二年級上冊數(shù)學(xué)課件-2.4 有趣的七巧板∣蘇教版(2014秋) (共11張PPT)_第1頁
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1、04 有趣的七巧板 教材第1819頁 有趣的七巧板 課題引入課題引入 1. 我們已經(jīng)認(rèn)識了許多圖形,現(xiàn)在老師拿出不同的圖形,請大家一起說說 它們的名稱。 三角形 四邊形 五邊形 長方形 正方形 平形四邊形 2. 欣賞圖案。 課題引入 教學(xué)新知教學(xué)新知 一、操作實踐,體驗有趣 (1)了解來歷。 七巧板是我國古時候人們發(fā)明的一種智力玩具,在我國民 間流傳很廣。七巧板由七塊簡單圖形組成,卻能拼出千變?nèi)f化 的不同圖形和圖案。由于它巧妙好玩,人們把它叫作“七巧 板”。北京故宮還保存著我國古代的七巧板呢。18世紀(jì),七巧 板傳到國外,引起了海外人極大的興趣,有些外國人通宵達(dá)旦 地玩它,并叫它“東方模板”、“

2、唐圖”,意思是“來自東方 的魔術(shù)板”、“中國的拼圖”。 教學(xué)新知 (2)比比想想。 七巧板有幾塊,分別有哪些圖形? 哪幾塊形狀、大小完全相同? 七巧板一共有7塊圖形,分為1個正 方形、1個平行四邊形和5個三角形。其 中兩個小三角形完全一樣,兩個大三角 形完全一樣。 教學(xué)新知 (3)選兩塊拼圖。 請小朋友選兩塊完全一樣的 三角形,拼出一個你認(rèn)識過的圖 形,看看拼成了哪些圖形? 拼出了三角形、正方形和平 行四邊形這幾種圖形。 教學(xué)新知 (4)選三塊拼圖。 現(xiàn)在請小朋友自己選三塊 圖板拼一拼,拼好圖形同桌先 交流,看看可以拼出哪些認(rèn)識 過的圖形,是不是拼出了更多 的圖形。 教學(xué)新知 (4)任意選擇拼圖。 請大家任意選四塊、五 塊或六塊、七塊來拼一拼, 和同桌交流,看看你的拼法 多不多,并且說說你有什么 體會。 (4)模仿拼圖。 還記得開始大家看到的用七巧板拼成的圖案嗎?現(xiàn)在讓你照著拼這樣的 圖案,你能行嗎? 教學(xué)新知 (4)下面的七巧板中第4個是( )形,第6個是( )形。三角形 中,( )和( )大小相等,從七巧板中拿掉第( )塊,剩下 的圖形成為一個六邊形。 教學(xué)新知 1 2 3 4 6 5 7 三角正方 3 5 1 教學(xué)新知 (6)我們學(xué)到了什么? a.了解了七巧板,知道了怎么制作七巧板。 b.豐富了對平行、垂直的角的認(rèn)識。 c.明白了任何復(fù)雜的圖形其實都可

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