中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

1、附件4: 中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械常識(shí)與鉗工實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱 一、課程性質(zhì)與任務(wù) 本課程是中等職業(yè)學(xué)校非機(jī)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是：使學(xué)生 具備從事非機(jī)類相關(guān)專業(yè)工作所必備的機(jī)械常識(shí)和鉗工技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課 程打下基礎(chǔ)；培養(yǎng)非機(jī)類專業(yè)學(xué)生解決涉及機(jī)械方面實(shí)際問題的基本能力；對學(xué) 生進(jìn)行職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，為今后 解決生產(chǎn)實(shí)際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 二、課程教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生了解機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)及常用規(guī)定；了解機(jī)械圖樣的一般表達(dá)方法， 會(huì)識(shí)讀專業(yè)范圍內(nèi)的簡單的機(jī)械圖樣；了解極限與配合、表面結(jié)構(gòu)與表面粗糙度 標(biāo)注的含義，能識(shí)讀簡單的零件圖；了解常用工程

2、材料的性能及應(yīng)用；掌握鉗工 常用工、量、刃具的選擇方法，并能正確使用；了解鉗工的基本工藝分析方法， 能按圖完成簡單零件的鉗工制作；了解常用機(jī)械傳動(dòng)的一般常識(shí)，會(huì)拆裝簡單的 機(jī)械部件，能運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)解決一些簡單的機(jī)械技術(shù)問題。 培養(yǎng)學(xué)生對機(jī)械技術(shù)的興趣愛好，幫助學(xué)生了解機(jī)械技術(shù)常用的認(rèn)知方法， 養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感，提高適應(yīng)職業(yè)變化的能 力；遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，樹立安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和產(chǎn)品質(zhì)量等職業(yè)意識(shí)。 三、教學(xué)內(nèi)容與要求 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求與建議 概述 機(jī)械概述 可通過圖片、多媒體等教學(xué)手段，了解零件、部件、構(gòu)件、 機(jī)械和機(jī)器的基本概念 機(jī)

3、械產(chǎn)品 的制造過程 可米用參觀等結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)的方法，了解機(jī)械產(chǎn) 品的制造過程及與機(jī)械產(chǎn)品制造過程相關(guān)的工種分類 和特點(diǎn)，了解機(jī)械產(chǎn)品制造的相關(guān)規(guī)程，培養(yǎng)環(huán)保、 節(jié)能意識(shí) 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求與建議 機(jī)械識(shí)圖 機(jī)械識(shí)圖 常識(shí) 可采用實(shí)物、模型、掛圖或多媒體等教學(xué)手段，了解實(shí)物與 視圖的對應(yīng)關(guān)系及特點(diǎn)； 了解國家機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定； 了解正投影的概念， 理解基本幾何體的三視圖，能識(shí)讀簡單 組合體的三視圖 機(jī)械圖樣 的表達(dá)方法 可采用實(shí)物、模型、掛圖或多媒體等教學(xué)手段，理解并能識(shí) 讀基本視圖、簡單的剖視圖和斷面圖； 了解斜視圖、局部視圖和局部放大圖的基本概念 零件圖 結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，可采用

4、多媒體等教學(xué)手段，了解零件圖的基 本內(nèi)容、零件的表達(dá)形式； 了解零件幾何精度指標(biāo)的基本概念及其符號標(biāo)注； 掌握識(shí)讀零件圖的方法和步驟，了解常用標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)及規(guī) 定畫法，并能正確識(shí)讀典型零件的零件圖； 掌握查閱機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的方法 裝配圖 結(jié)合專業(yè)實(shí)際，可采用多媒體等教學(xué)手段，了解配合的基本 概念和種類； 了解識(shí)讀裝配圖的方法和步驟 常用機(jī)械 傳動(dòng) 帶傳動(dòng) 結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，了解帶傳動(dòng)的類型和應(yīng)用特點(diǎn)； 了解帶傳動(dòng)的工作過程及傳動(dòng)比 鏈傳動(dòng) 結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，了解鏈傳動(dòng)的類型、 應(yīng)用特點(diǎn)和工作過 程 齒輪傳動(dòng) 結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，可采用實(shí)物、模型、掛圖或多媒體等教 學(xué)手段，了解齒輪傳動(dòng)的類型和特

5、點(diǎn)； 了解齒輪傳動(dòng)的工作過程和傳動(dòng)比； 了解常用齒輪傳動(dòng)的應(yīng)用場合 機(jī)械潤滑 與密封 了解機(jī)械潤滑的目的、 潤滑劑的作用、常用潤滑劑及其選用 和常用潤滑方法； 了解機(jī)械密封的目的和常用密封方式 常用工程 材料 常用金屬 材料 了解金屬材料的類型、用途、力學(xué)性能及工藝性能； 了解工程用鋼和有色金屬及其合金的規(guī)格、性能、用途，能 查閱相關(guān)手冊 工程塑料 了解通用塑料及工程塑料的基本性能和用途 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求與建議 鉗工基礎(chǔ) 訓(xùn)練 鉗工入門 熟悉鉗工工作場地的常用設(shè)備（鉗工工作臺(tái)、砂輪機(jī)及鉆床 等），了解鉗工的特點(diǎn)，掌握鉗工的安全文明操作規(guī)程 常用量具 了解常用量具的類型及長度單位基準(zhǔn)

