交互設計師的職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、業(yè)個人簡介生姓名：李巧玉涯性別：女職業(yè)目標：高級交互設計師 學校：北京師范大學珠海分校規(guī)專業(yè)：數(shù)字媒體技術指導老師：譚蘊輝劃Tel ：Email ：了解現(xiàn)狀自我分析（我喜歡干什么）環(huán)境評估（社會需要什么）實施職業(yè)規(guī)劃（我要怎么做）修評估反饋正（我做得怎么樣）引言我想要用一段歌詞來開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃：“我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無邊的曠野 擁有掙脫一切的力量”數(shù)風流時代，莫屬今朝。當今社會的繁榮與富華，無不是人才濟濟的見證。 古語講，凡事“預則立，不預則廢”。機會向來青睞有準備的人，要想在激流勇 進的人潮中脫穎而出站穩(wěn)腳跟，必須在把握時代脈搏的基礎上，著手自己的職業(yè) 生涯

2、規(guī)劃，從個人職業(yè)目標和現(xiàn)狀的差距出發(fā)， 由此定位自我的人生價值，突破 并塑造全新充實的自我，從而增強自身的職業(yè)競爭力。切不要讓“莫等閑，白了 少年頭，空悲切”成為自己的絕響。當我們走進象牙塔的那一刻之時，棋局已經為我們擺好，我們手中的棋子將在我 們的智謀下何去何從呢第一章 棋手無悔，知己為先（一）成長腳印我家不是書香世家，爸媽也沒有從仕的背景，我的家庭再普通不過。家 里的經濟來源只來自父親一人。這樣的家庭造就了一個勤儉節(jié)約，具有同情 心的女孩。因為是獨生女，所以望女成鳳在我的父母那里表現(xiàn)得尤為突出。 我父親傾盡所能地為我提供學習機會和資源時， 同時他也注重對我綜合素質 的培養(yǎng)，他有意識地去鍛煉

3、我獨立自主的能力，也會教我禮儀方面的知識。 再加上我的成績不錯，所以從小到大一直討長輩們喜歡，和同齡人之間也相 處得也融洽。成長至今，受到過很多人的幫助，幾乎沒有遇到過挫折，所以養(yǎng)成了我 積極樂觀的心態(tài)，也渴望自己能夠為別人帶來幸福。不過唯一遺憾的是，因 為家庭條件的緣故，別人童年里有的動畫漫畫在我的童年里出現(xiàn)頻率不高， 家里也沒有閑錢讓我上特長班學習舞蹈或者彈鋼琴這樣的，甚至連童話等課外書都沒有。所以童年里沒有留下令我癡迷眷戀的東西。當我不負眾望地順利考上了縣城的省示范高中，我的人生觀才真正開始 建立?？h城雖然只是個小地方但是還是讓我的見識面變得廣闊起來。我喜歡 去逛學校門口的書店并買些書回

4、來看， 也因為看課外書的習慣學習成績漸漸 失去當初的光芒。但我并不后悔，因為就在這個時候我找到了人的一生中比 學習成績更重要的東西，那就是學會思考，而且對文學開始感興趣，并且確 立了自己的人生追求，那就是成為學識淵博的人，能夠以己之力為他人帶來 快樂。上了大學后我加入一些組織和社團，先后在學生會、辯論隊和校刊雜志 社里擔任干事和部長，干部的經歷使我具備了較強的工作能力、為人處事能 力以及職場適應能力。學習數(shù)字媒體這個專業(yè)后，又恰逢趕上移動互聯(lián)的好 時機，我的人生追求又發(fā)生了小小的改變，我不局限自己在學術道路上有所 成就，只要是我的工作能夠為他人創(chuàng)造幸福感我就很滿意，所以我發(fā)現(xiàn)交互 設計也恰好適

