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文檔簡介
1、2018-2019 學年甘肅省天水一中高三(下)第三次質(zhì)檢物理試卷一、單選題(本大題共10 小題,共 38.0 分)1.一個小石塊從空中A 點自由落下,先后經(jīng)過B 點和 C 點。已知它經(jīng)過B 點時的速度為2vC點時的速度為3v。忽略空氣阻力, 則AB段與BC段位移之比為 ( ),經(jīng)過A. 2:3B. 4:9C. 4:5D. 2:12.如圖所示,兩球A, B 用勁度系數(shù)為 ?1的輕彈簧相連,球B 用長為L 的細繩懸于 O 點,球 A 固定在 O 點正下方,且點O,A 之間的距離恰為 L ,系統(tǒng)平衡時繩子所受的拉力為 ?AB1.現(xiàn)把,間的彈簧換成勁度系數(shù)為 ?的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,? ?= ?
2、?3.一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定,有質(zhì)量相同的小球A 和 B,沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,A 的運動半徑較大,則 ( )A. A 球的線速度必大于B 球的線速度B. A 球的角速度必大于B 球的角速度C. A 球的運動頻率必大于B 球的運動頻率D. A 球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐 球?qū)ν脖诘膲毫?.質(zhì)量為 m 的物體,下落的加速度為0.9?(?表示重力加速度中,下列說法中正確的是()D. 無法確定) 。在物體下落h 的過程A. 物體動能增加了0.9?B. 物體的機械能減少了0.9?C. 物體克服阻力所做的功為0.9?D. 物體的重力勢能減少了0.9?5
3、. 如圖所示,重 10N 的滑塊在傾角為 30 的斜面上,從 a 點由靜止下滑,到 b 點接觸到一個輕彈簧 滑塊壓縮彈簧到 c 點開始彈回,返回 b 點離開彈簧, 最后又回到 a 點,已知 ?= 0.8?,?= 0.4?,那么在整個過程中 ( )A. 滑塊滑到 b 點時動能最大B. 滑塊動能的最大值是 6 JC. 從 c 到 b 彈簧的彈力對滑塊做的功是6 JD. 滑塊整個過程機械能守恒6. 如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達到的最大位移x?與斜面傾角 的關系,將某一物體每次以大小一定的初速率?沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平0方向的夾角,測得 x 與斜面傾角 ?的關系如圖乙所示,取
4、2?= 10?/? ,根據(jù)圖象可求出()A.B.物體的初速率? = 2 3?/?0物體與斜面間的動摩擦因數(shù)?= 0.75第1頁,共 13頁C.D.物體在斜面上可能達到的位移的最小值?= 0.4?當某次 ?= 30時,物體達到最大位移后將沿斜面下滑7. 如圖,足夠長的水平傳送帶以恒定速率運行。將一滑塊從傳送帶左端由靜止輕輕放上傳送帶,滑塊將先加速運動一段距離, 滑塊與傳送帶間的滑動摩擦力記作f。下列判斷正確的是()A. 傳送帶功率始終不變B. 摩擦力 f 對物塊所做的功等于滑塊增加的動能C. 摩擦力 f 對滑塊和傳送帶所做的總功等于傳送帶輸出的機械能D. 傳送帶克服摩擦力 f 所做的功等于滑塊與
5、傳送帶接觸面上摩擦產(chǎn)生的熱8.在地面上方的A 點以 ? = 3 ?的初動能水平拋出一小球,小球剛落地時的動能為1?2 = 7 ?,落地點在B點,不計空氣阻力,則AB兩點的連線與水平方向的夾角、為 ( )A. 30B. 37C. 45D. 609.電磁打點計時器使用的電源規(guī)格為()A. 220V 交流B. 220V 直流C. 4 - 6?交流D. 4 - 6?直流10. 在驗證機械能守恒定律的實驗中, 需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度 v 和下落的高度 h,某同學對實驗得到的紙帶設計了以下幾種測量的方案,正確的是 ( )A. 由刻度尺測出物體下落的高度h,用打點間隔算出下落時間,