6、，掌握游標(biāo)卡尺、千分 尺、角尺及萬能角度尺的選用與維護(hù)方法 劃線 了解劃線的種類，熟悉劃線工具及其使用方法； 掌握基本線條的劃法，能進(jìn)行一般零件的平面劃線 鋸削 能使用手鋸或手持式電動(dòng)切割機(jī)； 掌握鋸削板料、棒料及管料的方法和要領(lǐng) 鋰削 了解銼刀的結(jié)構(gòu)、分類和規(guī)格，會(huì)正確選用常用銼削工具、 電動(dòng)角向磨光機(jī)及拋光機(jī)等； 掌握平面銼削的方法，會(huì)銼削簡單平面立體 鉆孔 了解鉆床、鉆頭的結(jié)構(gòu)，會(huì)操作臺(tái)鉆和手電鉆，熟練掌握鉆 頭的裝卸方法，能在工件上鉆孔 攻螺紋 了解攻螺紋工具的結(jié)構(gòu)、性能，能正確使用攻螺紋工具，掌 握攻螺紋的方法 綜合訓(xùn)練 按圖完成一字形旋具、手錘或六角螺母等簡單零件的制作 機(jī)械拆裝

7、技術(shù)基礎(chǔ) 典型機(jī)械 產(chǎn)品的拆裝 能正確選用機(jī)械部件的拆裝工具，會(huì)拆裝簡單機(jī)械部件 四、教學(xué)實(shí)施 （一）學(xué)時(shí)安排建議 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 建議學(xué)時(shí)數(shù) 概述 機(jī)械概述 1 機(jī)械產(chǎn)品的制造過程 3 機(jī)械識(shí)圖 機(jī)械識(shí)圖常識(shí) 4 機(jī)械圖樣的表達(dá)方法 6 零件圖 6 裝配圖 2 常用機(jī)械傳動(dòng) 帶傳動(dòng) 1 鏈傳動(dòng) 1 齒輪傳動(dòng) 2 機(jī)械潤滑與密圭寸 1 教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 建議學(xué)時(shí)數(shù) 常用工程材料 常用金屬材料 4 工程塑料 1 鉗工基礎(chǔ)訓(xùn)練 鉗工入門 2 常用量具 4 劃線 2 鋸削 2 鋰削 4 鉆孔 2 攻螺紋 2 綜合訓(xùn)練 8 機(jī)械拆裝技術(shù)基礎(chǔ) 典型機(jī)械產(chǎn)品的拆裝 4 機(jī)動(dòng) 2 合計(jì) 64 實(shí)行學(xué)分

8、制的學(xué)校，可按 1618學(xué)時(shí)折合1學(xué)分計(jì)算。 （二）教學(xué)方法建議 1. 重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí) 興趣。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。 2. 注重認(rèn)識(shí)教育和現(xiàn)場教學(xué)，可安排學(xué)生到學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地或工廠參觀學(xué)習(xí)， 以增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，提高教學(xué)效率。 3. 教學(xué)中應(yīng)充分利用教具、模型、實(shí)物和多媒體課件等創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的教 學(xué)情境，優(yōu)化教學(xué)效果。要注意理論聯(lián)系實(shí)際，注重講練結(jié)合，還可通過組織小 組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)行探究性教學(xué)。 （三）教材編寫建議 教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。 1. 應(yīng)反映時(shí)代特征與專業(yè)特色，適應(yīng)不同教學(xué)模式的需求。 2. 應(yīng)反映新標(biāo)準(zhǔn)、新知識(shí)、新技術(shù)，融入國家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān) 內(nèi)容。 3. 配套的教學(xué)資源應(yīng)豐富多彩，為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提供比較全面的支 持。 （四）現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議 在教學(xué)過程中，應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué)，合理利用網(wǎng)絡(luò)與多媒 體技術(shù)，努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用， 積極創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、 強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。 五、考核與評價(jià) 1. 注重評價(jià)內(nèi)容的整體性，注重綜合素質(zhì)與能力評價(jià)，注重學(xué)生愛護(hù)工具、 節(jié)省原材料、節(jié)約能源、規(guī)范與安全操作和保護(hù)環(huán)境等意識(shí)與觀念的評價(jià)。 2. 體現(xiàn)教師評價(jià)和