高考作文題目

1、河南省洛陽(yáng)市2015屆高三上學(xué)期期中考試作文題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）某互聯(lián)網(wǎng)公司，屢屢通過(guò)一些違規(guī)甚至違法的手段展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，每每成為被告。幾年來(lái)，已經(jīng)連敗十幾場(chǎng)官司。然而，該公司仍然接連違規(guī)。該公司私下里認(rèn)為，雖然做錯(cuò)了，但是對(duì)提高公司社會(huì)關(guān)注度有利，有關(guān)注度就有點(diǎn)擊量，就有效益。有營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家提出，打官司也不失為一種提高公司知名度的手段。社會(huì)學(xué)者認(rèn)為，公司競(jìng)爭(zhēng)不能只考慮利弊，還要看對(duì)錯(cuò)。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三第一次診斷考試作文題閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。（60分

2、）有人在飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：同樣是30歲到40歲年紀(jì)的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書(shū)，公務(wù)艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經(jīng)濟(jì)艙的旅客則看報(bào)紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。在機(jī)場(chǎng)，貴賓廳里面的人大多在閱讀，而普通艙候機(jī)區(qū)的人全在玩手機(jī)。他想，到底是人的位置影響了行為呢?還是行為影響了位置?要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作，不得抄襲湖南省寧遠(yuǎn)一中2015屆高三第二次月考作文題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文1992年柏林墻倒塌兩年后，守墻衛(wèi)兵因格亨里奇受到了法庭的審判。原因是在柏林墻倒塌前，他射擊了一名意欲翻墻而過(guò)的年輕

3、人克里斯格夫洛伊。因格亨里奇的律師辯護(hù)稱(chēng)：“這名衛(wèi)兵僅僅為了執(zhí)行命令，別無(wú)選擇，罪不在己。”然而法官西奧多賽德?tīng)柌⒉贿@么認(rèn)為：“作為警察，不執(zhí)行命令是有罪的，但打不準(zhǔn)卻是無(wú)罪的。作為一個(gè)心智健全的人，那時(shí)你有把槍口抬高一厘米的權(quán)利，這是你應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)的良心義務(wù)。這個(gè)世界，在法律之外還有良知。當(dāng)法律和良知沖突之時(shí)，良知是最高的行為準(zhǔn)則，而法律卻不是。尊重生命，是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的原則?！弊罱K，因亨里奇因蓄意射殺格夫洛伊被判三年半徒刑，且不予假釋。請(qǐng)根據(jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文或議論文。廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015屆高三階段考試作文題閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少

4、于800字的文章。能看到一個(gè)社會(huì)的兇兆，以未來(lái)的危險(xiǎn)促進(jìn)當(dāng)下的改過(guò)革新，這樣的人，有知識(shí)，有膽識(shí)，往往置個(gè)人的功利甚至生死于度外，是一個(gè)時(shí)代的心靈與眼光。在圣經(jīng)舊約里，這類(lèi)人被稱(chēng)為“守望者”，他負(fù)責(zé)指出一國(guó)或一人的罪錯(cuò)，任何一個(gè)聽(tīng)不到兇言的大寂靜時(shí)代，有可能是守望者失職了，有可能是守望者死光了，活在其中的人，雖然有各種聲調(diào)的吉言，但往往不能如意恭喜發(fā)財(cái)、長(zhǎng)命百歲。守望者之于一個(gè)時(shí)代、一個(gè)社會(huì)或一個(gè)團(tuán)體乃至一個(gè)人，都是如此。請(qǐng)仔細(xì)閱讀這段文字，然后選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，標(biāo)題自擬，文體自選，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。爾菲爾德大學(xué)博士琳達(dá)?亨克爾在研究中提到的一句話(huà)。她說(shuō)，依賴(lài)拍照記錄事件將

5、傷害人的記憶。要求選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。【文題解析】：這道作文題可從如下角度思考。如：（1）科技與人生。所謂“人以役物,不可為物所役”，科技要為人生服務(wù)，人生卻不能為科技所左右。（2）旁觀(guān)與投入?？傆幸恍〇|西是照相機(jī)無(wú)法拍攝，也無(wú)從傳遞的。照相機(jī)可以記錄一切，分享一切，卻不應(yīng)該妨礙人們更好地享受美食、投身自然，更深入地體會(huì)那些難以言傳的情感。（3）一瞬與永恒。照相機(jī)可以將一瞬化為永恒，但是在人們拍攝的那一瞬，那永恒的事物卻可能在缺乏人們親身投入之際候倏然而逝。（