6、通過?= ?計算出瞬時速度B. 由刻度尺測出物體下落的高度h,通過 ?= 2?計算出瞬時速度C. 由刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,計算出瞬時速度D. 根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的2平均速度,計算出瞬時速度v,并通過 ? = ? 計算得出高度2?二、多選題(本大題共5 小題,共19.0 分)11. 如圖,“嫦娥三號”衛(wèi)星要經(jīng)過一系列的調(diào)控和變軌,才能最終順利降落在月球表面它先在地月轉(zhuǎn)移軌道的P 點調(diào)整后進入環(huán)月圓形軌道1,進一步調(diào)整后進入環(huán)月橢圓軌道 2.有關“嫦娥三號”下列說法正
7、確的是()A. 在地球上的發(fā)射速度一定大于第二宇宙速度B. 在 P 點由軌道 1 進入軌道 2 需要減速C. 在軌道 2 經(jīng)過 P 點時速度大于 Q 點速度D. 分別由軌道 1 與軌道 2 經(jīng) P 點時,向心加速度相同12. 如圖甲所示, 物體受到水平推力F 的作用, 在粗糙水平面上做直線運動通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F 和物體速度 v 隨時間 t 變化的規(guī)律如圖乙所示重力加速度 ?= 10?/?2.則 ( )第2頁,共 13頁A. 物體的質(zhì)量 ? = 0.5?B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)?= 0.2C. 第 2s 內(nèi)物體克服摩擦力做的功? = 2?D. 前 2s 內(nèi)推力 F 做功
8、的平均功率?= 1.5?13.質(zhì)量為 300kg 的賽車在平直賽道上以恒定功率加速,受到的阻力不變,其加速度a 和速度的倒數(shù)1的關系如?圖所示,則賽車在加速的過程中()A. 最大速度為 400?/?B. 加速度隨時間增大C. 輸出功率為 120kWD. 所受阻力大小為1200N14. 如圖,柔軟的輕繩一端系一質(zhì)量為m 的環(huán),環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上,桿上的A 點與光滑的輕小定滑輪等高,桿上的 B 點在 A 點下方距離為d 處。定滑輪與直桿的距離也為 d,質(zhì)量為 2m 的重物懸掛在輕繩的另一端。現(xiàn)將環(huán)從A 處由靜止釋放,下列說法正確的是()A.B.C.環(huán)到達 B 處時,環(huán)與重物的速度大小相等環(huán)
9、從 A 到 B,環(huán)減少的機械能等于重物增加的機械能環(huán)到達 B 處時,重物上升的高度 ? = 2?4D. 環(huán)能下降的最大高度為3 ?15.在實驗中,有幾個注意的事項,下列正確的是()A. 為減小摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,應該與紙帶在同一豎直線上B. 可以選用質(zhì)量很大的物體,先用手托住,等計時器通電之后再釋放C. 實驗操作如果正確合理,得到的動能增加量應略大于重力勢能的減少量D. 只有選第 1、 2 兩點之間的間隔約等于2mm 的紙帶才代表第1 點的速度為 0三、填空題(本大題共1 小題,共6.0 分)16. 某同學用圓錐擺驗證向心力公式2?= ?.先在一張白紙上以 O 為同心圓畫一組
