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文檔簡介
1、2.2.蠶寶寶在長大蠶寶寶在長大 蠶寶寶蠶寶寶出生了,出生了, 怎樣才能把它們養(yǎng)得怎樣才能把它們養(yǎng)得 又大又壯?它們會發(fā)又大又壯?它們會發(fā) 生怎樣的變化?生怎樣的變化? 蠶寶寶出生有蠶寶寶出生有 一段時間了,在這一段時間了,在這 段時間里,蠶寶寶段時間里,蠶寶寶 有哪些變化?有哪些變化? 觀察蠶的生長與變化觀察蠶的生長與變化 用尺子和放用尺子和放 大鏡輔助觀察,大鏡輔助觀察, 并記錄。并記錄。 快來看,蠶寶快來看,蠶寶 寶正在吃桑葉!寶正在吃桑葉! 我們把蠶寶寶我們把蠶寶寶 的每一點變化都記的每一點變化都記 下來吧!下來吧! a.a.蠶寶寶身體大小、顏蠶寶寶身體大小、顏_等方等方 面的變化。面
2、的變化。 b.b.蠶寶寶吃桑葉的情形以及蠶寶蠶寶寶吃桑葉的情形以及蠶寶 寶食量的變化。寶食量的變化。 c.c.說一說你的其他新發(fā)現(xiàn)。說一說你的其他新發(fā)現(xiàn)。 交交 流流 交流養(yǎng)蠶的發(fā)現(xiàn)和心得,提出遇到的交流養(yǎng)蠶的發(fā)現(xiàn)和心得,提出遇到的 問題大家討論。問題大家討論。 第第3 3小組養(yǎng)蠶中的發(fā)現(xiàn)和問題小組養(yǎng)蠶中的發(fā)現(xiàn)和問題 發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn): 1.1.蠶的前面有蠶的前面有6 6只小腳,隔只小腳,隔g g了幾截后有了幾截后有8 8只大只大 腳,身體分成好多截。腳,身體分成好多截。 2.2.蠶總是不停地在吃桑葉,當它不吃的時候,就要蠶總是不停地在吃桑葉,當它不吃的時候,就要 蛻蛻tutu皮了。皮了。 3.3.
3、蠶的糞蠶的糞f fn n便是黑便是黑_的,很像五角星形。的,很像五角星形。 4.4.蛻下的皮卷成了很小的卷。蛻下的皮卷成了很小的卷。 問題:問題: 1.1.蠶有耳朵嗎?它能聽到聲音嗎?蠶有耳朵嗎?它能聽到聲音嗎? 2.2.蠶一共蛻幾次皮?蠶一共蛻幾次皮? 3.3.蠶只吃桑葉嗎?蠶只吃桑葉嗎? 蠶寶寶的飼養(yǎng)與護理蠶寶寶的飼養(yǎng)與護理 1.1.喂新穎桑葉,剛蛻皮的蠶只能吃嫩喂新穎桑葉,剛蛻皮的蠶只能吃嫩 桑葉。桑葉。 2.2.經(jīng)常去除蠶的糞便和殘葉,保持蠶經(jīng)常去除蠶的糞便和殘葉,保持蠶 寶寶寶寶“房間的清潔。房間的清潔。 3.3.保持通風,杜絕蠶與殺蟲劑保持通風,杜絕蠶與殺蟲劑j j 接觸。接觸。
4、4.4.病蠶要及時隔離。病蠶要及時隔離。 研研 討討 在不傷害蠶寶寶的前提下,我在不傷害蠶寶寶的前提下,我 們可以在飼養(yǎng)過程中針對自己的問們可以在飼養(yǎng)過程中針對自己的問 題做一些小實驗。你打算針對哪些題做一些小實驗。你打算針對哪些 問題做小實驗呢?問題做小實驗呢? 蠶寶寶還喜歡吃什么蠶寶寶還喜歡吃什么 聽說蠶也吃萵聽說蠶也吃萵 ww苣苣j j葉。葉。 把這批蠶分把這批蠶分 成兩組,喂不同成兩組,喂不同 的葉子的葉子 桑葉和萵桑葉和萵 苣葉,哪個更苣葉,哪個更 合適它?合適它? 材材 料料 新穎萵苣葉新穎萵苣葉新穎桑葉新穎桑葉 分組設計實驗,然后交流,分組設計實驗,然后交流, 完善實驗方案。完善
5、實驗方案。 設計實驗設計實驗 開展實驗并觀察,將實驗結開展實驗并觀察,將實驗結 果記錄在活動手冊中。果記錄在活動手冊中。 觀察記錄觀察記錄 觀察蠶寶寶換觀察蠶寶寶換“新衣新衣 蠶寶寶不吃也不蠶寶寶不吃也不 動了,它們怎么了?動了,它們怎么了? 聽說這是蠶要聽說這是蠶要 蛻皮了蛻皮了 這是蠶寶寶在這是蠶寶寶在“蛻皮蛻皮,是蠶,是蠶 重要的重要的生長變化現(xiàn)象生長變化現(xiàn)象。 蛻皮前蛻皮前開場蛻皮開場蛻皮 蛻皮中蛻皮中蛻皮后蛻皮后 比較蛻皮前后蠶寶寶的比較蛻皮前后蠶寶寶的變化變化。 課后任務課后任務 a.a.仔細觀察蠶寶寶每次蛻皮前后的仔細觀察蠶寶寶每次蛻皮前后的 活動、模樣變化,記錄在學生活動活動、模樣變化,記錄
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