5、合我。自我認知分析在家長看來，他們覺得我是一個懂事卻不安分守己的人，經常膽大妄為, 個人去做一些讓他們擔心的事。大大咧咧，做事不夠謹慎。在老師眼里，學習主動積極，肯努力，心理素質好，有班級意識在朋友眼里，我有一手不錯的文筆，是一個勤奮、積極、上進，有思想，充 滿正能量的人，有著自己目標的人，同時也是一個知心姐姐，所以是個值得 依賴的朋友。在自己眼里，自信陽光文藝女一枚，有較強的交際能力，在陌生群體中很快 就能被接受，得到認可；無畏勇敢，有敢于接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，能及時抓住機 會，做了許多人不敢做，但我卻做得漂亮的事，同時感染了許多人；我的生 活充滿激情，喜歡有創(chuàng)造性的東西，渴望體驗新事物，；擁有一

6、顆快樂和感恩 的心，經常把這種好的情緒傳給身邊的人，喜歡團隊合作并享受具有挑戰(zhàn)性 的工作，鐘情于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點并 學習。一直以 虔誠之心活著，以溫柔之姿挑戰(zhàn)強者世界。（三）性格測試分析為了更科學地了解自己，挖掘自己的潛在潛能，那就得借助一些專業(yè)的職業(yè) 測評來剖析自己。.霍蘭德職業(yè)興趣測評報告霍蘭德職業(yè)適應性測驗(The Self-Directed Search，簡稱SDS)由美國著名職業(yè)指導專家J.霍蘭德(HOLLAND)編制。在幾十年間經過一百多 次大規(guī)模的實驗研究，形成了人格類型與職業(yè)類型的學說和測驗。該測驗能幫助被試者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長

7、，從而科學地做出求職擇業(yè)。您的霍蘭德類型是：SAE說明：每種職業(yè)興趣的分數(shù)最高為10分，最低為0分。分數(shù)越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大； 越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。 你的職業(yè)興趣組合是什么： 上側顯示的是您的職業(yè)興趣傾向1, 查看你得分最高的三項的描述。哪些是對你的職業(yè)價值觀比較適合的 工作你應該有意識的往這些方向選擇自己的職業(yè)。2, 請看看得分最低的一個分項，那是你最不喜歡和擅長的一些工作，你 應該有意識的避免它們。職業(yè)興趣的類型描述和適合的職業(yè)：藝術型(Artistic)具有此類傾向的個體，對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的

8、個體相同之處在 于創(chuàng)造傾向明顯，對于結構化程度較高的任務及環(huán)境都不太喜歡，對于 機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但 兩者所不同的是藝術傾向明顯的個體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直 覺力較好，情緒變化較大。 這一領域的職業(yè)有：美術雕刻以及工藝方面， 舞蹈、戲劇等。社會型(Social) 具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他 們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫 助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關 系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事 咨詢、培訓、輔導、說勸類工作。這一領域的職業(yè)有：

9、學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務的和商 品營銷方面的職業(yè)等。企業(yè)型(Enterprising)又譯經營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動；喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)。MBTI測試INFP大智若愚INFP（內向直覺情感 知覺傾向度：150 N56 F57 P68 ）理想主義者，忠于自己的價值觀及自己所重視的人。 外在的生活與內在的價值觀 配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否

10、，能夠加速對理念的實踐。試圖了解 別人、協(xié)助別人發(fā)展?jié)撃?。適應力強，有彈性；如果和他們的價值觀沒有抵觸，往往能包容他人。INFP把內在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠，對于個人價 值具有，一種強烈的榮譽感，個人信仰堅定，有為自認為有價值的事業(yè)獻身的精 神。INFP型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集中于他們的夢想和想 象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長遠目光。在日常事務 中，他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應性。但是他們非常堅定地對待內心的 忠誠，為自己設立了事實上幾乎是不可能的標準。INFP型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己

