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1、小學(xué)生寫景作文指導(dǎo):“寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方”一、審題選材指導(dǎo)這個(gè)單元,我們隨李白欣賞了天門山,跟蘇軾游覽了西湖,南下游玩了西沙群島,北上觀賞了美麗的小興安嶺。你還去過(guò)哪些地方?你還想去哪些地方?我們祖國(guó)有奔騰的江河、澎湃的大海、遼闊的草原、茂密的森林祖國(guó)處處都有迷人的景色,我們從哪里下筆?描寫一處優(yōu)美的地方,主要是將這處特點(diǎn)描寫出來(lái)。可以介紹自己去過(guò)的地方,可以介紹自己去過(guò)的景點(diǎn),也可以介紹風(fēng)景名勝。重點(diǎn)是把這個(gè)地方的景物寫清楚、具體、要講清什么地方,什么風(fēng)景有什么特點(diǎn),寫出“這個(gè)地方怎么吸引人”,使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。二、寫作方法指導(dǎo)1、確定寫作方向:主次分明地突出寫作內(nèi)容。要選定一

2、個(gè)你認(rèn)為最美麗的地方,記住是一個(gè)而不是幾個(gè),然后再集中筆墨寫這個(gè)地方,這樣才會(huì)中心突出。2、把景物特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái):寫作之前想好你想突出這個(gè)地方哪方面的美,例如想突出都市的繁華美,你就可以從高樓大廈的現(xiàn)代氣息、道路的寬闊整潔、人潮川流不息的方向描寫。觀察時(shí)還可以抓住景物的季節(jié)特點(diǎn),如春、夏、秋、冬四季景物形狀特點(diǎn)、顏色特點(diǎn)、氣味特點(diǎn)、聲音特點(diǎn)等進(jìn)行細(xì)致的描寫。3、按照一定順序描寫:可以按從上而下的順序?qū)?,也可以按從下往上的順序?qū)?,還可以按照游覽的順序?qū)?,按一年四季順序?qū)???傊?,要按順序?qū)?,這樣才有條理。4、學(xué)會(huì)使用修辭手法,把句子寫生動(dòng)寫優(yōu)美:寫景的時(shí)候,要想把自己的意思說(shuō)清楚,就必須學(xué)會(huì)使用比喻

3、、擬人等修辭手法,把句子寫生動(dòng)、有趣。注意寫出自己的聯(lián)想和想象。三、思路章法指導(dǎo)總寫分寫總寫這個(gè)章法要求我們把分為三部分來(lái)描寫。即開頭先總寫,點(diǎn)明寫什么景物,或結(jié)合著抒發(fā)一下自己的感情。第二部分可以按照一年四季變化順序、從早到晚的變化順序、不同方位的游覽順序來(lái)具體描寫景物的特點(diǎn)。最后首尾呼應(yīng),抒發(fā)自己對(duì)景點(diǎn)的喜愛之情??倢懀哼@里是的開頭,指的是在開頭先總地描寫景物特點(diǎn)??芍苯狱c(diǎn)題,或直接抒情,點(diǎn)明要描寫的景物,或點(diǎn)明景物在什么地方等。分寫:比如你要描寫家鄉(xiāng)小河的美麗景色,就可以描寫“小河的春天美”,“小河夏天美”,“小河秋天美”,“小河冬天美”等。在具體描寫的時(shí)候,要注意抓住景色的特點(diǎn),積極地聯(lián)想和想象,進(jìn)行擬人描寫,把內(nèi)容寫得生動(dòng)有趣??倢懀哼@里是結(jié)尾,可以是結(jié)尾,可以抒情

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