2019年甘肅省白銀市(學(xué)科基地命制)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(4月份)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019 年甘肅省白銀市(學(xué)科基地命制)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)( 4 月份)副標(biāo)題題號(hào)一二三總分得分一、選擇題(本大題共12 小題,共 60.0分)1.設(shè) i 是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù) z=,則z的共軛復(fù)數(shù)為()A. + iB. 1+ iC. 1-iD. - i2.設(shè)集合 A=5 , , a-b , B= b, a+b, -1 ,若 AB=2 , -1 ,則 AB=()A. 2,3B. -1 , 2, 5C. 2 ,3,5D. -1 , 2, 3, 53.已知函數(shù)f x)=x2)(-ln|x|,則函數(shù) y=f( x)的大致圖象是(A.B.C.D.4. 已知平面向量=1 2=(-2k|3+|=()(

2、,), ),若 與 共線,則A. 3B. 4C.D. 55. 箱子里放有編號(hào)分別為 1,2,3,4,5 的 5 個(gè)小球, 5 個(gè)小球除編號(hào)外其他均相同,從中隨機(jī)摸出2 個(gè)小球,則摸到1 號(hào)球的概率為()A.B.C.D.6.已知雙曲線-=1 的一個(gè)焦點(diǎn)在圓x2+y2 -4x-5=0 上,則雙曲線的漸近線方程為()A.B. y=xC.D.7. 執(zhí)行如圖所示的程序框圖, 若輸入值 x-2 ,2,則輸出值 y的取值范圍是()第1頁(yè),共 18頁(yè)A. -2 , 1B. -2 , 2C. -1 , 4D. -4 , 18.將某選手的9 個(gè)得分去掉1 個(gè)最高分,去掉1 個(gè)最低分, 7 個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的平均分為91

3、,現(xiàn)場(chǎng)做的9 個(gè)分?jǐn)?shù)的莖葉圖后來(lái)有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊,無(wú)法辨認(rèn), 在圖中以 x 表示:則 7 個(gè)剩余分?jǐn)?shù)的方差為()A.B.C.36D.9. 已知正四棱柱ABCD -A1 1 1D1中, AA1,則 CD 與平面 BDC1 所成角的正弦值B C=2AB等于()A.B.C.D.10. 將偶函數(shù) f( x)=)-cos(2x+)( 0 )的圖象向右平移 個(gè)單位,得到 y=g( x)的圖象,則g( x)的一個(gè)單調(diào)遞增區(qū)間為()A. (-)B. ()C. ()D. ()11. 已知F是橢圓的右焦點(diǎn),直線與C相交于M N, 兩點(diǎn),則 MNF 的面積為()A.B.C.D.12. 已知函數(shù) f( x)對(duì)任意 xR

4、,都有 f( x+6)+f( x)=0,y=f( x-1)的圖象關(guān)于( 1,0)對(duì)稱,且f( 2) =4 ,則 f ( 2014) =()A. 0B. -4C. -8D. -16二、填空題(本大題共4 小題,共20.0 分)13. 已知fxx0 f x)=x2( )為奇函數(shù),當(dāng)時(shí), (-3x,則曲線 y=f( x)在點(diǎn)( 1, -4)處的切線方程為 _14.設(shè)變量 x, y 滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y 的最大值為 _ABC中,角A BC所對(duì)的邊分別為a b cb=1 c=C=ABC15. 在、 、若,則 的面積為 _16. 在三棱錐 PABC 中,底面 ABC 是正三角形, 側(cè)面 P

5、AB 是直角三角形, 且 PA=PB=2,PAAC,則該三棱錐的外接球的表面積為_三、解答題(本大題共7 小題,共82.0 分)17. 已知等比數(shù)列 an 中,a1=2 ,a3=18 ,等差數(shù)列 bn 中,b1=2,且 a1+a2+a3=b1+b2+b3+b4 20( )求數(shù)列 an 的通項(xiàng)公式an;( )求數(shù)列 bn 的前 n 項(xiàng)和 Sn第2頁(yè),共 18頁(yè)18. 為了適應(yīng)高考改革, 某中學(xué)推行“創(chuàng)新課堂”教學(xué) 高一平行甲班采用“傳統(tǒng)教學(xué)”的教學(xué)方式授課, 高一平行乙班采用“創(chuàng)新課堂”的教學(xué)方式授課,為了比較教學(xué)效果,期中考試后,分別從兩個(gè)班中各隨機(jī)抽取20 名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果如表