11、所選 擇的事情，他們往往承擔得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默，但INFP型的人很關心內在。他們富有同情 心、理解力，對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外，他們總是 避免沖突，沒有興趣強迫或支配別人。INFP型的人常常喜歡通過書寫而不是口 頭來表達自己的感情。當INFP型的人勸說別人相信他們的 想法的重要性時，可 能是最有說服力的。INFP很少顯露強烈的感情，常常顯得沉默而冷靜。然而， 一旦他們與你認識了，就會變得熱情友好，但往往會避免浮淺的交往。他們珍視 那些花費時間去思考目標與價值的人。作為INFP型人，職業(yè)滿足意味著你做的這些工作：1、我的工作與

12、我個人的價值觀和信仰相一致，同時允許我通過工作表達我的想 象力。2、給我時間發(fā)展我的想法到相當深度，同時對這一思維過程以及思維產物操持 控制權。3、獨立完成工作，有一個私人的工作空間以及大量不受干擾的時間，但必須有 機會與我敬重的人交流一下觀點。4、我的工作環(huán)境是一個靈活性強的組織機構，其中繁瑣的規(guī)章制度減至最少限 度，同時允許我有靈感時工作。5、我要在一個合作的環(huán)境中與別的有創(chuàng)造力的、討人喜歡的人一起工作，且這個工作環(huán)境沒有緊張的人際關系以及人際糾紛。6、允許我表達我別出心裁的觀點，而且在工作中個人的發(fā)展受到鼓勵與夸獎。7、不要要求我經常在大群人面前介紹我的工作，或者在我的工作還沒有完成至

13、我滿意之前讓我與大家分享。8、運我?guī)椭鷦e人成長、發(fā)展以及實現(xiàn)他們所有的潛能。9、我的工作包括理解別人以及發(fā)掘他們行為的動機，允許我發(fā)展與別人一對一 的深厚關系。10、允許我為實現(xiàn)我的理想而工作，且工作上不要受到政治的、經濟的或別的方 面的障礙的限制優(yōu)勢*1你比較敏感，非常崇尚內心的平和，看 :重個人的價值，忠誠，并且理想化，一 旦做出選擇，就會約束自己完成。.你外表看起來沉默而冷靜，但內心對他 :人的情感十分在意。你非常善良，有同 :情心，善解人意。你重視與他人有深度、 真實、共同進步的關系，希望參與有助 :于自己及他人的進步和內在發(fā)展的工:作，欣賞那些能夠理解你價值的人。 :你有獨創(chuàng)性、有個

14、性，好奇心強，思路 :開闊，有容忍力。樂于探索事物的可能 :性，致力于自己的夢想和遠見。:你很喜歡探索自己和他人的個性。 一旦 :全身心地投入一項工作時，你往往發(fā)揮 :出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。:你對人、事和思想信仰負責，一般能夠 :忠實履行自己的義務。但是，對于意義 :不大的日常工作，你做起來可能有些困 ;難。!劣勢:你追求完美，會花很長時間醞釀自己的:想法，難以用適當?shù)姆绞絹肀磉_自己。;你需要更加注重行動。;你經常忽略邏輯思考和具體現(xiàn)實，沉浸 ;于夢想。當意識到自己的理想與現(xiàn)實之;間的差距，你就容易灰心喪氣。你需要:聽取他人更實際的建議，考慮方法的現(xiàn)-實性和可行性。你非常固執(zhí)，經

15、常局限在自己的想法 :里，對外界的客觀具體事物沒有興趣， 1甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情。:你總是用高標準來要求自己，投入太多?的感情，導致你對批評相當敏感。壓力1很大的時候，你可能會非常懷疑自己或 :他人的能力，而變得吹毛求疵，又愛瞎 :判斷，對一切都有抵觸情緒適合的領域咨詢 研究 教育 藝術類 創(chuàng)作性適合的工作有:-心理學家心理輔導和咨詢人員-人力資源管理-翻譯-大學教師（人文學科）-社會工作者-圖書管理員-服裝設計師-編輯-網站設計師-計算機程序UI設計員-團隊建設顧問-藝術指導-記者-口筆譯人員-娛樂業(yè)人士-建筑師詩人-小說家可能存在的盲點:由于不如ENFJ型的人有條理性，他們有時