10、同心圓,再將白紙鋪在水平桌面上,在O 點正上方距桌面高為 h 處的 ?1處用鐵架臺 ( 圖中未畫出 ) 懸掛一質(zhì)量為 m 的小球,設法使小球沿著半徑為R 的圓周運動但恰不與紙面接觸。(1) 現(xiàn)用刻度尺測得 R、h,用天平測得 m,用 g 表示重力加速度,則小球所受的合力?1 = _。(2) 為了測出小球圓周運動的角速度?,先用停表測得小球完成2 求得小球做圓周運動的向心力t,則由向心力公式?= ?驗證 ? = ?是否成立。12n 次圓周運動共用時? = _代入數(shù)值,2四、計算題(本大題共3 小題,共37.0 分)17. “小時不識月,呼作白玉盤。”人們自古以來就對神秘的月亮充滿好奇。我國已初步
11、實現(xiàn)探月計劃,青年學生也對月球有了更多的了解。已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g。根據(jù)“月相”的變化,觀測到月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T,第3頁,共 13頁試求:(1)月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑?= ?(2)“玉兔”登月后, 得知月球表面的重力加速度是地球表面重力加速度的1.6猜想月球的平均密度與地球的相等,則月球半徑?=?18. 如圖,用一架額定功率為 3.0 10 3 ?的小型電動機將一質(zhì)量為50kg 的重物豎直吊起。剛開始時,重物以22?/? 的加速度勻加速上升;電動機的功率達到額定功率后電動機再以額定功率工作1s,重物速度剛好達到最大;然后關閉電源,重物在重力作用下減速至2,不計一0
12、.取 ?= 10?/?切摩擦,求:(1) 重物勻加速運動持續(xù)的時間。(2) 重物上升的總高度。19. 如圖所示是一皮帶傳輸裝載機械示意圖。井下挖掘工將礦物無初速放置于沿圖示方向運行的傳送帶A 端,被傳輸?shù)侥┒薆 處,再沿一段豎直面內(nèi)的圓形軌道后,從軌道的最高點C處水平拋出到貨臺 (圖中未畫出 ) 上。已知圓形軌道的半徑為?= 0.5?,與傳送帶在 B 點相切, O 點為圓心, BO、CO 分別為圓形軌道的半徑,礦物視作質(zhì)點,傳送帶與水平面間的夾角 ?= 37 ?,礦物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)?= 0.8,傳送帶勻速運行的速度為 ?AB0 = 8?/?,傳送帶、 點間的長度為 ?= 45?。如果礦
13、物被傳送到 B 點后沿圓形軌道運動, 恰好能通過最高點 C,礦物質(zhì)量 ? = 50?,?37=2,不計空氣阻力。求:0.6, ?37= 0.8 ,重力加速度 g 取 10?/?(1) 礦物被傳到 B 點時的速度大小。(2) 礦物由 B 點到達 C 點的過程中,克服摩擦阻力所做的功。(3) 由于運送這塊礦物而使電動機多輸出的機械能。第4頁,共 13頁答案和解析1.【答案】 C【解析】 解:物體做自由落體運動,則有2? = (2?)2,?2?= (3?)2 ,聯(lián)立解得? ?4,=9? ?;? ?= ?- ?故 AB 段與 BC 段位移之比為?4,故 C 正確, A、B、 D 錯誤;=5?故選: C
14、。根據(jù)自由落體運動的速度位移公式分別求出AB 段和 AC 段的位移,從而得出位移之比本題考查對自由落體運動規(guī)律的掌握情況,注意明確自由落體運動初速度為零,從開始下落開始列式可以簡化運算過程。2.【答案】 B【解析】 【分析】本題的解題關鍵是運用幾何知識分析繩子的拉力與小球重力的關系作出力圖是解題的基礎,要正確分析受力情況,規(guī)范地作圖,由圖可以看出力的大致關系【解答】以小球 B 為研究對象,分析受力情況, 由平衡條件可知,彈簧的彈力N 和繩子的拉力F 的合力 ? 與重力 mg 大小合相等,方向相反,即?= ?合,作出力的合成如圖,由?,得,?= ?= ?三角形相似得:合?=,又由題, ?= ?=
15、合,可見,繩子的?拉力 F 只與小球 B 的重力有關,與彈簧的勁度系數(shù)K 無關,所以得到 ?1 = ?2,由牛頓第三定律得知,兩種情況下繩子所受的拉力?與 ?的大小關系為?,故B正確,121= ?2ACD 錯誤。故選 B。3.【答案】 A【解析】 解: A、以小球為研究對象,對小球受力分析,小球受力如圖所示,由牛頓第二定律得: ?= ?= ?2A 球的線?,解得: ?= ?, A 的運動半徑較大,tan?tan?速度必大于 B 球的線速度,故A 正確;第5頁,共 13頁?2?AAB、由牛頓第二定律得:= ? ?,的運動半徑較大,球的?,解得: ?=tan?線速度必小于B 球的線速度,故B 錯誤
