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1、2021年市青少年宮工作情況總結(jié)一、青少年宮基本情況_市青少年宮隸屬共青團_市委,全額撥款正科級事業(yè)單位,事業(yè)編制_人,現(xiàn)有在職干部職工_人,退休_人,招聘_人。是目前全市唯一正規(guī)的校外教育和輔導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu),擔(dān)負著全市青少年及學(xué)齡前兒童文化、藝術(shù)方面的培訓(xùn)及活動_工作,是目前我市唯一正規(guī)的校外教育機構(gòu)。二、教學(xué)活動_年,根據(jù)團市委的總體要求,在各級部門的支持下,_市青少年宮堅持“抓內(nèi)部管理,建一流陣地,抓教學(xué)管理,出一流人才”的宗旨,圍繞社會化,產(chǎn)業(yè)化,信息化的發(fā)展思路,突出藝術(shù)教育特色,本著“人無我有、人有我?!钡氖┙谭结?,培養(yǎng)出大批藝術(shù)特長人才。_年社會培訓(xùn)部已發(fā)展到鍵盤、舞蹈、美術(shù)、聲樂

2、、棋類、弦樂6大類_多個小項的培訓(xùn)科目,年培訓(xùn)_余人次,并取得了輝煌成績。_年,社會活動科_各種文藝演出,競賽選拔多達_余次,其中:參與團市委、電視臺_的文藝演出情況如下:_、_年_月,我宮少兒藝校的學(xué)生參加了由團市委主辦的“青春_各界青年新春聯(lián)歡會”,表演了由我們自己編導(dǎo)的群舞節(jié)目;青少年宮教師同時擔(dān)任了本場演出的藝術(shù)指導(dǎo)。2、我宮美術(shù)專業(yè)的學(xué)生參加了由團市委“紀念五四”系列活動,“秉承五四傳統(tǒng)、弘揚三河精神”萬名青年繪鳶都活動。3、參加了由團市委牽頭_的“節(jié)能減排、收舊利廢”紅領(lǐng)巾行動成果展示暨集中行動。4、我宮少兒藝校的學(xué)生參加了_電視臺主辦的_春節(jié)聯(lián)歡晚會。_、_會期間,我宮學(xué)生參加了

3、“第_屆_國際_會迎奧運_狂歡大巡游”活動。_、_月初,應(yīng)邀參加了由昌樂團縣委主辦的“_贏在昌樂會縣青年慶五四主題活動”,我宮學(xué)生表演了精彩節(jié)目,青少年宮教師擔(dān)任本次演出的總導(dǎo)演。_、_月下旬舉辦了少兒藝術(shù)全體教師向災(zāi)區(qū)獻愛心捐款活動,_電視臺進行了跟蹤報導(dǎo)。8、六一前夕青少年宮承辦了“迎奧運關(guān)愛成長手拉手共促和諧”赴寒亭演出活動。9、舉辦了“中百益家園杯”全市少兒繪畫比賽暨頒獎儀式。10、我宮少兒藝校排演的舞蹈為唯一的兒童節(jié)目參加了_電視臺舉辦的_春節(jié)聯(lián)歡晚會。11、應(yīng)邀參加了壽光_頒獎晚會的演出,軍民大聯(lián)歡赴空五師慰問演出。我宮在_年_的各類競賽、選拔賽與獲獎情況如下:_、_月-_月_全市

4、青少年書畫愛好者參加了由教育部主辦的“第_屆全國中小學(xué)生繪畫書法作品比賽”。共獲得一等獎_名;二等獎_名;三等獎_名;優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎_名。_、_月-_月承辦了全國“星星火炬”青少年藝術(shù)英才大賽_地區(qū)選拔賽,共_多名學(xué)生參加;在隨后的省級比賽中有_多名學(xué)生參加,并取得一等獎_名;二等獎_名;三等獎_名。在_的決賽中取了一等獎_名;二等獎_名的好成績。_、_月-_月為更好的宣傳即將建成的新青少年宮,_全市青少年書畫愛好者以“我心目中的青少年宮”為主題,用孩子的手畫出和描述他們心中的青少年宮,全市共有_多名學(xué)生參加。_、_月從“我心目中的青少年宮”繪畫作品中選出_多幅優(yōu)秀作品在人民廣場展出。_、_月

5、-_月_全市_多幅繪畫作品參加少宮協(xié)舉辦的“輝煌_隆重紀念改開放_周年”_青少年美術(shù)、書法、攝影比賽。三、開拓創(chuàng)新、積極探索1、當(dāng)前社會上的各種少兒培訓(xùn)機構(gòu)多如牛毛,參差不齊,規(guī)模大小不一,致使許多學(xué)生家長無所適從;而引導(dǎo)家長有一個正確、理想的選擇,本身就是我們的一項重要工作。這就要求我們必須加強師資隊伍的建設(shè),高舉團市委這面旗幟,努力提高“全市唯一正規(guī)校外教育機構(gòu)”知名度,集團化發(fā)展,努力打造全市校外教育知名品牌,吸引更多的未成年人到青少年宮接受正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)。當(dāng)前,我們其中一個創(chuàng)意就是與坊子區(qū)教育局聯(lián)合創(chuàng)辦“坊子區(qū)(_市青少年中)培訓(xùn)中心”。主要合作形式:工作分工:由坊子區(qū)教育局為主行使行政管理,提供活動場所,安排活動時間,配備各類培訓(xùn)班的班主任,負責(zé)普及教學(xué);由青少年宮為主進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),安排專業(yè)師資,負責(zé)培訓(xùn)策劃,負責(zé)提高教學(xué)。形成資源共享,優(yōu)勢互補。管理機構(gòu):雙方?jīng)Q策層面,青少年宮

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