最新六年級下學期小學語文練習試題精選期中模擬試卷D卷練習題

1、最新六年級下學期小學語文練習試題精選期中模擬試卷D卷練習題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音，寫漢字 nu yhn jpn bun mio hu_mi lli lndin zhuun xin yu_2. 辨字組詞。炊_ 舅_ 峻_ 啃_歡_ 鼠_ 竣_ 肯_刑_ 旬_ 拌_ 栗_形_ 甸_ 絆_ 粟_3. 細心是良好的品質，請認真辨析，根據(jù)字的音、形、義組詞。 帖 ti_ ti_瀾_ 斕_ 嘶_ 撕_足 腳_ 值得_4. 下面詞語中有錯別字的一組是（ ）A .蕩漾 凋落 鐵銹 柔韌 滿院生輝B .凄清 熏陶 荇藻 皎潔 美不勝收C .數(shù)世同堂 應

2、有盡有 千錘萬擊 炯炯有神D .時光荏苒 不失時機 錯失良機 迷途之返5. 我會選字組詞。姿咨 資_勢 _金 _詢 風_ 工_旬詢 循_問 _環(huán) 遵_ 上_ 查_6. 猜成語。7. 把下列詩句補充完整。1. （1）_，孰能無惑？2. （2）千門萬戶曈曈日，_。3. （3）甘瓜苦蒂，_。4. （4）至今不會天中事，_。8. 把下列的格言補充完整。人非_ ， 孰能無惑？_ ， 天下物無全美。_而后曉聲，_而后識器。9. 單元回顧。1. （1）使弈秋誨二人弈，其一人_，惟弈秋_;一人雖聽之，一心_,_而射之。2. （2）過去的日子如_，被微風吹散了，如_，被初陽蒸融了。3. （3）桃花心木一文中，作

3、者借_的生長，來比喻_的成長。4. （4）“_”這個成語現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。10. 某人外出做生意，給父母寫了這樣一封信：“兒的生活好痛苦也沒有糧食多病少掙了很多錢”。父母接到信后，用了不同的標點符號來停頓，結果一個笑一個哭。讀了后笑了，是因為這么讀：_，讀了后哭了，是因為這么讀：_ 。11. 根據(jù)原文，并完成練習。1. （1）按原文填空。 孔子東游，見兩小兒_，問_。 一兒曰：“_，而_。” 一兒以_，而_。 一兒曰：“_，及日中_，此不為_？” 一兒曰：“_，及其日中_，此不為_？” 孔子不能_。兩小兒笑曰：“_？”2. （2）兩個小孩各是根

4、據(jù)什么來判斷太陽離人的遠近的？3. （3）從兩小兒的辯論中可以看出什么？4. （4）“孔子不能決”說明了_。5. （5）你感覺下列哪幅圖中的太陽大一些？請動手量一量，看哪一幅大，并說說這是怎么回事。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 明天，我們畢業(yè)（節(jié)選）六年的學習生活多像一幅w ci bn ln的畫卷!每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的hun shng xio y。早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情的吮吸

5、著知識的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的b d jng shn。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地，有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本。六年過去了，我們在這里zhu zhung chng zhng，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！1. （1）根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應的成語。 w ci bn lnhun shng xio yb d jng shnzhu zhung chng zhng_2. （2）照樣子簡要寫出文中描繪的其它四個畫面。 清晨進校 _、_、_、_3. （3）讀畫波浪線的句子，聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財富”文中是指：_、_、_、_。4. （4）把最后一句話改為不用問號的句子，意思不變。13. 縮句。我們應該通過有選擇的讀書來不斷擴大自己的知識面。這對我們的成長是非常有意義的。14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災 。狹窄泛濫成災