新人教版九年級歷史下冊《二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第5課 第二次工業(yè)革命》教案_9

1、第二次工業(yè)革命課題 第二次工業(yè)革命單元學(xué)科歷史年級九學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住第二次工業(yè)革命中的重大成果、作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家和發(fā)明家；2.了解電力的應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標(biāo)志；3.理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展對第二次工業(yè)革命的推動作用，分析科學(xué)技術(shù)發(fā)展對資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性；4.初步認(rèn)識人類邁進(jìn)電氣時代的原因；5.通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命中科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程，培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括問題的能力；通過了解第二次工業(yè)革命的特點，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力；6.通過認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對推動社會進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，讓學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，并認(rèn)識到學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化知識的重要性；7.通過對一系列科學(xué)家、發(fā)明家貢獻(xiàn)的介紹，

2、培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)及積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。重點電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用；汽車和飛機(jī)的問世。難點第二次工業(yè)革命的影響。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課展示熄燈前后的照片，提問：你感受到了電的重要了嗎？ 學(xué)生回答突出不同，引起學(xué)生好奇。講授新課1. 歸納第二次工業(yè)革命興起的背景(條件)。2. 介紹第二次工業(yè)革命的含義和特點。 3. 用圖例展示電的工作原理。4. 展示圖片，圖一現(xiàn)象是誰發(fā)現(xiàn)的？它與圖二、圖三的發(fā)明有何關(guān)系？圖二、圖三的發(fā)明有何意義？5. 講述跟電力有關(guān)的科學(xué)家和發(fā)明家的事跡。6. 展示圖片，講述“發(fā)明大王”愛迪生的生平和主要貢獻(xiàn)。7. 提問：愛迪生為什么會取得

3、如此輝煌的成就？8. 介紹電力開始被大規(guī)模的使用。9. 歸納人類進(jìn)入“電氣時代”的過程。10. 介紹幾種不同的內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明。11. 通過奔馳的車標(biāo)，講述汽車的發(fā)明。12. 通過福特的車標(biāo)，講述汽車工廠的建成。13. 提問：新交通工具給人類生活帶來了什么？14. 介紹萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)。15. 歸納內(nèi)燃機(jī)發(fā)明的意義和作用。16. 展示圖片，歸納化學(xué)工業(yè)和新材料的發(fā)明。17. 展示地圖，歸納第二次工業(yè)革命的主要成就。18. 歸納第二次工業(yè)革命的意義。19. 提問：與第一次工業(yè)革命相比較，第二次工業(yè)革命具有哪些新特點？ 學(xué)生回答學(xué)生回答學(xué)生回答 用愛迪生的名言來提示。以學(xué)生知道的事物引出背后的知識。 得出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的結(jié)論。課堂小結(jié)本課我們學(xué)習(xí)了電的發(fā)明和應(yīng)用、汽車和飛機(jī)的問世等內(nèi)容，無論是電的發(fā)明和應(yīng)