魯東大學(xué)教師崗位任期目標(biāo)_第1頁
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文檔簡介

1、魯東大學(xué)教師崗位任期目標(biāo)(征求意見稿)為規(guī)范教師崗位管理,完善教師崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定教師系列各級崗位任期目標(biāo)如下:一、基本要求(一)遵守國家法律、法規(guī)及學(xué)校的各項規(guī)章制度;恪守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,教書育人,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。(二)認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),積極參與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗室建設(shè),全面完成教學(xué)科研工作任務(wù)。(三)完成規(guī)定的教學(xué)工作量且教學(xué)效果為合格以上,其中教師崗位兼職人員按規(guī)定減免部分教學(xué)工作量。教授每年至少為學(xué)生開設(shè)1次學(xué)術(shù)講座或在重要學(xué)術(shù)會議上舉行1次學(xué)術(shù)報告。(四)認(rèn)真履行聘用合同,任期內(nèi)年度考核均為合格以上。二、教學(xué)

2、科研目標(biāo) (一)教授二級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1. 主持國家級教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類160萬元以上、人文社會科學(xué)類40萬元以上。2. 獲國家級教學(xué)科研獎勵一等獎前4位、二等獎前3位,或首位獲省部級教學(xué)科研獎勵一等獎1項、二等獎2項。3. 首位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著;或首位發(fā)表a類論文3篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利3項。聘用時年滿50周歲的人員,任期目標(biāo)不作具體規(guī)定。 (二)教授三級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1. 主持國家級教學(xué)科研課題,或主持省部級教學(xué)科研課題2項,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類120萬元以上、人文社會科學(xué)類30萬元以上;2. 獲國家級教學(xué)科

3、研獎勵,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前2位、二等獎首位。3. 首位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著(譯著),或普通高等教育精品教材、國家級規(guī)劃教材、國家級哲學(xué)社會科學(xué)重點教材1部,或首位撰寫省級優(yōu)秀教材2部;或首位發(fā)表a類論文2篇,或a類1篇并b類2篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利2項;4. 成為新增的國家級“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”及有關(guān)項目負(fù)責(zé)人,或成為新增的國家級重點學(xué)科、重點實驗室、工程技術(shù)中心、人文社會科學(xué)研究基地、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊等負(fù)責(zé)人;5. 首位獲全國性文藝新聞出版評獎管理辦法所列獎項二等獎及以上獎勵,獲國家體育大賽前2名的主教練;首位指導(dǎo)學(xué)生獲教育部、文化部舉辦的全國音樂、美術(shù)比賽一等

4、獎。(三)教授四級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1主持省部級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類100萬元以上、人文社會科學(xué)類25萬元以上。2獲國家級教學(xué)科研獎勵,或獲省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位。3首位撰寫高水平學(xué)術(shù)專著(譯著)或普通高等教育精品教材、國家級規(guī)劃教材、國家級哲學(xué)社會科學(xué)重點教材、省級優(yōu)秀教材;或首位發(fā)表a類論文1篇或b類論文2篇;或首位獲得國家授權(quán)發(fā)明專利2項。4.成為新增的省級“高等學(xué)校質(zhì)量與教學(xué)改革工程”及相關(guān)項目負(fù)責(zé)人,或成為新增的省部級重點學(xué)科、重點實驗室、工程技術(shù)中心、人文社會科學(xué)研究基地、優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊等負(fù)責(zé)人;5.首位獲

5、全國性文藝新聞出版評獎管理辦法所列獎項三等獎及以上獎勵;首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;獲國際級裁判員資格或作為主教練指導(dǎo)學(xué)生獲國家級正式體育比賽前三名或省級正式體育比賽第一名;首位指導(dǎo)學(xué)生獲教育部、文化部舉辦的全國音樂、美術(shù)比賽二等獎及以上獎勵;首位指導(dǎo)學(xué)生參加政府舉辦的大學(xué)生科技競賽獲全國二等獎及以上獎勵。 (四)副教授一級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1. 主持廳市級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類80萬元以上、人文社會科學(xué)類20萬元以上。2. 獲得國家級教學(xué)科研獎勵額定人員,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前4位、二等獎前3位、三等獎前2位,或市廳級科研獎勵一等獎首

