黨員組織生活會發(fā)言材料——走好腳下的路栽好路旁的樹

1、黨員組織生活會發(fā)言材料走好腳下的路，栽好路旁的樹按照學習實踐科學發(fā)展觀活動小組的安排，為確保剖析檢查階段達到預期目的，取得實際效果，根據(jù)學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的目標要求，我緊密聯(lián)系個人工作實際進行自我剖析，認真查找落實影響科學發(fā)展的突出問題，深挖問題存在的主客觀原因，針對群眾提出的意見，認真撰寫個人自查剖析材料，以此來鞭策自己不斷進步，從而真正達到科學發(fā)展上水平的目的。按照落實實踐科學發(fā)展觀活動的總體要求，結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。具體匯報如下：一、我是誰？角色定位我是一位人民教師，一位小學教師，這一職業(yè)也就決定了在工作中我必然要扮

2、演多種角色。首先我是知識的傳授者、家長的代言人、心理保健者、紀律的管理者、學生的朋友、學生的榜樣等多重角色的復合體。其次，隨著課程改革的不斷深入，社會的進步和發(fā)展，我還將不斷的調整自己的角色，以適應時代發(fā)展的要求，做好學生成長的引路人。我具體承擔的是我校的四年一班的語文學科教學工作，兼我校的教導工作。在實際工作的過程中，發(fā)現(xiàn)了自身的眾多不足，需要改進，一會將做進一步的剖析。二、我在哪？環(huán)境剖析我畢業(yè)八年有余，在土城子小學干了整整八年，對于那個環(huán)境可以說是很熟悉也很適應，今年，我來了西橋小學，走進這個校門的第一天起，我就告訴我自己，我要以最快的速度融到這個集體中去，我更加告誡自己，這是一所優(yōu)秀的

3、學校，必須百分之百的努力干工作，才能走在前列，必須努力再努力的學習，才能跟得上老師們的步伐。來了近三個月了，在這里我從老師們的身上學到了很多很多，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多不足之處，需要改正。再看我們生活的大環(huán)境，尊師重教，我們老師倍受社會及家長們的關注，時代賦予我們太多的使命。我們必須嚴格要求自己，規(guī)范自己的言行，學好科學發(fā)展觀，轉變觀念，以科學的思想來武裝我們的頭腦，以求得自已更好的發(fā)展，促學生更優(yōu)的發(fā)展。三、我怎么樣？查找不足1、學習不夠。天天在喊樹立終身學習的觀念，而真正落到實處了嗎？我捫心自問，回答是：沒有！首先，從學習科學展觀來說，學習得就不夠好，對科學發(fā)展觀等重要論述學習不夠深入，對

4、其科學的觀點理解得不深透，平時學習有時只是流于形式，學習缺乏深刻的思考。其次就是對于文化知識的學習以及教育教學理論的學習未能做到經(jīng)常，不能持之以恒。有時心血來潮就學一點，而一忙起瑣事來，就把學習放到了一邊，就拿本學期來說，坐在那認認真真的學點東西，背篇優(yōu)美的散文，朗讀上幾首詩詞的時候幾乎是沒有。對于教育教學理論的學習，更是少之又少，有時拿起理論方面的書看，也只是看看而以，對其精髓領悟得不夠，學得不透徹。再次就是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。曾幾何時，我是那樣的愛看書，記得還是學生時代，床頭總是擺著書，睡前必要讀上一會兒，才休息，周末的時候，一個人躲到書店能呆上一整天?？墒请S著時間的流逝，這些好的學習

5、的習慣也悄無聲息地溜走了?，F(xiàn)在學習的時候真的很少，一天又一天不知在忙些什么，其實不是沒有時間，古人云：“釘子是敲進去的，時間是擠出來的?！彼詥栴}還是出在自己，樹立好的學習慣是我馬上要做的。學習就要學有用的東西，而現(xiàn)在的我，總是對于一些沒用的東西極感興趣，這也是我自己所百思不得其解的，暑假一個假期，我整整讀了一個假期的小說，包括現(xiàn)在，我的床頭其實也有書，但全是小說。不但看，而且還莫名其妙的寫了那么多的小小說。怎么說呢？有時候覺得讀小說也是學習，但畢竟能用到的太少了，其中的養(yǎng)分太低了，所以當務之急就是少看小說，多學一些有用的、高質量的東西。還有就是懶于動筆。其實我這個人還是比較好寫一些東西的，我

6、有一個好的習慣就是寫日記的習慣，這個習慣堅持了大約有十多年了，每天都在寫，光最近一年的日記和一些小文章就大約有近百篇了吧。有人可能會問：每天都會寫一些東西，但又為什么說自己懶于動筆呢？就是寫教育教學相關的內容太少了，反思不夠，總結不夠。以后努力多寫一些教育教學方面的點滴體會，可以更利于開展工作，更利于自身的發(fā)展。2、工作消極。我對自己的工作有一種逆來順受的感覺?？傉J為只要服從上級的安排，盡力把工作做好，比上不足，比下有余就可以了，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實，這就是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪，影響了工作的質量，產(chǎn)生了消極的影響。四、我怎么辦？整改方案給自

7、己定下學習任務，定下學習時間。只要有空就是學習的最好時期，養(yǎng)成良好的學習習慣。有了任務，逼著自己去學，人嗎？都有惰性，奴性，所以嚴格約束自己。堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論學習，提高綜合素質；從自身做起，轉變作風，積極工作，切實落實以人為本理念；進一步增強事業(yè)心和責任感，嚴格要求，自我加壓；始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)；一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習，加強自身修養(yǎng).工作上要擺正心態(tài)，積極面對，創(chuàng)造性的開展工作，搞好自己的教學，認真完成上級下達的各項任務，多開動腦筋，少瞻前顧后，干好本職工作，有所創(chuàng)新，突出特色。五、我要到哪里去？努力方向人生好比爬山，要有一個終極目標，那就是山頂，然后還要不斷的量化自己的目標，否則中途會泄氣的。我的終極目標就是：做一名優(yōu)秀的人民教師。至于近期的目標，隨著時間與實際情況的變化而定，比如現(xiàn)在我的目標就是：盡快的適應我們四年一班的孩子，也想法讓他們盡快的適應我，喜歡上我，所謂親其師信其道嘛！不斷按科學發(fā)展觀的要求來審視自己，嚴格要求自己，在學習活動中