6、4）習(xí)慣與改變。一個(gè)新的習(xí)慣，可能有益于人生，可能有害于人生，也可能既有益于又有害于人生。人們要斟酌損益，做出適時(shí)適度的改變。如果考試從其他角度思考，只要言之成理，自圓其說(shuō)，也可酌情評(píng)定。高考作文題目預(yù)測(cè)一：“調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航”閱讀材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字文章人們都以為船越靠近岸行駛越安全，其實(shí)不然。船在靠近一側(cè)岸壁航行時(shí)，船首由于受到岸壁反射作用產(chǎn)生指向河心的岸推力，而船尾由于過(guò)水?dāng)嗝孀冃‘a(chǎn)生指向岸壁一側(cè)的岸吸力，這兩種力使船航行時(shí)船體極不穩(wěn)定，容易打轉(zhuǎn)傾覆，尤其是對(duì)大型船更為明顯。對(duì)船而言，岸邊原本是最為安全的停泊地點(diǎn)，然而靠岸航行的結(jié)果卻是最不安全的。這就是岸壁效應(yīng)。要求選好

7、角度，確定立意，明確文題，自擬題目。高考作文題目預(yù)測(cè)二：“誰(shuí)打動(dòng)了你的心”閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)一位從沿海回來(lái)的朋友準(zhǔn)備到內(nèi)地投資，重點(diǎn)考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個(gè)大嬸的動(dòng)作，讓他對(duì)這個(gè)城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來(lái)，擦好付了錢(qián)后再系上，一個(gè)細(xì)節(jié)瞬間讓他悟出，這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)成問(wèn)題定是有人擦好鞋后不付錢(qián)跑掉過(guò)。在B城，他搭了5次出租車(chē)，下車(chē)前，5位司機(jī)都提示：先生，請(qǐng)帶好您隨聲物品。最終，他把放在了B城，B城因此有5000人上崗就業(yè)，B城的稅務(wù)部門(mén)每年也因此收到億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車(chē)司機(jī)的影響力。要求選好角度，確定立

8、意，明確文體，自擬標(biāo)題：不少于800字;不要脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)一：環(huán)境影響人生閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。有個(gè)旅客參觀(guān)海洋水族館，問(wèn)身旁的海洋管理員：“這只鯊魚(yú)能長(zhǎng)多大?”海洋管理員指著水族箱說(shuō)：“要看你的水族箱有多大。”旅客又問(wèn)：“會(huì)跟水族箱一樣大嗎?”管理員仔細(xì)地說(shuō)：“如果在水族箱，鯊魚(yú)只能局限幾公尺的大小。如果是在海洋。就會(huì)大到一口吞下一只獅子?！币螅哼x準(zhǔn)角度，自定立意;自擬題目;除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。高考作文題目預(yù)測(cè)二：“心中不變的堅(jiān)守”閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少

9、于800字的作文(60分)著名的美國(guó)哈佛大學(xué)，曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測(cè)試題：一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想：這么簡(jiǎn)單的題，連三歲小孩都會(huì)，看來(lái)其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競(jìng)沒(méi)有給出答案，5%的同學(xué)回答是“三”，至于剩下10%的同學(xué)，答案五花八門(mén)。于是，教授公布了最后答案：“二!”在學(xué)生們面面相覷之后，教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一加一等于二，這是一個(gè)不變的真理，不能、也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖?。”高考作文題目預(yù)測(cè)二：?jiǎn)拘炎约洪喿x下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn)，帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林?。土著人十分機(jī)敏和風(fēng)趣，他

