全等三角形13.2三角形全等的判定13.2.1全等三角形判定的條件導學案華東師大版_第1頁
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文檔簡介

1、1321全等三角形判定的條件【學習目標】1. 理解全等三角形的概念，能識別全等三角形的對應頂點、對應邊、對應角。2. 掌握全等三角形的性質，并運用性質解決有關的問題。3. 會用符號表示全等三角形及他們的對應元素，培養(yǎng)大家的符號意識【學習重難點】運用全等三角形的性質解決相關的計算及證明等問題【學習過程】一、課前準備回憶全等圖形，全等多邊形，全等三角形的概念。二、學習新知自主學習：1、 能夠的圖形就是全等圖形，兩個全等圖形的 和完全相同。2、 一個圖形經過 、后所得的圖形與原圖形 。3、 把兩個全等的三角形重合在一起，重合的頂點叫做 ，重合的邊叫做 ，重合的角叫做 。“全等”用“ ”表示，讀作 。

2、4、如圖所示， OCAA OBD對應頂點有：點 和點 ，點 和點 ，點 和點 ;對應角有：和, 和, 和;對應邊有： 和, 和, 和.5、 全等三角形的性質：全等三角形的 相等，相等。6、判斷三角形全等的條件為： 實例分析:例1、如圖所示， AFBA AEC且/ A=60 , / B=24 求/ BOC勺度數?！倦S堂練習】1.如圖所示，若 OADA OBC,/ O=65 , / C=20 ,則/ OAD= .2. 如圖，若 ABCA DEF回答下列問題：(1) 若厶 ABC的周長為 17 cm , BC=6 cm, DE=5 cm,貝U DF = cm(2) 若/ A =50 ，/ E=75,則/ B=3. 如圖， AOBA COD那么/ ABD與/ CDB相等嗎？為什么？【中考連線】如圖，AB與CD交于點 0, OA= OC 0D= OB / A=50,Z B= 30,則/ D的度數為( ).A. 50B . 30C. 80D . 100【參考答案】隨堂練習1、952、63、75 4 、相等，理由略中考連線B此資源為wor

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