6、:(記成績(jī)不低于120分者為“成績(jī)優(yōu)秀”)分?jǐn)?shù) 80, 90)90 ,100)100 ,110)110,120)120 ,130)130 ,140)140 ,150甲班1454321頻數(shù)乙班1126640頻數(shù)( 1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面的22列聯(lián)表,并判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”?甲班乙班總計(jì)成績(jī)優(yōu)秀成績(jī)不優(yōu)秀總計(jì)( 2)在上述樣本中, 學(xué)校從成績(jī)?yōu)?140 ,150 的學(xué)生中隨機(jī)抽取 2 人進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,求這 2 人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率參考公式: K2=,其中 n=a+b+c+d臨界值表:P(K 2k0)0.1000.0500.0100.001k02.7063.

7、8416.63510.82819. 如圖,在四棱錐 P-ABCD 中, PD平面 ABCD ,底面 ABCD 是菱形, BAD=60 ,AB=2, PD = , O 為 AC 與 BD 的交點(diǎn), E 為棱 PB 上一點(diǎn)( )證明:平面 EAC平面 PBD ;( )若 PD平面 EAC,求三棱錐 P-EAD 的體積第3頁(yè),共 18頁(yè)20. 已知橢圓C=1a b0)的離心率為,過(guò)頂點(diǎn)A01)的直線L與橢:( (,圓 C 相交于兩點(diǎn) A,B( 1)求橢圓 C 的方程;( 2)若點(diǎn) M 在橢圓上且滿足,求直線L 的斜率 k 的值221.已知函數(shù)f( x) = x -( a+1)x+alnx+1( )若

8、 x=3 是 f( x)的極值點(diǎn),求f( x)的極大值;( )求 a 的范圍,使得f (x) 1恒成立22. 在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知曲線 C1 的參數(shù)方程為( t 為參數(shù)),曲線 C2 的直角坐標(biāo)方程為 x2+( y-2) 2=4以直角坐標(biāo)原點(diǎn)O 為極點(diǎn), x 軸的正半第4頁(yè),共 18頁(yè)軸為極軸建立極坐標(biāo)系,射線l 的極坐標(biāo)方程為=,( 0 )( 1)求曲線C1、 C2 的極坐標(biāo)方程;( 2)設(shè)點(diǎn) A、 B 為射線 l 與曲線 C1、C2 除原點(diǎn)之外的交點(diǎn),求|AB|的最大值23. 已知函數(shù) f( x) =|x-a|-|x+1|( 1)當(dāng) a=3 時(shí),求不等式 f (x) 2x+3

9、 的解集;( 2)若存在 x1, 2,使得 f( x) |x-5|成立,求 a 的取值范圍第5頁(yè),共 18頁(yè)答案和解析1.【答案】 D【解析】解:z=,故選:D利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn),再由各復(fù)數(shù)的概念得答案本題考查復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算,考 查復(fù)數(shù)的基本概念,是基 礎(chǔ)題2.【答案】 D【解析】解:AB=2 ,-1 ;2,-1A;或; 當(dāng)時(shí),此時(shí) B=2 ,3,-1 ,A=5 ,2,-1 ;A B=-1 ,2,3,5 ; 當(dāng)時(shí),不符合題意,舍去;A B=-1 ,2,3,5 故選:D根據(jù) AB=2 ,-1 即可得出或,分別解出 a,b,并驗(yàn)證是否滿足題進(jìn)意,從而求出集合 A ,B,然后 行