16、;1?C、由于 ?= ?= 2?,可得 A 球的運動頻率必小于B 球的運動頻率,故C 錯誤;?m?D 、由受力分析圖可知,球受到的支持力? =,由于兩球的質(zhì)量與角度相同,sin?則桶壁對 AB 兩球的支持力相等,由牛頓第三定律可知,兩球?qū)ν脖诘膲毫ο嗟龋蔇錯誤;故選: A。對小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解即可分析向心力、線速度和角速度的變化情況,根據(jù)角速度確定頻率的變化情況。對小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解,同時注意圓周運動的基本性質(zhì)。4.【答案】 A【解析】解:A、物體的合力做正功為?合 = ?= 0.9?,則
17、物體的動能增量為0.9?,故 A正確;BC、物體下落過程中,?合 = ?= ?- ?,受到阻力為?= 0.1?,物體克服阻力所做的功 ?= ?= 0.1?故機械能減少了 0.1?,?,機械能減少量等于阻力所做的功,故 B、C 錯誤;D 、物體下落 h 高度,重力做功為mgh,則重力勢能減少了mgh,故 D 錯誤;故選: A。根據(jù)牛頓第二定律可明確合力大小,從而求出合力的功,分析動能的變化,再分析阻力的功確定機械能的變化,根據(jù)重力的功確定重力勢能的變化。物體靜止開始下落,受到空氣阻力,重力做功決定重力勢能變化,動能的變化由合力做功確定,除重力以外的阻力做功導致機械能變化。由此分析即可5.【答案】
18、 C【解析】 解: A、滑塊滑到 b 點時,彈簧的彈力為零,其合力沿斜面向下,繼續(xù)向下加速,所以 b 點的動能不是最大,當合力為零,即彈簧處于壓縮狀態(tài),在bc 間某一位置時滑塊的動能最大,故A 錯誤。B、當滑塊的合力為0 時,滑塊速度最大,設滑塊在d 點合力為0, d 點在 b 和 c 之間?;瑝K從 a 到 d,運用動能定理得:?+?彈 = ?- 0? 0,所以最大動能? ?= 10 1.2 0.5?= 6?,彈? 2?最高點后,不會下滑,故D 錯誤;故選: B。由題意明確圖象的性質(zhì), 則可得出位移的決定因素; 根據(jù)豎直方向的運動可求得初速度;由水平運動關系可求得動摩擦因數(shù);再由數(shù)學關系可求得
19、位移的最小值本題考查動能定理的應用,要注意理解題意,正確分析圖象是解題的關鍵,同時注意做好受力分析,明確最大靜摩擦力可以認為等于滑動摩擦力。7.【答案】 B【解析】 【分析】明確滑塊的受力和運動過程, 根據(jù) ?= ?分析傳送帶的功率; 根據(jù)動能定理得全過程傳送帶對物塊做的總功。根據(jù)能量守恒找出各種形式能量的關系。本題考查物體在傳送帶上運動過程、 受力以及功能關系的分析, 要注意明確傳送帶對物體的摩擦力充當物體的動力, 物體先加速再勻速運動, 同時根據(jù)功能關系分析能量的轉(zhuǎn)化情況?!窘獯稹緼.由于水平傳送帶足夠長,所以滑塊將先勻加速運動后做勻速直線運動,物塊先受摩擦力作用后不受摩擦力作用,所以傳送
20、帶受力發(fā)生改變,而水平傳送速率不變,根據(jù)傳送帶做功的功率?= ?A 錯誤;傳可知傳送帶功率發(fā)生改變,故B.根據(jù)動能定理可得摩擦力f 對物塊所做的功等于滑塊增加的動能,故B 正確;C.摩擦力 f 對滑塊所做的功為? = ?f 對傳送帶所做的功?= -?1物,摩擦力?2傳,滑塊與傳送帶接觸面上摩擦產(chǎn)生的熱為?= ?相對 ,所以摩擦力 f 對滑塊和傳送帶所做的總功等于滑塊與傳送帶接觸面上摩擦產(chǎn)生的熱,故C 錯誤;D .根據(jù)功能原理可得傳送帶克服摩擦力f 所做的功等于傳送帶輸出的機械能,故 D錯誤。故選 B。第7頁,共 13頁8.【答案】 A【解析】 解:設物體的質(zhì)量為m,物體的動能為 ?1= 3?,