16、會對事實判斷錯誤，不能意識到自己 的非邏輯性。當他們的夢想脫離現(xiàn)實時，其他人可能認為他們充滿怪想、神神秘 秘。INFP型的人應該很好地向更現(xiàn)實的人請教，他們的理想在現(xiàn)實世界中是否 可行和有用。因為INFP型的人如此堅信自己的理想，所以他們常常忽視其他觀點的作用，而 且有時會很刻板。他們對于物質環(huán)境不十分有興趣，他們經常很忙碌以致于沒有 注意周圍正在發(fā)生的變化。INFP型的人對于一種想法的醞釀要比實際中開始一個計劃所需要的時間長很 多。他們完美主義的傾向導致他們長久的精煉思想而從來沒有分享過它們。這是很危險的，因為對于INFP型的人，更要的是尋找表達他們思想的途徑。為了避 免沮喪，他們需要使工作

17、變得更重視行動。INFP型的人很情緒化地陷于自己的工作中，所以對于批評很敏感，更加復雜的 是,當他們追求自己不可能有的高標準時，往往對自己的要求太多。即使事實上他們能夠完成許多事情，但仍會導致情感上的不滿足。當INFP型的人失望時，往往對于他們周圍所有的事物都很對立。努力發(fā)展他們的計劃客觀性會有助于防 止INFP型的人更少地受批評與失望的影響。職業(yè)錨測試職業(yè)錨(Career;Anchor)的概念是由在職業(yè)生涯規(guī)劃領域具有“教父”級地位的 美國麻省理工大學的施恩教授提出的。他認為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷 的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、 態(tài)度和價值觀等慢

18、慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關的自我概念。所謂職業(yè)錨就是指當一個人，不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的， 職業(yè)中的那種至關重要的東西或價值觀。 它是人們內心深層次價值觀、能力和動 力的整合體，它體現(xiàn)了“真實的自我”。經測試我的結果是:(四) 自我總結根據MBTI職業(yè)性格測試等各項權威專業(yè)測試，我更加了解自己適合哪種類型的 工作：f社會型藝術型1為什么說自己適合社會服務類型的工作我對世界有很強的同情心，希望自己的所學所知可以幫助解決社會問題，哪怕是小小的貢獻和價值。所謂社會型人格，其特征是具有強烈的社會責任感， 他們是人道主義者，理想主 義者，非常關心他人的幸福。他們熱衷于參加集體活動，

19、愿意幫助與照顧周圍的 人。通常，他們非?？粗厝伺c人之間的關系，喜歡參加集體活動，熱衷于幫助別 人解決人際方面的問題。具有社會型人格特征的人非常愿意與其他人一起，通過集體合作與討論的形 式來解決問題，并且希望有機會充分發(fā)揮自己在人際關系方面的特長，但他 們對使用有關設備與機械的活動不是那么感興趣。具有社會型人格特征的人喜歡與人合作，在人際交往方面，他們總能表現(xiàn)得 熱情而得體，且勸服他人的技能較高。他們一般都是善解人意、樂觀積極， 重友誼的人，但是他們與機械打交道方面的能力一般不是很強。具有社會型人格特征的人喜歡鼓勵團隊合作，并且有與其他人交往機會的工作。2.為什么藝術型工作也適合我呢我喜歡閱讀、

20、寫作、與人交流，關注影評，關注設計，樂于接觸新的事物。在能 夠發(fā)揮自己想法和創(chuàng)意的工作環(huán)境下我會很有成就感，薪水反倒是其次。具有藝術型人格特征的人他們熱衷于創(chuàng)造性的工作，比如作曲、寫作、繪畫和表演等等。他們期望通過藝術創(chuàng)造來尋求展現(xiàn)自己的機會。這一類型的人喜歡靈活，能夠接受不確定性，愿意去挑戰(zhàn)傳統(tǒng)與權威，反對墨守成規(guī)。他們往往是沖動而情緒 化的，會以一種非常開放而富有感染力的方式與人交流。具有藝術型人格特征的人具有較高的審美眼光，豐富的創(chuàng)造力。他們一般非 常擅長或者欣賞音樂、戲劇、繪畫或表演等文藝活動，但是他們的組織能力與精細操 作能力可能不是很強。具有藝術型人格特征的人喜歡重視創(chuàng)新能力，鼓勵