10、并集的運(yùn)算即可考查交集、并集的定義及運(yùn)算,列舉法的定義,以及元素與集合的關(guān)系3.【答案】 A【解析】【分析】本題考查了函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性與極值計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題判斷 f (x)的奇偶性和單調(diào)性,計(jì)算極值,從而得出函數(shù)圖象【解答】22(),解:f(-x)=(-x )-ln|-x|=x-ln|x|=f x第6頁(yè),共 18頁(yè)f(x )是偶函數(shù),圖象關(guān)于 y 軸對(duì)稱,排除 D;當(dāng) x0時(shí),f(x )=x2, ()=,-lnx f x =2x-當(dāng) 0 x時(shí),f (x)0,當(dāng)x時(shí),f (x)0,f x0單調(diào)遞減,在(+單調(diào)遞增,()在(,)上,)上當(dāng) x=時(shí),f值)=-ln 0,排除 B,C.(x)取得最

11、小 f(故選:A4.【答案】 C【解析】解:向量=(1,2), =(-2,k),且 與共線,k-2 (-2)=0,解得 k=-4, =(-2,-4);3+=(31-2,22-4)=(1,2),|3+|=;故選:C由與共線,求出k 的值,從而計(jì)算出 3+及其模長(zhǎng)本題考查了平面向量的坐 標(biāo)運(yùn)算問(wèn)題,是基礎(chǔ)題5.【答案】 B【解析】解:箱子里放有編號(hào)分 別為 1,2,3,4,5 的 5 個(gè)小球,5 個(gè)小球除 編號(hào)外其他均相同,從中隨機(jī)摸出2 個(gè)小球,基本事件總數(shù) n=10,分別為:(1,2),1(,3),1(,4),1(,5),2(,3),(2,4),2(,5),3(,4),3(,5),4(,5),

12、其中,摸到 1 號(hào)球的方法有 4 種,摸到 1 號(hào)球的概率 P=故選:B從中隨機(jī)摸出 2 個(gè)小球,利用列舉法求出基本事件 總數(shù) n=10,其中,摸到1 號(hào)球的方法有 4 種,由此能求出摸到 1 號(hào)球的概率第7頁(yè),共 18頁(yè)本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題6.【答案】 B【解析】題線- =1 的右焦點(diǎn) 為(0)在圓 x2 2解:由 意,雙曲,+y -4x-5=0 上,(2-5=0)-4? =5m=16雙曲線方程為=1雙曲線的漸近線方程為故選:B確定雙曲線-=1 的右焦點(diǎn)為(圓22,0)在x+y -4x-5=0 上,求出 m的值,即可求得雙曲線的漸近線

13、方程本題考查雙曲線的幾何性質(zhì)查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題,考 學(xué)生的7.【答案】 C【解析】解:由程序框圖知:程序的功能是求函數(shù) f(x)=的值,當(dāng) x-2 ,0)時(shí),y(0,4;當(dāng) x0 ,2 時(shí),y-1 ,0,y 的取值范圍是-1,4故選:C程序的功能是求函數(shù)f (x)=的值,求出函數(shù)的值域即可本題考查了選擇結(jié)構(gòu)程序框 圖,判斷程序運(yùn)行的功能是解答此 類問(wèn)題的關(guān)鍵8.【答案】 B【解析】第8頁(yè),共 18頁(yè)解:由題意知去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)是87,90,90,91,91,94,90+x這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是=91,x=4這這組數(shù)據(jù)的方差是 (16+1+1+0+0+9+9)=故選:

14、B根據(jù)題意,去掉兩個(gè)數(shù)據(jù)后,得到要用的7 個(gè)數(shù)據(jù),先根據(jù)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),求出 x,再用方差的個(gè)數(shù)代入數(shù)據(jù)和平均數(shù),做出 這組數(shù)據(jù)的方差本題考查莖葉圖,當(dāng)數(shù)據(jù)是兩位有效數(shù)字時(shí)間,用中 的數(shù)字表示十位數(shù),即第一個(gè)有效數(shù)字,兩 邊的數(shù)字表示個(gè)位數(shù),在刻畫 樣本數(shù)據(jù)的分散程度上,方差和標(biāo)準(zhǔn)差是一 樣的,但在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí) ,一般多采用標(biāo)準(zhǔn)差9.【答案】 A【解析】設(shè)則,分別以的方向?yàn)檩S、軸、 軸的正解:AB=1 , AAx1=2yz方向建立空 間直角坐標(biāo)系,如下圖所示:則 D(0,0,2),C1(1,0,0),B(1,1,2),C(1,0,2),=(1,1,0), =(1,0,-2), =(1,0,