10、們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣，沒(méi)走一段路都要喚一聲自己的名字。土著人說(shuō)這是為了防止自己的靈魂跟不上自己的身軀，他們得換回自己。有位哲學(xué)家說(shuō)，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。你有過(guò)對(duì)“喚醒”的體會(huì)或“喚醒”的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)以“喚醒自己”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。高考作文題目預(yù)測(cè)一：參與旁觀(guān)，人生之常態(tài)閱讀材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字作文莎士比亞說(shuō)過(guò)，世界只是一個(gè)戲臺(tái)。世間人有生來(lái)是演戲的，也有生來(lái)是看戲的。演戲要置身局中，時(shí)時(shí)把“我”抬出來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?？磻蛞蒙砭滞猓瑫r(shí)時(shí)把“我”擱在一旁，始終維持一個(gè)觀(guān)照者的地位。因?yàn)橛羞@個(gè)分別，演戲要熱要?jiǎng)樱?/p>

11、看戲要冷要靜。演戲人往往為著飽嘗生命的跳動(dòng)而失去流連玩味，看戲人往往為著玩味生命的形象而失去“身歷其境”的熱鬧。古今中外的名人對(duì)于人生理想費(fèi)過(guò)許多摸索，許多爭(zhēng)辯，他們所得到的人生理想不過(guò)是三個(gè)結(jié)論：一個(gè)是在看戲，一個(gè)是在演戲，一個(gè)是同時(shí)在看戲和演戲。高考作文題目預(yù)測(cè)二：守舊創(chuàng)新兩重天閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。李開(kāi)復(fù)從博士畢業(yè)留校起，到創(chuàng)辦新工場(chǎng)前，先在卡內(nèi)基?梅隆大學(xué)當(dāng)教師并成為最年輕的副教授，而后經(jīng)歷蘋(píng)果、SGI、微軟、谷歌四家頂級(jí)公司的高管生涯。一直行走巔峰，再追問(wèn)他有什么成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，李開(kāi)復(fù)的回答是：“追隨我心?！币螅哼x好角度，確定立意，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇不少于8

12、00字的文章。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)一：野百合也有春天閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)清朝文學(xué)家袁枚有一首贊美青苔的小詩(shī)苔：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”末兩句采用了擬人的手法，對(duì)于這兩句詩(shī)，有人認(rèn)為其中的“學(xué)”字很重要，因?yàn)橛邪駱硬艜?huì)有方向，在榜樣的激勵(lì)下，青苔才有勇氣開(kāi)出自己的“花”來(lái)；可也有人更贊譽(yù)其中的“開(kāi)”字，認(rèn)為它顯示了青苔自己的行動(dòng)與作為，倘若沒(méi)有行動(dòng)，沒(méi)有實(shí)踐，青苔永遠(yuǎn)不會(huì)受到他人的贊美。對(duì)此，你有什么想法？請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自

13、擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不要抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)二：“精細(xì)與精致”閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章(60分)曾有許多人向一個(gè)從偏遠(yuǎn)大山走出來(lái)的青年才俊討教成功的經(jīng)驗(yàn)，這位年輕人總是會(huì)說(shuō)起自己的母親。盡管生活貧困，他的母親也總是把家里家外收拾得干干凈凈，從不允許孩子亂扔亂放自己的東西。母親經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“生活可以簡(jiǎn)陋，但卻不可以粗糙?！边@位年輕人說(shuō)，母親的話(huà)讓他受益匪淺。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)一：“調(diào)整方向，離岸遠(yuǎn)航”閱讀材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字文章

14、人們都以為船越靠近岸行駛越安全，其實(shí)不然。船在靠近一側(cè)岸壁航行時(shí)，船首由于受到岸壁反射作用產(chǎn)生指向河心的岸推力，而船尾由于過(guò)水?dāng)嗝孀冃‘a(chǎn)生指向岸壁一側(cè)的岸吸力，這兩種力使船航行時(shí)船體極不穩(wěn)定，容易打轉(zhuǎn)傾覆，尤其是對(duì)大型船更為明顯。對(duì)船而言，岸邊原本是最為安全的停泊地點(diǎn)，然而靠岸航行的結(jié)果卻是最不安全的。這就是岸壁效應(yīng)。要求選好角度，確定立意，明確文題，自擬題目。高考作文題目預(yù)測(cè)二：“誰(shuí)打動(dòng)了你的心”閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)一位從沿?；貋?lái)的朋友準(zhǔn)備到內(nèi)地投資，重點(diǎn)考察A城和B城。在A城，他坐在街頭擦皮鞋，擦皮鞋的一個(gè)大嬸的動(dòng)作，讓他對(duì)這個(gè)城市死了心：那大嬸把他的一只鞋帶解下來(lái)，擦