21、原創(chuàng)性并能讓其充分發(fā)揮 想像力、以靈活的方式來開展工作的環(huán)境。（五）人職匹配分析在結合社會型和藝術類型特點的工作領域的基礎上我覺得交互設計師是不 二選擇。小時候渴望當老師，因為我可以為幫助很大人形成好的價值觀， 為社會培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的人才，但是我又覺得老師的生活太一成不變了， 缺乏挑戰(zhàn)性。然后我又向往當一名記者，可以和不同的人打交道，了解別 人的情感，可以用自己的文筆揭露社會上的丑惡，推動社會進步，但是我 后來發(fā)現(xiàn)新聞其實可以作假，而且言論也不是充分自由，所以大學填志愿 時我又渴望當一名律師，因為律師可以為弱者捍衛(wèi)權利，懲罰惡者，使社 會充滿公平與正義。但是陰差陽錯最后我在信息機技術學院學習，

22、在學習 的過程中我發(fā)現(xiàn)我對編程也有興趣，我并不覺得學起來痛苦，但是我認為 編程需要天賦，而我并沒有信心自己可以學好它。對于專業(yè)課的建模更不是我擅長的，我經常感到挫敗那么經過多方對比和評估后我覺得什么職業(yè)最適合我呢交互設計師首先我們來看看某公司對交互設計師的招聘要求：職位要求：1、 對各種常用軟件有強烈興趣并有靈敏觸覺，富有創(chuàng)造力和激情，并有動手實 踐的良好習慣2、強邏輯思維能力，熟練掌握業(yè)務需求分析、產品需求分解的技巧3、主動性高，具優(yōu)秀的理解、溝通與協(xié)調能力，很強的 文字表達能力4、對電子商務網站和IM等互聯(lián)網產品有深入體驗經驗和理解5、有一定視覺設計和XHTML/CS等相關崗位的技術和技能

23、6個性樂觀開朗，善于和各種背景的人合作7、有良好的英語閱讀能力8、有大局觀，可以在復雜的約束條件下找到平衡或創(chuàng)新的方法9、 對交互設計過程有深入的了解，可以獨立完成整個設計過程（對流程圖、線 框圖等等交互設計方法能熟練應用）10、工業(yè)設計、計算機、心理學、平面設計、廣告設計等相關專業(yè)本科以上學歷11、如果前9條有足夠的資歷和資質，請忽略第10條工作職責：1、參與產品規(guī)劃構思和創(chuàng)意過程2、分析業(yè)務需求，并加以分解 歸納出產品人機交互界面需求3、設計軟件的人機交互界面結構、用戶操作流程等4、參與公司前瞻性產品的創(chuàng)意設計我自身性格本來就是活潑開朗的， 擅長與人溝通和交流，在校辯論隊的一員，加 上本身

24、編程課程的學習，所以邏輯思維肯定是夠硬的，也略懂文字編輯，是校刊谷風的責任編輯，所以文案書寫我相信在學完了交互設計課程后也一定能夠 達標。總之這是一門兼顧技術和藝術的行業(yè)，以研究用戶行為為手段，實現(xiàn)更好的用戶體驗。我覺得這是一個非常有價值的事情。第二章行棋布局，職場風云（一）職業(yè)生涯機會評估就業(yè)環(huán)境分析行業(yè)發(fā)展分析職業(yè)生涯機會評估職業(yè)環(huán)境分析家庭環(huán)境分析學校環(huán)境分析SWO分析（一）就業(yè)環(huán)境分析處于大學生的一員，就有必要了解這幾年的就業(yè)形勢究竟如何嚴峻。這樣方能打 好精神，珍惜在校時光，努力增長本領，讓自己在競爭激烈的就業(yè)大軍中脫穎而 出。大學畢業(yè)生在勞動力市場上供求矛盾突出，大學畢業(yè)生數(shù)量增長