15、0),設(shè)=(x,y,z)為平面 BDC 1 的一個(gè)法向量,則,即,取=(2,-2,1),設(shè)CD 與平面 BDC 1所成角為 則 sin =|= ,第9頁(yè),共 18頁(yè)故選:A設(shè) AB=1 ,則 AA 1=2,分別以的方向?yàn)?x 軸、y 軸、z 軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)設(shè)為的一個(gè)法向量, CD 與平系,=(x,y,z) 平面 BDC 1面 BDC1所成角為,則sin =|間標(biāo)系下求出向量坐標(biāo)計(jì)|,在空 坐,代入 算即可本題考查直線與平面所成的角,考 查空間向量的運(yùn)算及 應(yīng)用,準(zhǔn)確理解線面角與直線方向向量、平面法向量 夾角關(guān)系是解決 問(wèn)題的關(guān)鍵10.【答案】 A【解析】解:f(x)=)-cos(2

16、x+),=,=2sin(2x+-)由于函數(shù) 為偶函數(shù),故:-=,由于:0 ,所以:當(dāng)k=0 時(shí),= 所以 f (x)=2cos2x函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到 y=g(x)=令:,解得:(kZ)當(dāng) k=-1 時(shí),故選:A首先通 過(guò)三角函數(shù)關(guān)系式的平移變換,把函數(shù)的關(guān)系式,變形成正弦型函數(shù),進(jìn)一步利用正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用求出結(jié)果第10 頁(yè),共 18頁(yè)本題考查的知識(shí)要點(diǎn):三角函數(shù)關(guān)系式的變換,正弦型函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,主要考察學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)換能力,屬于基礎(chǔ)題型11.【答案】 C【解析】解:解得,即,右焦點(diǎn)到直線的距離為,故選:C聯(lián)立直線與橢圓方程,求出 M ,N 的坐標(biāo),求出MN ,然后求解

17、三角形的面 積 本題考查直線與橢圓方程的應(yīng)查轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,是基本知識(shí)的考用,考查12.【答案】 B【解析】解:f(x+6)+f (x)=0,即f (x+6)=-f (x),則 f(x+12)=-f (x+6)=f (x ),則 f(x)為周期為 12 的函數(shù),由于 y=f (x-1)的圖象關(guān)于(1,0)對(duì)稱,則 y=f (x)的圖象關(guān)于(0,0)對(duì)稱,即有 f (-x )=-f (x),則 f(2014)=f (12167+10)=f(10)=f(-2),由于 f (2)=4,則 f(-2)=-f (2)=-4故選:B由 f(x+6)+f(x)=0,得到 f(x+12)=-f(x+6)=f(

18、x),則 f(x )為周期為 12 的函數(shù),再由 y=f (x-1)的圖象關(guān)于(1,0)對(duì)稱,得到 f(-x )=-f(x),運(yùn)用周期,化簡(jiǎn) f (2014)=f(-2)=-f(2),即可得到答案第11 頁(yè),共 18頁(yè)本題考查抽象函數(shù)及 應(yīng)用,考查函數(shù)的周期性和 對(duì)稱性及運(yùn)用,考查解決抽象函數(shù)的常用方法:賦值法,屬于中檔題13.【答案】 5x+y-1=0【解析】設(shè)則2( )2解:x0,-x0,f(-x)=(-x)-3-x =x +3x又 f(x)為奇函數(shù),-f (x)=x2+3x,f(x)-x2-3x(x0),f(x)=-2x-3,f(1)=-2-3=-5,f(1)=-4,y+4=-5(x-1

