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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔片段 1:那天,他在河邊玩耍,見(jiàn)有漁船在河上用網(wǎng)打魚(yú),每一網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦來(lái),就在心里希望自己也有一張網(wǎng)。但家里并無(wú)一張網(wǎng)。桑桑心里癢癢的,覺(jué)得自己非有一張網(wǎng)不可。他在屋里屋外轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帳。這明明是蚊帳,但在桑桑的眼中,它分明是一張很不錯(cuò)的網(wǎng)。他三下五除二地將蚊帳改制成了一張網(wǎng),然后又叫來(lái)阿恕他們,用竹竿做成網(wǎng)架,撐了一條放鴨的小船,到河上打魚(yú)去了。河兩岸的人都到河邊上來(lái)看,問(wèn):“桑桑,那網(wǎng)是用什么做成的? ”桑桑回答: “用蚊帳。 ” 桑桑心里想:我不用蚊帳又能用什么呢??jī)砂兜娜硕紭?lè)。女教師溫幼菊擔(dān)憂地說(shuō): “桑桑,你又要挨打了。 ”桑桑突然意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)

2、重性,但在兩岸那么多感興趣的目光注視下,他卻還是很興奮地沉浸在打魚(yú)的快樂(lè)與沖動(dòng)里。片段 2:眼下的夏天,是地地道道的夏天。桑桑吃完瓜,正想再回到河里去,但被突發(fā)的奇想留住了。他想:在這樣的天氣里,我將棉衣棉褲都穿上,人會(huì)怎樣?他記得那回進(jìn)城,看到賣(mài)冰棍的都將冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚為什么被棉套死死捂著,冰棍反而不溶化。桑桑往屋里瞥了一眼,知道母親已在竹床上午睡了, 就走到了院子里。他汗淋淋的,卻挑了一條最厚的棉褲穿上,又將父親的一件肥大的厚棉襖也穿上了身。轉(zhuǎn)眼看到大木箱里還有一頂父親的大棉帽子, 自己一笑,走過(guò)去,將它拿出,也戴到了汗淋淋的頭上。 桑桑的感覺(jué)很奇妙,他前后左右地看了一下,

3、立即跑出院子,跑到教室中間的那片空地上 , 順手操了一根竹竿,大模大樣地在空地上走??盏刂?chē)玖嗽S多人,大家都興高采烈地看著。1 歡迎下載精品文檔桑桑就越發(fā)起勁地走動(dòng),還做出一些莫名其妙的動(dòng)作來(lái)。桑桑將這塊空地當(dāng)作了舞臺(tái),沉浸在一種貫穿全身的快感里。汗珠爬滿了他的臉。汗水流進(jìn)了他的眼睛,使他睜不開(kāi)眼。睜不開(kāi)眼就睜不開(kāi)眼,他就半閉著雙眼打著圓場(chǎng)。或許是因?yàn)殡p眼半閉,或許是因?yàn)闊o(wú)休止地走圓場(chǎng),桑桑就有了一種陶醉感,和那回偷喝了父親的酒之后的感覺(jué)一模一樣。1 請(qǐng)同學(xué)們用快速瀏覽的方法了解這兩個(gè)片段的主要內(nèi)容并給他們加小標(biāo)題。2 古人云 “文章不厭百回改 ”,而老師要說(shuō) “好書(shū)不厭百回讀 ”,尤其對(duì)我們青少年而言, 我們可以在通讀全文, 了解故事梗概后,再找出幾個(gè)出色的片段細(xì)嚼慢咽, 我們管這種讀書(shū)方法叫 “反芻式讀書(shū)法 ”?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地讀片段, 邊讀邊體會(huì), 邊讀邊想像畫(huà)面,讀著讀著,你仿佛看見(jiàn)了一個(gè)怎樣的桑桑?。2 歡迎下載精品文檔歡迎您的

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