25、快，就業(yè)壓力逐 步加大。自1999年開始，高校招生規(guī)模不斷擴大，高等教育開始了跨越式發(fā)展， 迎來了高等教育大眾化，隨之畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，就業(yè)形勢日趨嚴峻。大學畢 業(yè)生的就業(yè)環(huán)境已經發(fā)生了根本性的變化，每年大學畢業(yè)生的數(shù)量都在逐步增加，使大學畢業(yè)生的稀缺程度逐步下降。目前，畢業(yè)生就業(yè)由賣方市場過渡到了買方市場，已經成為不爭的事實，大學畢業(yè)生就業(yè)在各個方面的競爭將會越來越 激烈。從總體來看，當前與急劇增加的畢業(yè)生供給量相比，社會有效需求卻沒有相應增加，甚至在下降。大學畢業(yè)生數(shù)量增加，而市場需求量卻基本不變，帶來 的直接問題是大學畢業(yè)生就業(yè)率的下降。據教育部統(tǒng)計，2001年共有普通高校畢業(yè)生115

26、萬，6月的初次就業(yè)率為70%。從2002年開始，高校擴招的大學生 陸續(xù)畢業(yè)。當年全國普通高校畢業(yè)生 145萬人，較上年增加了萬人，增幅達。 6月的初次就業(yè)率為，比上年下降約 5個百分點。到2002年底，又有約22萬 人實現(xiàn)就業(yè)，就業(yè)人數(shù)達到 116萬人，就業(yè)率上升到 80%。2003、2004、2005 年就業(yè)率基本維持在70%左右。到了 2006年，就業(yè)率有所上升，達到84%0 2007 年之后開始下降。到了 2008、2009年就業(yè)率下降到68%o 2010年，應屆高校畢 業(yè)生為 631萬人，截止到 6月底，應屆高校畢業(yè)生就業(yè)率為，未就業(yè)高校畢業(yè)生高達175萬人，加上往年結轉的未就業(yè)高校畢

27、業(yè)生，合計人數(shù)約300萬人。隨著我國大學畢業(yè)生人數(shù)的逐年增加，大學生就業(yè)供需矛盾更加突出，大學生就業(yè)壓力進一步增大，大學生就業(yè)已經成為全社會重點關注的問題。據教育部網站消息，教育部副部長杜玉波在 2013年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工 作推進會上表示，今年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模為699萬人，比去年增加19萬人，再創(chuàng)歷史新高，當前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢復雜嚴峻。雖然政府在不斷增加就業(yè)機會，大學生就業(yè)問題仍然不容樂觀。由于我國 宏觀就業(yè)形勢面臨經濟放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結構性矛盾突出三重壓力，針 對高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢。據 2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計， 這些單位2013年計劃招聘崗位

28、數(shù)同比平均降幅約為15% 下圖為2002年一2005年畢業(yè)生就業(yè)率圖表分析熱門行業(yè)評估比較熱門行業(yè)行業(yè)需求分析IT行業(yè)隨著世界產業(yè)轉移的加速，歐美、日本 等發(fā)達國家將大量的軟件開發(fā)業(yè)務轉 移到中國、印度等國家。據統(tǒng)計，目前 全球軟件外包市場規(guī)模超過1000億元， 我國軟件服務外包產業(yè)總收入在未來 三年將達260多億美元，隨之而來的是 ? I ! aZJZIZIM對軟件服務外包人才的巨大需求，未來 5年，國內服務外包產業(yè)人才需求量至 少要達100萬。目前軟件外包從業(yè)人員 的薪資水平普遍高于一般軟件開發(fā)人 員，就業(yè)前景廣闊 j iwBaMi j aaaa r - 隨著An droid平臺的擴張，引