19、)=-5x+5,5x+y-1=0故答案為:5x+y-1=0求出函數(shù)的解析式,然后求解函數(shù)的 導(dǎo)數(shù),求出切線的斜率,然后求解切 線方程本題考查切線方程的求法,函數(shù)的解析式的求法,考 查轉(zhuǎn)化思想以及 計(jì)算能力14.【答案】 8【解析】解:作出變量 x,y 滿足約束條件,如圖:由 z=2x+y 知,動(dòng)直線 y=-2x+z 的縱截距 z 取得最大 值時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最大值由得 A(3,2),結(jié)合可行域可知當(dāng) 動(dòng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn) A (3,2)時(shí),目標(biāo)函數(shù)取得最大 值 z=23+2=8故答案為:8由約束條件畫出可行域,化目 標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形 結(jié)合得到最優(yōu)解,聯(lián)立方程組得到最優(yōu)解的坐標(biāo),代入目標(biāo)函

20、數(shù)得到答案本題考查線性規(guī)劃的簡(jiǎn)單應(yīng)用,畫出約束條件的可行域是解 題的關(guān)鍵第12 頁(yè),共 18頁(yè)15.【答案】【解析】【分析】本題考查了余弦定理、三角形面 積計(jì)算公式,考查了推理能力與 計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題利用余弦定理可得a,再利用三角形面積計(jì)算公式即可得出【解答】解:b=1,c=,C=,由余弦定理得 c2=a2+b2-2abcosC,即,解得 a=1,再由三角形面 積公式得=故答案為:16.【答案】 12【解析】【分析】本題考查球的體積的求法,考查球的內(nèi)接正方體、球的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是中檔題推導(dǎo)出三棱錐的外接球面的球心 為 PC 的中點(diǎn) O,外接球的半徑為 r=由此能求出該三

21、棱錐的外接球的表面 積【解答】題設(shè)知 AB=AC=,PC=2 ,解:由,則 BCPB,RTPACRTPBC,三棱錐的外接球面的球心 為 PC 的中點(diǎn) O,外接球的半徑 為 r=2該三棱錐的外接球的表面 積 S=4r=12第13 頁(yè),共 18頁(yè)故答案為:1217.【答案】 解:( )因?yàn)?a1a3=,所以 a2=6,又因?yàn)?a1+a2+a320,所以 a2=6,故公比 q=3,所以 an=2?3n-1,( )設(shè) bn 公差為 d,所以 b1+b2+b3+b4=4b1+6d=26,由 b1=2,可知 d=3 , bn=3n-1,所以.【解析】(1)根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),有 a1a3=,可得的值,結(jié)合

22、題意,a1+a2+a3=b1+b2+b3+b420,可得 a2 的值,由等比數(shù)列的通 項(xiàng)公式,可得答案,(2)由(1)可得,結(jié)合等差數(shù)列的性 質(zhì),可得 bn 的通項(xiàng)公式,由等差數(shù)列的 Sn 公式,可得答案本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì),注意兩種常見數(shù)列的性 質(zhì)的異同,要區(qū)分討論18.22 列聯(lián)表如下,【答案】 解:( 1)由題意填寫甲班乙班總計(jì)成績(jī)優(yōu)秀91625成績(jī)不優(yōu)秀11415總計(jì)202040由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),計(jì)算2 5.227 3.841,K =所以有 95%以上的把握認(rèn)為“成績(jī)優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”;( 2)設(shè) A、 B 為成績(jī)?cè)?140 ,150 的甲班學(xué)生, c、 d、 e、 f 為

23、成績(jī)?cè)?140 , 150 的乙班學(xué)生,從這 6 名學(xué)生中隨機(jī)抽取2 人,基本事件為:AB 、Ac、 Ad、 Ae、Af、 Bc、 Bd、 Be、 Bf、 cd、ce、cf、de、 df、 ef 共 15 種;其中這 2 人來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的基本事件為:AB 、cd、 ce、 cf、 de、 df、 ef 共有 7 種,則所求的概率為P=【解析】(1)由題意填寫列 聯(lián)表,計(jì)算 K2,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;(2)利用列舉法求出基本事件數(shù),再 計(jì)算所求的概率 值 第14 頁(yè),共 18頁(yè)本題考查了列聯(lián)表與獨(dú)立性 檢驗(yàn)的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了列舉法求古典概型的概率計(jì)算問(wèn)題,是基礎(chǔ)題19.【答案】 ( )證明:

24、 PD 平面 ABCD ,AC? 平面 ABCD ,AC PD 四邊形 ABCD 是菱形, AC BD ,又 PD BD=D , AC平面 PBD而 AC? 平面 EAC, 平面 EAC平面 PBD ( )解: PD平面 EAC ,平面 EAC平面PBD =OE,PD OE,O 是 BD 中點(diǎn), E 是 PB 中點(diǎn)取 AD 中點(diǎn) H,連結(jié) BH, 四邊形 ABCD 是菱形, BAD =60,BH AD ,又 BH PD, ADPD=D, BH平面 PAD ,=【解析】()由已知得ACPD,AC BD,由此能證明平面 EAC平面 PBD()由已知得PDOE,取AD 中點(diǎn) H,連結(jié) BH ,由此利

25、用,能求出三棱錐 P-EAD 的體積本題考查 平面與平面垂直的 證明,考查三棱錐的體積的求法,解題時(shí) 要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng)20.22,解得 a=2, b=1, a =1+ c【答案】 解:( 1)由 e=故橢圓方程為( 2)設(shè) l 的方程為y=kx+1 ,A( x1, y1), B( x2, y2), M(m, n)聯(lián)立,消去 y 解得 ( 1+4k2) x2+8kx=0,因?yàn)橹本€l 與橢圓 C 相交于兩點(diǎn),所以=( 8k) 20,所以 x1+x2=, x1x2=0, 第15 頁(yè),共 18頁(yè)2 2點(diǎn) M 在橢圓上,則 m +4 n =4,化簡(jiǎn)得x1x2+4y1y2=x1x2+4(

26、 kx1+1 )( kx2+1 )=( 1+4k2) x1x2+4k( x1+x2) +4=0,4k)+4=0,解得k= ?(故直線 l 的斜率 k= 【解析】(1)利用離心率計(jì)算公式 e=,b=1,及a2=1+c2,即可解得 a(2)設(shè) l 的方程為 y=kx+1 ,A (x1,y1),B(x2,y2),M (m,n)與橢圓的方程 聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系,再利用已知,即可表示出點(diǎn) M的坐標(biāo),代入橢圓方程即可得出k本題綜合考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性 質(zhì)、直線與橢圓相交問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直線方程與橢圓的方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系、向量的運(yùn)算法則等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,考查了推理能力、計(jì)算能力21.【答案】

27、 解:( 1)x=3 是 f( x)的極值點(diǎn), ,解得 a=3當(dāng) a=3 時(shí),當(dāng) x 變化時(shí),x(0,1)1(1,3)3( 3,+)fx)+0-0+(f( x)遞增極大值遞減極小值遞增f (x)的極大值為;( 2)要使得f( x) 1恒成立,即x 0 時(shí),恒成立,設(shè),則,( )當(dāng) a0時(shí),由 g( x) 0 得單減區(qū)間為( 0, 1),由 g( x) 0 得單增區(qū)間為( 1, +),故,得;( ii )當(dāng) 0 a 1 時(shí),由 g( x) 0 得單減區(qū)間為( a, 1),由 g( x) 0 得單增區(qū)間為( 0, a),( 1, +),第16 頁(yè),共 18頁(yè), 不合題意;( iii )當(dāng) a=1

28、時(shí), f( x)在( 0, +)上單增, 不合題意;( iv)當(dāng) a 1 時(shí),由 g( x) 0 得單減區(qū)間為( 1,a),由 g( x) 0 得單增區(qū)間為( 0, 1),( a,+), 不合題意綜上所述:時(shí), f( x) 1恒成立【解析】()由于x=3 是 f(x)的極值點(diǎn),則 f (3)=0 求出 a,進(jìn)而求出 f (x)0 得到函數(shù)的增區(qū) 間,求出 f (x)0 得到函數(shù)的減區(qū) 間,即可得到函數(shù)的極大 值;()由于f(x)1恒成立,即 x0 時(shí),恒成立,設(shè),則分類討論參數(shù) a,得到函數(shù) g(x)的最小值0,即可得到 a 的范圍本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的 單調(diào)性及函數(shù)恒成立 時(shí)所取的條件考查考生的運(yùn)算、推導(dǎo)、判斷能力22【.

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