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文檔簡介
1、幼兒園中班美術(shù)活動啄木鳥教案設(shè)計 幼兒園中班美術(shù)活動啄木鳥教案設(shè)計 1、了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng),學(xué)習(xí)看圖示折出啄木鳥。 2、嘗試折成單菱形,能用添畫的方法為啄木鳥添畫眼睛。 3、培養(yǎng)幼兒對折紙活動的興趣,體驗成功的喜悅和快樂。 1、搜集有關(guān)啄木鳥的 _,掌握一些相關(guān)知識。 2、啄木鳥折紙的范例1份,各色彩紙若干,折紙步驟圖每組1份,小蘋果樹請醫(yī)生視頻,大樹1棵。 3、啄木鳥的歌曲。 一、播放小蘋果樹請醫(yī)生中啄木鳥治病的一段視頻并出事啄木鳥的 _,引導(dǎo)幼兒了解啄木鳥的外形特征和特殊本領(lǐng)。 師:小朋友,前幾天老師給你講了小蘋果樹請醫(yī)生的故事,你們還記得嗎?是誰給老蘋果樹治好的?。拷裉炖蠋煱?/p>
2、啄木鳥請來了,你們看(出示 _啄木鳥)引導(dǎo)幼兒觀察。提問:啄木鳥長什么樣?啄木鳥有什么本領(lǐng)?小朋友說得真好!我們今天學(xué)習(xí)啄木鳥好嗎? 二、出示范例,幼兒學(xué)習(xí)折啄木鳥。 1、出示步驟圖,和幼兒一起說說每一步圖示的意思,提醒幼兒看懂并參照步驟圖進行折紙。 師:請看,(出示步驟圖)誰起來說一說每一步步驟圖是怎樣折?還有誰想說?請2-3名幼兒 2、出示啄木鳥折紙范例,講解難點部分,啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)掌握折的方法。 教師重點講解在折成單菱形。 師:先看老師是怎樣折的,(教師示范)小朋友們看好了,這個地方很重要要仔細看,只要掌握了這里就會折出來了。 3、幼兒觀察示意圖,學(xué)折啄木鳥。 幼兒在優(yōu)美音樂伴奏下,幼兒嘗試折成單菱形的方法折出啄木鳥,教師巡回指導(dǎo)。 師:哪!小朋友,想不想折啄木鳥?(想)請小朋友試一下吧?幼兒折紙 三、作品講評 1、請幼兒將自己折好的啄木鳥展示在大叔樹的展板上。 師:折好了嗎?現(xiàn)在我們一起來看一看 2、幼兒相互講評同伴的作品,并提出建議。 師:你覺得那一只啄木鳥這的最漂亮? _?誰有不同意見? 師:小朋友折的都很棒!我們一起出去看看外面有沒有啄木鳥經(jīng)過我們幼兒園好不好?(好)(結(jié)束) 【幼兒園中班美術(shù)活動啄木鳥教案
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