21、所以?121 =? = 3?,20所以物體的速度?為2?6,?=1= 00?物體的末動能 ? = 7?,2根據(jù) ?2 =122? = 7?,2?14所以物體的速度v 為 ?= ?2 = ?,所以物體在豎直方向上的速度的大小為?= 228,?-?= ?0?設A、B兩點的連線與水平方向的夾角為?,12?8?3則 ?=2?0 ? =?1 ?=2?0=2?0= 26=3 ,?所以 ?= 30,故選: A。物體做的是平拋運動,根據(jù)水平方向的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動,求出 A、B 兩點的連線與水平方向的夾角的正切值,即可求得夾角的大小本題就是對平拋運動規(guī)律的考查,平拋運動可以分解為在水平方向
22、上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動來求解9.【答案】 C【解析】 解:在使用電火花打點計時器時,使用的電源應是220V 的交流電源,在使用電磁打點計時器時,使用的電源應是4 - 6?的交流電源,故C 正確, ABD 錯誤;故選: C。正確認識打點計時器,并明確兩種打點計時器采用了不同的電壓,但均應為交流電才能正常使用。關鍵是了解打點計時器的原理和具體使用,尤其是在具體實驗中的操作細節(jié)要明確。10.【答案】 C【解析】 解: AB、實驗中根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度測出瞬?時速度的大小, 瞬時速度應由紙帶根據(jù)?=求出,因為重物下落過程中受到阻力作用,?實際加速度小于當
23、地重力加速度,不能用或?=?來求速度,故AB錯誤;?= 2?C、下落高度應用米尺測量,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測出瞬時速度,故C 正確;2D 、應用米尺量出紙帶下落高度,不能用? = 2?求高度,故 D 錯誤;故選: C。本實驗通過驗證減少的重力勢能mgh 是否與增加的動能 12 相等,來驗證機械能是否2 ?守恒, 在處理數(shù)據(jù)時, 高度 h 必須用刻度尺測量,速度 v 必須根據(jù) ?=來求, 不能通過?運動學公式來算出,否則得不到實驗驗證。第8頁,共 13頁關鍵是知道下落高度應用米尺測量, 根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后
24、相鄰兩點間的平均速度,測出瞬時速度。11.【答案】 BD【解析】 解: A、嫦娥三號發(fā)射出去后繞地球做橢圓運動,沒有離開地球束縛,故嫦娥三號的發(fā)射速度大于 7.9?/?,小于 11.2?/?,故 A 錯誤。B、衛(wèi)星在軌道1 上的 P 點處減速,使萬有引力大于向心力做近心運動,才能進入軌道2,故 B 正確。C、衛(wèi)星做橢圓軌道運動時, 從遠月點 P 向近月點 Q 運動中,月球?qū)πl(wèi)星的引力做正功,故速度增大,即在軌道 2 經(jīng)過 P 點時速度小于 Q 點速度,故 C 錯誤。D 、在 P 點嫦娥三號衛(wèi)星產(chǎn)生的加速度都是由萬有引力產(chǎn)生的,因為同在P 點萬有引力大小相等,故不管在哪個軌道上運動,在 P 點時
25、萬有引力產(chǎn)生的加速度大小相等,故 D正確。故選: BD。通過宇宙速度的意義判斷嫦娥三號發(fā)射速度的大小根據(jù)衛(wèi)星變軌原理分析軌道變化時衛(wèi)星是加速還是減速 在同一橢圓軌道上根據(jù)引力做功的正負判斷速度的變化在不同軌道上經(jīng)過同一點時衛(wèi)星的加速度大小相同本題要理解衛(wèi)星變軌原理, 嫦娥三號在軌道 1 上做圓周運動萬有引力等于向心力,要進入軌道 2 需要做近心運動,使得在P 點所受萬有引力大于圓周運動向心力,因為同在P點萬有引力不變,故嫦娥三號只有通過減速減小向心力而做近心運動進入軌道212.【答案】 ACD【解析】 解: A、由速度時間圖線知,在2 -3?內(nèi),物體做勻速直線運動,可知推力等于摩擦力,可知 ?
