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文檔簡介
1、XXXX 年幼兒園小班教師個人總結(jié)自從我接受了一個幼兒園小班的工作,已經(jīng)過去一年了。 不經(jīng)意間踏入了人生的又一年,開學之初,忙碌的身影依然浮現(xiàn)在我們面前,真讓人感嘆時光飛逝。但是細細品味,我也發(fā)現(xiàn)自己有點成熟了。這學期,我接手了小一一班的班主任工作。 回顧一個學期的工作,我有一個深刻的理解 :我們都有一種感覺,當你趕上時間,你會覺得時間過得很快,而當你等待時間,你會覺得時間很長??粗砷L中的孩子, 我從他們身上感受到一種自欺欺人的感覺。一個學期轉(zhuǎn)眼就過去了, 孩子們似乎還在享受著進入公園的興奮。這是六個月的集體、游戲生活。它能讓孩子們學到很多東西,并在各方面取得良好的進步。 為了將來做得更好,
2、 我們將對這學期的工作做如下總結(jié)。教師被比作人類靈魂的工程師, 他們的政治思想將直接影響孩子。我有很高的思想標準和對自己的嚴格要求。 積極參與公園內(nèi)的所有活動,并認真記錄。不遲到、不早退,樹立模特形象。一、教學方面從本班學生的實際情況出發(fā),精心安排每周計劃活動的內(nèi)容,精心組織各項活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,讓孩子真正成為學習的主人。上課前,教具應準備充分、內(nèi)容應豐富、生動、新穎,并具有較強的可操作性。在教學模式上,教具應該是童真的、生動的,與兒童融為一體,為兒童創(chuàng)造一個輕松愉快的學習環(huán)境。讓孩子學會在游戲中尋找和解決問題。二、傳統(tǒng)教育1、禮貌從你自己開始,微笑著問候領(lǐng)導、同事、父母
3、。給孩子一個好頭,并嚴格要求自己的言行, 同時培養(yǎng)孩子成為一個尊重老人愛孩子、禮貌、文明的好孩子,能與他人相處。2、課堂活動紀律從生活出發(fā),培養(yǎng)孩子良好的日常習慣。 在課堂上正確引導兒童坐姿、 ,培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);回答問題時,舉手、并學會尊重他人,靜靜地聽別人的發(fā)言,并且不要隨便打擾別人的發(fā)言。3、健康習慣每天保持兒童戶外運動時間, 引導兒童認真開展各種體育活動、鍛煉。在每周有計劃的活動中,根據(jù)兒童的現(xiàn)狀,合理設(shè)計日常的戶外運動活動和運動量, 了解清潔衛(wèi)生的重要性, 加強排便后洗手的習慣,并積極在飯前、飯后洗手,飯后,積極漱口、擦嘴,并有序收拾餐具、疊好并整理好自己的被褥和衣服。三、家庭通信1、積極、親切地與父母溝通。我充分利用早上的接送和上學時間與父母交流,這樣父母就能了解他們的孩子在花園里的情況。通過家庭聯(lián)系形式、 訪談等形式了解兒童在家中和公園中的各種表現(xiàn)。2、及時向家長反映幼兒園兒童的情況,并及時獲得家長的密切配合。3、與父母交流時,應注意保持熱情和禮貌、在處理特殊情況時保持冷靜、有秩序地交流。4、加強工作中的互動,虛心聽取父母的建議。5、結(jié)合每月的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動的進展,并能積極參與相關(guān)活動, 加深家長對幼兒園教育的了解,促進家長與幼兒園的良好關(guān)系,讓家長與孩子共同成長。雖然這學期很忙很累,但是收獲很多。在工作中,我享受收獲的喜悅,也
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