6、位。3.前2位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著(譯著)或普通高等教育精品教材、國家級規(guī)劃教材、國家級哲學(xué)社會科學(xué)重點教材,或首位撰寫省級優(yōu)秀教材;或首位發(fā)表a類論文1篇,或b類2篇,或b、c類各1篇,或c類3篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。4. 首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;首位指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技競賽獲教育部一等獎及以上獎勵;音體美教師首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省部級競賽一等獎及以上獎勵。(五)副教授二級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1. 前2位承擔(dān)省部級及以上教學(xué)科研課題,或主持廳市級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類60萬元以上、人文社會科學(xué)類15萬元以上。2. 獲國家級教學(xué)科研獎勵

7、額定人員,或省部級教學(xué)科研獎勵一等獎前5位、二等獎前4位、三等獎前3位,或市廳級科研獎勵一等獎前2位、二等獎首位。3. 前2位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著(譯著)或普通高等教育精品教材、國家級規(guī)劃教材、國家級哲學(xué)社會科學(xué)重點教材,或首位撰寫省級優(yōu)秀教材;或首位發(fā)表b類論文1篇,或c類論文2篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。4. 首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;首位指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技競賽獲教育部一等獎及以上獎勵;音體美教師首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省部級競賽一等獎及以上獎勵。(六)副教授三級崗位,須完成下列目標(biāo)之一:1. 前3位承擔(dān)省部級及以上教學(xué)科研課題,或前2位承擔(dān)廳市級及以上教學(xué)科研課題,或主持各類課

8、題累計到帳經(jīng)費自然科學(xué)類40萬元以上、人文社會科學(xué)類10萬元以上。2. 獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵額定人員,或市廳級科研獎勵一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位。3. 前3位撰寫高水平的學(xué)術(shù)專著(譯著)或普通高等教育精品教材、國家級規(guī)劃教材、國家級哲學(xué)社會科學(xué)重點教材,或前2位撰寫省級優(yōu)秀教材;或首位發(fā)表c類論文1篇;或首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。4. 首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文;首位指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技競賽獲教育部二等獎及以上獎勵;音體美教師首位指導(dǎo)學(xué)生獲得省部級競賽二等獎及以上獎勵。上述副教授及以上各級崗位教學(xué)科研目標(biāo)為最低要求,各學(xué)院可根據(jù)教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)實際情況與發(fā)展要求,

9、在上述標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,制定更為具體的目標(biāo)任務(wù)。講師、助教各級崗位任期目標(biāo),由各學(xué)院根據(jù)實際情況自行制定。本目標(biāo)的完成情況作為教師系列崗位首個聘期期滿考核的依據(jù),考核合格的,可申報競聘同級崗位(或續(xù)聘),符合晉升申報條件的,可申報競聘高一級崗位。魯東大學(xué)輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)要求和任期目標(biāo)為規(guī)范輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位管理,完善崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位職責(zé)要求和任期目標(biāo)如下:一、崗位職責(zé)(一)實驗技術(shù)系列高級實驗師:承擔(dān)實驗室建設(shè)、規(guī)劃相關(guān)工作,擬定教學(xué)科研實驗方案;參與組織本學(xué)科的重大實驗工作,承擔(dān)實驗課教學(xué)與研究,寫出高水平的實驗報告;參與組織精

10、密貴重儀器設(shè)備的引進(jìn)、驗收和安裝調(diào)試工作;參與實驗室管理工作,解決實驗工作中出現(xiàn)的疑難問題。每年至少承擔(dān)1門實驗課程的教學(xué)任務(wù)。實驗師:根據(jù)實驗室的教學(xué)和科研任務(wù),認(rèn)真做好各項實驗準(zhǔn)備工作,獨立指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,認(rèn)真批改實驗報告;參加實驗教材的編寫和新開實驗方案的制訂和設(shè)計;負(fù)責(zé)實驗室的日常管理和一般儀器設(shè)備的維修工作;積極開展不同形式的學(xué)術(shù)研究。每年至少承擔(dān)1門實驗課程的教學(xué)任務(wù)。(二)圖書檔案系列研究館員:系統(tǒng)掌握業(yè)務(wù)理論知識,全面了解國內(nèi)外崗位業(yè)務(wù)理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);承擔(dān)書刊采訪、分編、研究、編制書目索引等方面的指導(dǎo)、審校工作或檔案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、監(jiān)