15、好付了錢(qián)后再系上，一個(gè)細(xì)節(jié)瞬間讓他悟出，這個(gè)城市市民的道德水準(zhǔn)成問(wèn)題定是有人擦好鞋后不付錢(qián)跑掉過(guò)。在B城，他搭了5次出租車(chē)，下車(chē)前，5位司機(jī)都提示：先生，請(qǐng)帶好您隨聲物品。最終，他把放在了B城，B城因此有5000人上崗就業(yè)，B城的稅務(wù)部門(mén)每年也因此收到億元的稅收，這就是一位擦鞋大嬸和幾位出租車(chē)司機(jī)的影響力。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不少于800字;不要脫離材料內(nèi)容與含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。題目預(yù)測(cè)一：放棄與堅(jiān)守閱讀下面的材料，按照要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)在非洲，土人用一種奇特的狩獵方法捕捉狒狒。在一個(gè)固定的小木盒子里面，裝上狒狒愛(ài)吃的堅(jiān)果，盒子上開(kāi)

16、一個(gè)小口子，剛好夠狒狒的前爪伸進(jìn)去，狒狒一旦抓住堅(jiān)果爪子就伸不出來(lái)了，人們?cè)?jīng)用這種方法捉狒狒。因?yàn)獒翎粲幸环N習(xí)性，不肯放下已經(jīng)到手的東西。雖然動(dòng)物保護(hù)法讓這種行為已經(jīng)廢除，但是人們?nèi)藗兛倳?huì)嘲笑狒狒的愚蠢，為什么不松開(kāi)爪子放下堅(jiān)果逃命？但是，審視一下也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是只有狒狒才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。梭羅說(shuō)：“一個(gè)人越是有許多事情能夠放得下，他就越是富有?！鄙钪?，有人認(rèn)為，放下是一種智慧，是一種境界；也有人認(rèn)為，不放下是一種堅(jiān)守，是一種精神。高考作文題目預(yù)測(cè)二：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）有學(xué)者通過(guò)對(duì)古人選編的幾種唐詩(shī)集的統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論：李白、杜甫的詩(shī)在唐代時(shí)不入流

17、的，從清代才開(kāi)始被推崇。唐代收詩(shī)220首的國(guó)秀集中，二人無(wú)一首入選；收詩(shī)297首的又玄集只選李詩(shī)4首，杜詩(shī)7首；收詩(shī)1000首的才調(diào)集，僅選了李詩(shī)28首；唐憲宗下令編選的、收詩(shī)286首的御覽詩(shī)入選最多的是盧綸（32首）和李益（36首），李、杜無(wú)一首入選。到了清人收詩(shī)1928首的唐詩(shī)別裁集和著名的唐詩(shī)三百首，盧綸分別入選15首和6首，李益分別入選18首和3首，而李白分別入選140首和26首，杜甫分別入選205首和33首。在今天的文學(xué)史上，李益和盧綸都已淪為二三流詩(shī)人。文學(xué)作品只有經(jīng)過(guò)歷史過(guò)濾才能成為經(jīng)典，現(xiàn)在被一些“唯權(quán)唯錢(qián)”的評(píng)論家炒作的所謂經(jīng)典很可能靠不住。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體

18、，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)一：“心中不變的堅(jiān)守”閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的作文(60分)著名的美國(guó)哈佛大學(xué)，曾有一名教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測(cè)試題：一加一等于幾?學(xué)生們一陣大笑之后想：這么簡(jiǎn)單的題，連三歲小孩都會(huì)，看來(lái)其中必有其他深意。于是有85%的同學(xué)競(jìng)沒(méi)有給出答案，5%的同學(xué)回答是“三”，至于剩下10%的同學(xué)，答案五花八門(mén)。于是，教授公布了最后答案：“二!”在學(xué)生們面面相覷之后，教授意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一加一等于二，這是一個(gè)不變的真理，不能、也不會(huì)因?yàn)橥饨缫蛩氐母淖兌淖儭！备呖甲魑念}目預(yù)測(cè)二：窗口下有一個(gè)畫(huà)框，從窗