26、=2?,在 1 -2?內(nèi),物體做勻加速直線運動,由速度時間圖線知,?=2222-1 ?/? = 2?/? ,根據(jù)牛頓第二定律得,?2 -?=?,代入數(shù)據(jù)解得 ? =0.5?,故 A 正確。B、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)?=?=2= 0.4 ,故 B 錯誤。?5C、第 2s內(nèi)的位移 ?2=12 1? = 1?,則物體克服摩擦力做功? = ?2= 2 1?= 2?,2故 C正確。D、前2s內(nèi)位移 ?=?2= 1?,則推力 F 做功的大小 ?= ? = 3 1?= 3?,則平均?2 2?功率 ?=? = 1.5?,故 D 正確。故選: ACD。根據(jù)速度時間圖線和?-?圖線,得出勻速直線運動時的推力,
27、從而得出摩擦力的大小根據(jù)速度時間圖線求出勻加速直線運動的加速度,結合牛頓第二定律求出物體的質(zhì)量結合摩擦力的大小,運用滑動摩擦力的公式求出動摩擦因數(shù)的大小根據(jù)圖線圍成的面積求出位移,從而求出克服摩擦力做功的大小結合平均功率的公式求出前2s 內(nèi)的平均功率本題考查了速度時間圖線與?- ?圖線的綜合運用,通過速度時間圖線得出物體的運動規(guī)律是解決問題的關鍵,知道速度時間圖線的斜率表示加速度,圖線與時間軸圍成的面積表示位移13.【答案】 CD第9頁,共 13頁【解析】 解: ACD 、對汽車受力分析,受重力、支持力、牽引力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有: ?- ?= ?,其中: ?=?-?,聯(lián)立得: ?=
28、,結合圖線,當物體的?速度最大時, 加速度為零, 故結合圖象可以知道?= 0時,1= 0.01 ,解得 ?= 100?/?,?所以最大速度為 100?/?,由圖象可知: - ? =-4 ,解得:?=4? =4 300 = 1200?,所以加速度為零有: 0 =1?- 4?= 120?,故CD正確,A錯誤;300100,解得:1函數(shù)方程 ?= 400 ?1B、由圖可知, ?- ?- 4,汽車加速運動, 速度增大,加速度減小,故 B錯誤;故選: CD。汽車恒定功率啟動, 對汽車受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列方程,再結合圖象進行分析即可確定加速度的變化情況以及阻力的大小,再根據(jù)加速度為零確定輸出功率大
29、小。本題關鍵理清賽車在整個過程中的運動規(guī)律, 對于圖線問題, 一般的解題思路是通過物理規(guī)律得出物理量的關系式,結合圖線的斜率和截距進行求解。14.【答案】 BD【解析】 解: A、環(huán)到達B 處時,對環(huán)B 的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度,有? ?45= ?,所以有? = 2?環(huán)物環(huán)物,故 A錯誤;B、環(huán)下滑過程中無摩擦力做功,故系統(tǒng)機械能守恒,則有環(huán)減小的機械能等于重物增加的機械能,故B 正確;C、根據(jù)幾何關系有, 環(huán)從 A 下滑至 B 點時,下降的高度為 d,則重物上升的高度? = 2?-,故 C 錯誤;?= ( 2 - 1)?D 、設環(huán)下滑到最大高
30、度為h 時環(huán)和重物的速度均為0,此時重物上升的最大高度為22,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒有:22,解得:? =4?,?+ ? -?= 2?(?+ ? -?)3?故D正確;故選: BD。環(huán)剛開始釋放時, 重物由靜止開始加速。根據(jù)數(shù)學幾何關系求出環(huán)到達B 處時重物上升的高度。 對 B 的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向進行分解,在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度, 從而求出環(huán)在 B 處速度與重物的速度之比。環(huán)和重物組成的系統(tǒng),機械能守恒。由系統(tǒng)的機械能守恒列式,求環(huán)能下降的最大高度。解決本題的關鍵知道系統(tǒng)機械能守恒,知道環(huán)沿繩子方向的分速度的等于重物的速度。15.【答案】 AD【解析】 解: A、為減小
31、摩擦阻力,需要調(diào)整打點計時器的限位孔,使它在同一豎直線上,故 A 正確;B、為了減小阻力的影響,重錘選擇質(zhì)量大一些的,不是用手托著重物,而是用手提著紙帶的上端,先接通電源,再釋放重物,故B 錯誤;C、因為存在阻力作用,知動能的增加量略小于重力勢能的減小量,故C 錯誤;1210.022? = 2?122mmD 、根據(jù) ?=?= 10、第兩打點間隔約22知,只有選第的紙帶才代表打第1 點時的速度為零,故D 正確;故選: AD。第10 頁,共 13頁根據(jù)實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟;解決實驗問題首先要掌握該實驗原理, 了解實驗的儀器、 操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項。驗證實驗過程中不能把要驗證的結論拿來應用。我們做驗
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