11、督和審校工作;承擔(dān)文獻(xiàn)研究和檔案信息資源開發(fā)任務(wù),對本崗位的業(yè)務(wù)建設(shè)提出獨到見解,能夠獨立解決實際工作中重大業(yè)務(wù)或?qū)W術(shù)問題。副研究館員:認(rèn)真研究專業(yè)理論知識,了解國內(nèi)外崗位業(yè)務(wù)理論與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);承擔(dān)書刊采訪、分編、研究、編制書目索引等方面的指導(dǎo)、審?;驒n案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)、審校工作;承擔(dān)檔案信息資源開發(fā)和讀者服務(wù)、咨詢、導(dǎo)讀、宣傳工作。對本崗位的業(yè)務(wù)建設(shè)提出獨到的見解,能夠獨立解決實際工作中的業(yè)務(wù)或?qū)W術(shù)問題。館員:較系統(tǒng)地研究業(yè)務(wù)理論知識,熟練掌握計算機(jī)管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),承擔(dān)選書、分類、主題標(biāo)引、編寫提要、解答咨詢、編制書目索引、讀者服務(wù)、咨詢、導(dǎo)讀

12、等工作;承擔(dān)檔案材料的收集、整理、鑒定、利用、編研等業(yè)務(wù)工作;積極開展學(xué)術(shù)研究。(三)新聞、出版系列編審:搜集編輯出版信息, 制定編輯工作方案;制定選題規(guī)劃, 指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實施;擔(dān)任重要稿件的責(zé)任編輯;復(fù)審和終審重要稿件, 獨立解決審稿中的疑難問題;總結(jié)編輯工作經(jīng)驗, 指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。副編審:搜集編輯出版信息, 提出改進(jìn)編輯工作的意見和建議;制定選題規(guī)劃, 指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實施;擔(dān)任重要稿件的責(zé)任編輯;復(fù)審或終審某些重要稿件, 解決審稿中的疑難問題。編輯:搜集編輯出版信息, 提出選題設(shè)想, 進(jìn)行組稿;獨立審查、加工整理稿件, 檢查自己承擔(dān)編輯的版面和稿件。積極開展學(xué)術(shù)研究。(四

13、)工程技術(shù)系列高級工程師:獨立解決生產(chǎn)、技術(shù)管理、技術(shù)研究等方面的關(guān)鍵性問題;主持和組織完成重大工程課題的立項、設(shè)計、技術(shù)研究等工作;不斷總結(jié)經(jīng)驗,對本專業(yè)技術(shù)問題進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究,取得有實用價值或顯著經(jīng)濟(jì)效益的成果。工程師:組織工程課題的規(guī)劃、設(shè)計、施工,能獨立解決較復(fù)雜的技術(shù)問題,在完成具體工程任務(wù)中起技術(shù)指導(dǎo)作用。積極開展學(xué)術(shù)研究。(五)衛(wèi)生系列主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:勝任所在科室的全面業(yè)務(wù),指導(dǎo)和檢查下級技術(shù)人員工作,指導(dǎo)實施對急重疑難病癥的搶救和處理,結(jié)合臨床開展具有一定水平的新技術(shù)研究。副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:勝任所在科室的業(yè)務(wù),指導(dǎo)和檢查下級技術(shù)人員工作,能對急重疑難病癥進(jìn)行

14、搶救和處理,結(jié)合臨床開展具有一定水平的新技術(shù)研究。主治(管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師:能勝任所在科室一定范圍內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作,熟知各項規(guī)章和技術(shù)操作,積極開展新技術(shù)研究和學(xué)術(shù)研究。(六)會計、審計系列高級會(審)計師:全面掌握會(審)計法規(guī)和各項財務(wù)會(審)計規(guī)章制度,并認(rèn)真組織貫徹執(zhí)行。參與重大財經(jīng)、審計項目的方案研究和組織實施,完成財經(jīng)分析報告、審計報告。研究會(審)計理論和實際工作,定期撰寫財務(wù)狀況分析(專業(yè)審計報告),積極提出工作意見和建議。會(審)計師:貫徹執(zhí)行會計、審計法規(guī)和規(guī)章制度,完成所承擔(dān)的專項工作,定期分析工作情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出書面改進(jìn)意見。積極開展業(yè)務(wù)研究。(七)幼教系列

