2019最新人教版道德與法治七年級上冊第一單元第一課《中學時代》(第1課時中學序曲)導學案

1、2019 最新人教版道德與法治七年級上冊第一單元第一課中成長的節(jié)拍學時代（第1 課時中學序曲）導學案第一課中學時代第 1 課時中學序曲【 學習目標】情感、態(tài)度與價值觀目標：熱愛中學生活,珍惜新的起點,積極應對各種可能與挑戰(zhàn),珍視當下 ,把握機遇 ,以積極的態(tài)度迎接中學生活的到來。能力目標：能正確認識中學時代對人生發(fā)展的重要意義；能積極應對中學生活的各種挑戰(zhàn) ,激發(fā)自我潛能 ,塑造全新的自我。知識目標：了解中學時代的重要性；知道中學生活對我們來說既是新的機會和可能,也是新的目標和挑戰(zhàn)?！局攸c難點】重點：中學時代為人的一生奠定重要基礎。難點：認識中學生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)

2、。情景導入生成問題師：生命好像一場旅行。我們剛剛告別快樂的小學生活,度過愉快的暑假, 而今 ,我們滿懷希望跨入了中學的大門。進入中學階段,展 現(xiàn)在我們面前的又是怎樣的風景呢？你對中學生活又有哪些期待呢？今天我們就走進 中學時代。播放歌曲中學時代。自學互研生成能力(一 )自主預習1中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,它可以為我們的一生奠定重要基礎。2中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。3中學生活 ,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。(二 )合作探究知識模塊一新的起點探究一：教材P2 3 運用你的經(jīng)驗(1)上了中學 ,你覺得自己長大了沒有

3、？(2)你對中學生活有哪些期待答案提示：此活動兩問,可以讓學生據(jù)實回答,說出自己的真實想法,答案不統(tǒng)一。探 究二：教材P3 探究與分享請用不同的詞語,和同學分享你對中學生活的初步感受。答案提示：詞語不統(tǒng)一,可讓學生自由發(fā)言。如：新奇、興奮、緊張、害怕、快樂、孤獨、多彩、新鮮、挑戰(zhàn)等詞語均可。探究三：教材P4 探究與分享(1)你在校園里還有哪些發(fā)現(xiàn)？(2)你的初中生活與小學相比有哪些變化？答案提示： (1) 讓學生根據(jù)自己近幾天的觀察據(jù)實回答。(2) 初中生活與小學相比變化主要表現(xiàn)在：科目增多,課程難度加大,作業(yè)比小學時期明1 / 3顯增多；教師講課速度較快；校園活動比小學時期要多一些；有完備的

4、實驗器材、圖書室、閱覽室等；對自主學習的要求提高；集體生活意識更強；等等。探究四：教材P4 閱讀感悟 ,P5 探究與分享(1)從錢學森的話語中,你領悟到了什么？(2) 請查閱相關人物的資料或采訪身邊的人 ,記錄他們對中學時代的回憶 ,并寫下自己的發(fā)現(xiàn)和思考。答案提示： (1) 錢學森的話語讓我領悟到 ,中學時代是人生發(fā)展的一個新階段 ,它為我們的一生奠定重要基礎 ,為我們的人生長卷打 上更加豐富而厚實的底色。(2)根據(jù)對身邊人物的采訪據(jù)實填寫。知識模塊二成長的禮物探究五：教材P5 探究與分享(1)你最想挑選哪類禮物？你希望盒子里裝的是什么樣的禮物？(2)它會給你的生活帶來什么變化？實回答 ,如

5、：選新的目標,里面裝的是學習進步 ,答案提示：可讓學生根據(jù)自己的情況據(jù)考一所重點高中、練一手漂亮的字、意志堅強、學會自立等等,有了這些目標會增強我學習的動力 ,讓我勇于迎接挑戰(zhàn) , 戰(zhàn)勝困難等等。探究六：教材P6 探究與分享小學生活有快樂 ,也有遺憾。進入中學,你打算如何彌補？答案提示：此探究可從學習生活、人際交往、課余生活、體育鍛煉、社會實踐等各個方面讓不同的學生據(jù)實談自己的遺憾及今后的打算。探究七：教材P6 探究與分享 ,P7 21 世紀 ,我們需要學會什么(1)你讀過這份書單中的哪些書？你有信心在初中階段讀完這些書嗎？(2) 在 21 世紀 ,學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存等

6、四種學習將是每個人一生中的知識支柱。對此 ,你有何打算？答案提示： (1) 讓學生據(jù)實回答。(2) 此活動主要讓學生認識到這四種學習的重要性,能以實際行動從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成 良好的道德品質(zhì)。交流展示生成新知1分組分別展示自主預習的內(nèi)容 ,此部分可以一組展示 ,另一組負責評價 ,學生展示完后 , 必須有一定時間強化記憶 ,鞏固基本知識點。2合作探究部分,組與組之間展開競爭、評比。當堂演練達成目標1初中生活把我們帶入到一個嶄新的天地,面對這個全新的環(huán)境,我們要 (B)A 做自己喜歡的事情,放任自流B珍惜新的開始,做好準備迎接新的挑戰(zhàn)C用大人的標準要求自己,不需

7、要別人監(jiān)督D確立的奮斗目標要高,否則說明自己的決心不大2中學生活 ,對我們來說是新的開始。這里“新”意味著 (D)新的機會新的可能新的樂趣新的規(guī)則和要求新的挑戰(zhàn)A BCD3錢學森說：“6 年的師大附中學習生活對我的教育很深,對我的一生 ,對我的知識和人生觀起了很大的作用?！彼谕砟暝鴮懴乱欢卧?稱 17 個人對自己的一生影響深遠,12 個人是求學期間的老師,其中中學老師就占了7 位。從錢學森的話語中,你認識到了什么？答案提示： (1) 中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長,卻可以為我們的一生奠定重要基礎。(2) 中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,這將為我們的人生長卷打上更加2 / 3豐富而厚實的底色。4進入中學 ,我們會收到許多生命饋贈給我們的禮物。(1)在你的中學生活中,你會收到哪些生命饋贈給你的禮物？答案提示：新的目標,新的機會和可能,新的挑戰(zhàn) ,新的要求等。(2)這些禮物會給你的生活帶來什么變化？答案提示：中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性；新的課程,引領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會之門進入中學,新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越