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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)為使大一新生以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息與經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始邊擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,我部于_年_月_日特開展了此項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)_級(jí)新生來講就象一場(chǎng)及時(shí)雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對(duì)未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的師長(zhǎng)看齊。本次活動(dòng)結(jié)束后,很多班級(jí)都寫了心得、體會(huì),從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動(dòng)中感悟到的諸多種種,我
2、部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。另外,我部針對(duì)此次活動(dòng),評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)分別是:一等獎(jiǎng):a0931,二等獎(jiǎng):b0933、b0951,三等獎(jiǎng):b0914、a0911、b0931。雖然成績(jī)顯著,但也存在著一些問題。例如:有寫班級(jí)嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個(gè)班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!今天晚上我們舉行了針對(duì)大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過與學(xué)長(zhǎng)的交流,我感想頗深。大學(xué)生活雖然與我們?cè)瓉硐胂笥泻艽蟮南嗨浦幱性S多豐富多彩,輕松愉快的活動(dòng)。但是也充滿了壓力,尤其是對(duì)我們大一新生來說,有句話叫作“大一不知道自己不知道”。也就是說每個(gè)人的大一都充滿了迷茫與疑惑。因
3、此,我們需要正確認(rèn)識(shí)大一,積累經(jīng)驗(yàn)。到了大學(xué),我們就有了一個(gè)自立學(xué)習(xí)的平臺(tái),完全不像高中那樣充滿了被動(dòng)與家長(zhǎng)的督促。因此,作為一名大一新生,我們要學(xué)會(huì)正確取舍;比如有些活動(dòng)與我們的學(xué)習(xí)相沖突,要弄明白孰輕孰重,方可做出選擇。大學(xué)和高中很大的不同就是:上課占座不是老師排座,而且教師也不確定。因此,學(xué)會(huì)占座成為大一的一項(xiàng)必修課,可以讓同學(xué)幫著占,也可以幾個(gè)人輪流占。這些技巧都可以在你時(shí)間不充裕的情況下還可以占到座位。作為一個(gè)大一的新生,我對(duì)一些學(xué)習(xí)技巧充滿了疑惑,通過與學(xué)長(zhǎng)們的交流,我真的明白了很多,讓我更加有信心去面對(duì)大學(xué)生活。大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)篇二為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化
4、自身發(fā)展為目的。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法,特由我部承辦了此次共計(jì)三輪(初賽、復(fù)賽、決賽)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),本活動(dòng)已于_年_月_日?qǐng)A滿結(jié)束?,F(xiàn)把工作總結(jié)如下:這次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。在初賽和復(fù)賽中很榮幸的邀請(qǐng)了基礎(chǔ)部語(yǔ)文老師姚金玲和林彩鑾老師以及學(xué)生會(huì)校團(tuán)委、糾察隊(duì)委員級(jí)以上的出席作為評(píng)委和嘉賓。在決賽還榮幸的邀請(qǐng)到四所兄弟學(xué)校的嘉賓和陳文偉副校長(zhǎng)、伍湘濱副校長(zhǎng)、學(xué)生保衛(wèi)處主任李德富、電子部主任李菊芳、教務(wù)處匡忠輝主任、校辦公室洪霞等老師出席活動(dòng)。在主持
5、人拋磚引玉的開場(chǎng)白后,由十五名優(yōu)秀學(xué)生代表依次向會(huì)場(chǎng)的同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)之談。所謂“_過海,各顯神通”,從他們講述著各自學(xué)習(xí)旅程和成功經(jīng)驗(yàn)的滔滔話語(yǔ)中,在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。_班的鐘麗霞同學(xué)在會(huì)中提出,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),去相關(guān)單位實(shí)習(xí)也是很重要的,它能夠提升自身的能力,而且對(duì)于將來的就業(yè)也是有幫助的。不僅獲得電校_年度獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng),并且還被評(píng)為“德育標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)的_認(rèn)為,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)懂的“循環(huán)漸進(jìn)”-就是按照科學(xué)的知識(shí)體系和
6、自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。循環(huán)漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一、要打好基礎(chǔ);二、要由易到難;三、要量力而行。來自_班的陳濤則是以幽默而富有意義的言語(yǔ)講述了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他認(rèn)為,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)和消化仍然是相當(dāng)重要的。另外的彭浩楊、李玲、何文軒等同學(xué)也都一致認(rèn)為,我們平時(shí)應(yīng)該多付出努力,成為天才也需要_%的勤奮才行!我們要以學(xué)習(xí)為主,參加課外活動(dòng)為輔,德、智、體全面發(fā)展,這應(yīng)該是當(dāng)今社會(huì)需要的人才。最后陳文偉副校長(zhǎng)、伍湘濱副校長(zhǎng)為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分別做了總結(jié)性講話,他們充分肯定了每位同學(xué)在參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的熱情和積極性,同時(shí)指出了學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的一些值得探索和思考的
7、問題,并對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提出了新的目標(biāo)和希望。接近交流會(huì)的尾聲,大家還意猶未盡,最后,由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。結(jié)束后仍有很多同學(xué)未離開,繼續(xù)與各個(gè)優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行交流。因此,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,會(huì)后部分優(yōu)秀代表生還留下了自己的_在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:第一:在會(huì)中我們只是邀請(qǐng)一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流代表_他們的心得和感受,但欠缺了讓發(fā)言代表與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)的互動(dòng)環(huán)節(jié),使得大多數(shù)同學(xué)只是單純的聽講。雖然交流會(huì)讓他們受益匪淺,但我們還是沒能更深一步的去聆聽他們的心聲。第二:學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)
8、習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。但我們?jiān)信,通過我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加_,更加精彩。相信通過本次活動(dòng),同學(xué)們能夠更加了解中專生活的豐富多彩,中專學(xué)習(xí)需要掌握的方式、方法。少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我校形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。更多“大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)”p#副標(biāo)題#e#大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)三黨員聯(lián)系新生班級(jí)暨學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)報(bào)告剛剛步入大學(xué)的新生對(duì)陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時(shí)也有迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)習(xí)部要求我們班舉行了本次大學(xué)生學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),安排_(tái)班的學(xué)姐學(xué)