19、戶(hù)看出去不同人看不同風(fēng)景，有的人看到了靜，有的人看到了鬧；有的人看到了雅，有的人看到了俗；有的人看到了好，有的人看到了不好。你能看到什么？請(qǐng)問(wèn)您看到這個(gè)題目又有什么想法呢?要求：選準(zhǔn)角度，自定立意。自擬題目除詩(shī)歌處，文體不限，文體特征鮮明。不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍。高考作文題目預(yù)測(cè)二：撐起自己的一片天空閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)材料一：從蘇州，揚(yáng)州等地高校畢業(yè)的5名大學(xué)生，成為揚(yáng)州瘦西湖景區(qū)首批“大學(xué)生船娘”，近日正式上崗。有人質(zhì)疑，大學(xué)生去干搖櫓劃槳這樣的體力活，是不是太浪費(fèi)了?然而，幾位大學(xué)生卻說(shuō)：“能養(yǎng)活自己，適應(yīng)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人，這樣的工作是體面的。

20、”這一回答，使那些質(zhì)疑顯得蒼白、陳舊。材料二：揚(yáng)州籍的清華大學(xué)建筑系96屆學(xué)生卜冰，畢業(yè)后被分配到上海建筑設(shè)計(jì)院工作。面對(duì)大城市大單位這樣令人羨慕的位置，卜冰卻覺(jué)得這里論資排輩，很不適應(yīng)，僅半年時(shí)間就毅然離開(kāi)，考入美國(guó)耶魯大學(xué)攻讀建筑學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后創(chuàng)立“集合設(shè)計(jì)”事務(wù)所，開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的天空。材料三：歌唱家李娜在事業(yè)如日中天、商業(yè)演出與演唱邀請(qǐng)應(yīng)接不暇時(shí)，突然剃發(fā)為尼。原來(lái)，她雖然在圈子里打拼了十幾年，卻一直對(duì)這個(gè)圈子不適應(yīng)。十年來(lái)她虔心禮佛，從不曝光自己，內(nèi)心十分安寧。適應(yīng)是一個(gè)所有人都無(wú)法回避的問(wèn)題，但如何適應(yīng)卻是一個(gè)考驗(yàn)智慧的大問(wèn)題。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不

21、要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)二：環(huán)境與成長(zhǎng)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。有一種熱帶觀(guān)賞魚(yú)，在小魚(yú)缸時(shí)不管養(yǎng)多長(zhǎng)時(shí)間，也只能長(zhǎng)到3寸來(lái)長(zhǎng)。然而，將這種魚(yú)放到大水池中，兩個(gè)月就可以長(zhǎng)到一尺長(zhǎng)。狼是一種有極強(qiáng)好奇心的動(dòng)物，它們對(duì)周?chē)沫h(huán)境總是充滿(mǎn)興趣，不斷體驗(yàn)，從而躲避危險(xiǎn)，發(fā)現(xiàn)食物，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。心理學(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對(duì)這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個(gè)月后，他們的成績(jī)明顯提高。以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)到人才成長(zhǎng)是有一定規(guī)律的。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題，不要脫離

22、材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。高考作文題目預(yù)測(cè)二：參與旁觀(guān)，人生之常態(tài)閱讀材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字作文莎士比亞說(shuō)過(guò)，世界只是一個(gè)戲臺(tái)。世間人有生來(lái)是演戲的，也有生來(lái)是看戲的。演戲要置身局中，時(shí)時(shí)把“我”抬出來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值?？磻蛞蒙砭滞?，時(shí)時(shí)把“我”擱在一旁，始終維持一個(gè)觀(guān)照者的地位。因?yàn)橛羞@個(gè)分別，演戲要熱要?jiǎng)?，看戲要冷要靜。演戲人往往為著飽嘗生命的跳動(dòng)而失去流連玩味，看戲人往往為著玩味生命的形象而失去“身歷其境”的熱鬧。古今中外的名人對(duì)于人生理想費(fèi)過(guò)許多摸索，許多爭(zhēng)辯，他們所得到的人生理想不過(guò)是三個(gè)結(jié)論：一個(gè)是在看戲，一個(gè)是在演戲，一個(gè)是同時(shí)在看戲和演戲。作文題