15、高級教師:結(jié)合幼兒實際制定教育工作計劃并認(rèn)真組織實施。承擔(dān)一個班的教育工作,創(chuàng)造性地組織各項活動。積極組織開展幼兒教育教學(xué)研究。二、業(yè)務(wù)目標(biāo)圖書檔案系列、新聞出版系列、衛(wèi)生系列四級專業(yè)技術(shù)崗位除達(dá)到相應(yīng)崗位職責(zé)要求,還需完成下列目標(biāo)之一:主持省部級及以上教學(xué)科研課題,或到??v橫向課題經(jīng)費8萬元以上;獲國家級科研獎勵,或獲省部級科研獎勵一等獎前5位、二等獎前3位、三等獎首位;首位公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文a類1篇,或b類2篇,或b類1篇并c類2篇,或c類4篇;前2位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利1項。圖書檔案、新聞出版、衛(wèi)生、實驗技術(shù)、工程技術(shù)、會計審計等6個系列的五級、六

16、級、七級崗位除達(dá)到相應(yīng)崗位職責(zé)要求,還需完成下列目標(biāo)之一:五級崗位:參與校級及以上教學(xué)科研課題,且到校縱橫向科研經(jīng)費3萬元以上;獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前3位、二等獎前2位、三等獎首位;首位公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文b類1篇,或c類2篇;前3位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);首位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。六級崗位:參與校級及以上教學(xué)科研課題,且到??v橫向科研經(jīng)費2萬元以上;獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前4位、二等獎前3位、三等獎前2位;首位公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文c類1篇,或d類2篇;前4位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);前2位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。七

17、級崗位:參與校級及以上教學(xué)科研課題,且到賬縱橫向科研經(jīng)費1萬元以上;獲省部級及以上教學(xué)科研獎勵,或廳局級(含學(xué)校)一等獎前5位、二等獎前4位、三等獎前3位;首位公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文d類1篇;前5位撰寫有一定影響的學(xué)術(shù)著作(教材);前3位獲國家授權(quán)發(fā)明專利。本崗位職責(zé)和任期業(yè)務(wù)目標(biāo)的完成情況,作為輔助系列專業(yè)技術(shù)崗位首個聘期期滿考核的依據(jù),考核合格的,可申報競聘同級崗位(或續(xù)聘),符合晉升申報條件的,可申報競聘高一級崗位。魯東大學(xué)管理崗位、工勤技能崗位職責(zé)要求和任期目標(biāo)任務(wù)為規(guī)范管理崗位和工勤技能崗位管理,完善崗位聘期考核,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,制定管理崗位、工勤技能崗位職責(zé)要求

18、和任期目標(biāo)任務(wù)如下:一、管理崗位(一)基本要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熟悉高等教育法規(guī)政策,遵紀(jì)守法,維護(hù)學(xué)校利益;熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德,辦事公道,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同事,聯(lián)系師生,服務(wù)意識強(qiáng);身體健康,適應(yīng)崗位工作要求。各年度考核結(jié)果均為合格及以上等次。(二)目標(biāo)任務(wù)三級、四級職員:根據(jù)干部管理權(quán)限,按上級主管部門的相關(guān)文件要求執(zhí)行。五級、六級職員:系統(tǒng)掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識和技能方法,具備較高的政策理論水平、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的能力;務(wù)實勤政,圓滿完成履職責(zé)任書規(guī)定的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字水平、表達(dá)能力和研究能力,承擔(dān)擬定本職工作中的重要政策或方案,聘期內(nèi)至少發(fā)表研究論文1篇;指導(dǎo)低一級職員開展工作。七級、八級職員:熟練掌握履行崗位職責(zé)所需的理論知識和基本技能,有較強(qiáng)的執(zhí)行力和獨立解決本職工作中實際問題的能力,圓滿完成上級安排的工作任務(wù);有一定的文字水平和表達(dá)能力,承擔(dān)撰寫公文、文稿和研究報告、工作總結(jié)和研究論文。指導(dǎo)低一級

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