9、長(zhǎng)們給我們介紹學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。對(duì)新同學(xué)而言,大學(xué)的一切都是陌生的,我們不知道如何去學(xué)習(xí),如何去生活,如何有效的度過大學(xué)三年。我們充滿了迷茫與無措。通過今天的交流會(huì)我們了有些許清明,我們知道了大學(xué)里最重要的依然是學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們都不約而同的提到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的問題。最主要的“堅(jiān)持”二字,這兩個(gè)字我們并不陌生。從小學(xué)到高中老師家長(zhǎng)都在強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)字,到了大學(xué)“堅(jiān)持”依然很重要。每天堅(jiān)持記單詞背課文,才能順利的拿到英語(yǔ)四級(jí)證書。我們應(yīng)該多_我們身邊的時(shí)事,適度的參加一些活動(dòng)以鍛煉我們的能力,發(fā)現(xiàn)我們的長(zhǎng)處,豐富我們的生活,做一個(gè)有靈魂的大學(xué)生。然后,我希望大家有空的話,多去圖書館“逛逛”,圖書館是個(gè)好地方,它
10、不僅能使你無所不知,還能提高你的文化氣質(zhì),人生修為,促進(jìn)你更好的成才。其實(shí),大學(xué)和高中最大的不同之處,就是大學(xué)倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),而高中的學(xué)習(xí)則相對(duì)較被動(dòng)。以致我們?cè)诖髮W(xué)里的空閑時(shí)間較多,那么,這時(shí),我們就應(yīng)該好好想一想,如何充分利用這些空閑時(shí)光,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,比如說,你可以去參加一二個(gè)你比較感興趣的社團(tuán),來培養(yǎng)你的興趣愛好,不要等到你胡子一大把了,才說你年輕的時(shí)候有一個(gè)興趣愛好沒去發(fā)展,因?yàn)槟菢泳鸵呀?jīng)晚了。學(xué)習(xí)部為大家舉辦的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束!大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)四學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)一.活動(dòng)目的:經(jīng)歷了_月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開
11、始的時(shí)候,大學(xué)生們踏上了上饒師范學(xué)院這塊陽(yáng)光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽(yáng)光的土地上邁開他們精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫。特策劃此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:1.構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流展示自我的平臺(tái)。2.創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)。3.解答新干們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的大學(xué)生活的各類問題。4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。5.正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。二.活動(dòng)流程:1.前期工作:活動(dòng)策劃宣傳活動(dòng)_通知邀請(qǐng)嘉賓老師活動(dòng)布置會(huì)場(chǎng)。2.流程(1)主持人上致開幕詞宣布新老干交流會(huì)開始。(2)優(yōu)秀老生代表上場(chǎng)并介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(3)開始
12、新生提問(4)嘉賓總結(jié),主持人致閉幕詞宣布晚會(huì)結(jié)束3后期工作:歡送老師及嘉賓,會(huì)場(chǎng)整理打掃。通訊總結(jié)。三.活動(dòng)嘉賓:_級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表。四.活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日_時(shí)。五.活動(dòng)地點(diǎn):A教學(xué)樓205室。六.活動(dòng)_者:護(hù)理學(xué)院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部七.活動(dòng)總結(jié):我們學(xué)生會(huì)帶頭_大家開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次活動(dòng)目的是通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓成績(jī)好的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn),從而提供多種學(xué)習(xí)方法,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。另外通過自主討論,激勵(lì)大家的奮斗意志,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。本次活動(dòng)中,我們也熱忱邀請(qǐng)了系部?jī)?yōu)秀的學(xué)生代表。交流會(huì)期間學(xué)生代表就他們的學(xué)習(xí)方法向全體同學(xué)做了介紹
13、,然后讓同學(xué)們自由提問,也讓學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講一講他們的學(xué)習(xí)方式,大家一起幫他們改進(jìn)。有的同學(xué)也自由發(fā)言,就我們的就業(yè)以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)闡述了學(xué)習(xí)的重要性,督促我們努力學(xué)習(xí)。這一次的交流讓所有同學(xué)都獲益匪淺。會(huì)上,我們學(xué)習(xí)部成員也做了一下近期工作匯報(bào)以及后期工作計(jì)劃,也反映了一下最近一些同學(xué)的問題,期望他們能很好地解決問題。整個(gè)交流會(huì)期間,大家積極發(fā)言,氣氛活躍,讓我們?cè)鲞M(jìn)了了解,更學(xué)到了很多自己缺乏的知識(shí)。大一學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)五_年_月_日下午3點(diǎn),在輔導(dǎo)員東哥老師的指導(dǎo)下,我們班召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的大四學(xué)長(zhǎng)將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同_:(1)制定自己的人生遠(yuǎn)
14、期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。周四同學(xué)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:(1)走進(jìn)工廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、專業(yè)課。(3)出國(guó)
15、:英語(yǔ)重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大四的學(xué)長(zhǎng),不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大同學(xué)們要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。研究生學(xué)長(zhǎng)像朋友一樣向同學(xué)們講述了如何度過大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛、珍惜大學(xué)最后的一年半時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并介紹一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等??傮w來說,各位嘉賓均做出了精彩的演講,為班上同學(xué)指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對(duì)“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)專業(yè)課”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答,鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候,你一定要重視自
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