23、目預(yù)測(cè)二：“態(tài)度,往往決定人生” 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（詩(shī)歌、戲劇除外）在一個(gè)青黃不接初夏，一只老鼠掉進(jìn)一個(gè)盛得半滿(mǎn)米缸里。這使老鼠喜出望外，它先是警惕環(huán)顧四周，確定沒(méi)有危險(xiǎn)之后，接下來(lái)一通猛吃，吃完倒頭便睡。過(guò)著吃了睡、睡了吃的衣食無(wú)憂(yōu)的休閑日子。有時(shí)，老鼠也曾為是否要跳出米缸進(jìn)行過(guò)思想斗爭(zhēng)與痛苦抉擇，但終究未能擺脫白花花大米的誘惑。直到有一天它發(fā)現(xiàn)米缸見(jiàn)了底，才覺(jué)得以米缸現(xiàn)在的高度，自己想跳出去，可無(wú)能為力。一頭老驢，掉入一個(gè)很深的枯井里，主人看它干了一輩子活兒，不忍心殺它，讓它在那里自生自滅。驢開(kāi)始放棄求生希望，不斷地抱怨有人每天都往井里面扔垃圾。老驢感覺(jué)自

24、己很倒霉，主人不要它，別人死也不讓它死得舒服。有一天，它決定改變態(tài)度，它從垃圾中找些殘羹來(lái)維持生命，把剩余的垃圾踩在腳下。就這樣，它存活下來(lái)，隨著腳下垃圾不斷增高，終于有一天它一躍而起，重新回到地面上。作文題目預(yù)測(cè)一：遙遠(yuǎn)的絕響閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。某驢友在網(wǎng)上發(fā)了幾張偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)古村落的照片，村子周邊風(fēng)景清幽，建筑雖顯頹態(tài)但仍隱隱透出當(dāng)年的繁華。不少網(wǎng)友急切打聽(tīng)村子的位置，該驢友卻不肯透露，說(shuō)怕來(lái)來(lái)往往的人太多，干擾了當(dāng)?shù)厝说纳?更怕村子出名后因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)而破壞了它本來(lái)的面目。跟帖的網(wǎng)友議論紛紛。有人說(shuō)，這樣的古村落應(yīng)該讓更多的人了解它的價(jià)值。有人說(shuō)，如果缺乏必要的開(kāi)發(fā)性保護(hù)，這

25、些古建筑用不了多久就會(huì)消失。也有人說(shuō)，只有經(jīng)得起時(shí)間的打磨而保留下來(lái)的才有意義，任何刻意的措施都不是辦法。作文題目預(yù)測(cè)二：閱讀下列材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。臺(tái)北華西街是一條好玩的街，早期以殺蛇表演聞名，有蛇街之稱(chēng)。著名女作家張曉風(fēng)記得這樣一件事：“兒子對(duì)毒蛇發(fā)生強(qiáng)烈興趣的那么一陣子我們常去那兒。我們站在蛇店門(mén)口，一家一家地去看那些百步蛇、眼鏡蛇、雨傘蛇那條蛇毒不毒?我指著一條又粗又大的問(wèn)店員。不被咬到就不毒!”要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。2015年廣東中山一中等七校高三作文模擬題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

26、近期電視上的“真人秀”類(lèi)節(jié)目熱播，原汁原味的生活化情景，現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)流露的豐富情感，往往能引起觀(guān)眾的共鳴，贏得觀(guān)眾的好評(píng)。但隨著這一類(lèi)節(jié)目的泛濫，大家又覺(jué)得審美疲勞?！罢嫒诵恪钡摹罢妗弊屓速|(zhì)疑，“秀”的成分居多， “人”最寶貴的情感和品質(zhì)變成了招徠觀(guān)眾的招牌。此類(lèi)節(jié)目引發(fā)了你怎樣的思考?要求：自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800 字。不得套作，不得抄襲。2015年廣東省汕頭市金山中學(xué)高三作文模擬題閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。中心是令人向往的地方，處于中心地帶往往有諸多便利、機(jī)會(huì)和認(rèn)同。當(dāng)然也有人在中心地帶迷失，最終邊緣化。邊緣是讓人平靜的地方，它的質(zhì)樸和別樣讓生活其中的人受益良多，甚至還吸引中心的人們探尋它的魅力。只要不沉淪，邊緣也可以是