29、發(fā)了An droid人才荒，2010年移動開發(fā)人才 需求20萬，未來人才需求缺口將達百 萬。但符合條件的An droid工程師屈指 可數(shù)，企業(yè)招聘難度可想而知。我們相 信，在未來幾年內，An droid開發(fā)工程 師將成為3G行業(yè)炙手可熱的崗位之一。3G人才全球緊缺，實用人才培養(yǎng)已迫在 眉睫!在國內三大運營商如火如荼的3G 營銷戰(zhàn)持續(xù)升溫，再加上3G的推出對 整個行業(yè)的巨大推動作用，無疑將引爆 3G手機開發(fā)工程師這個黃金職位E I num I E3 inn 111 ijiiiii a i 111 nirriHi-隨著長安福特三工廠、北汽重慶生產基 地等一批重點項目相繼投產，長安集團 斥巨資打造的

30、魚嘴千億汽車城，以及韓 泰輪胎、奧特斯、霍尼韋爾、北車集團、 寶鋼集團等一大批中外馳名的企業(yè)的 紛至沓來，汽車行業(yè)人才需求量巨大， 尤其是中高級人才的“錢”景很大 - - - -_ - . * _ . . r.OIE I IIMII I E3 IIIKI I I I Dlliai I II ri lliniTIi i II I riiBBIE I I I IKIIII UI I Ulllll 3 I I min i i nanii2012年網上交易額突破萬億元，僅淘寶 和天貓的交易額就突破萬億元，中國網 絡購物用戶規(guī)模達億人，網絡購物使用 率提升至%并且隨著智能手機的普及， 移動互聯(lián)網的電子商

31、務將會迎來新一 輪熱潮。伯益網預測，在今后相當長一I FU J I e B B I,I I I I I J I I I I l I I ! S SI Ja J B I 設計產業(yè)現(xiàn)代物流業(yè)段時間內，移動客戶端將成為商家必爭 之地，電子商務將會迎來更大的發(fā)展空 間近年來，我國高度重視發(fā)展文化產業(yè)， 采取了一系列政策措施，深入推進文化 體制改革，加快推動文化產業(yè)發(fā)展。去 年由重慶出版集團和新加坡元大投資 咨詢有限公司共同投資約30億元興建 的“重慶天健創(chuàng)意（動漫）產業(yè)基地” 項目的奠基，重慶國際博覽中心將落 成重慶文化產業(yè)發(fā)展進入了黃金 時期，將催生新高薪職位a eada i i hmaaai f

32、iariBi fb a Baa ii s i iatiaai a j iBa&aire - b a dHirra a ir i i- n -醫(yī)藥產業(yè)是朝陽產業(yè)，國家實施醫(yī)改政 策幾年來，醫(yī)療產品需求的增長和醫(yī)療 制度紅利奠定了醫(yī)藥產業(yè)增長的基石?！搬t(yī)學院校畢業(yè)的學生有三條路可以 走，一是進入醫(yī)院，急救醫(yī)生、產科醫(yī) 生、婦科醫(yī)生、眼科醫(yī)生、兒科醫(yī)生及 牙醫(yī)和理療醫(yī)師都將十分吃香；二是進 入醫(yī)藥生產流通企業(yè)；三是繼續(xù)深 造?！辈婢W某負責人表示，這個行業(yè) 的特點是越老越值錢，目前的醫(yī)藥行業(yè) 月薪水平在3000元到5000元，相信5 年之后會有一個更好的薪金水平。 據預 測，年收入至少應在6萬元左右

33、現(xiàn)在1年就能掙10萬物流人才的需求 量為600余萬人。相關統(tǒng)計顯示，目前 物流從業(yè)人員當中擁有大學學歷以上 的僅占21%許多物流部門的管理人員 是半路出家，很少受過專業(yè)的培訓。據 相關人士透露，殼牌在國內招聘的應屆 大學生目前的薪金是每月6000元到 8000元，在一年之后還會由相當大的提 升空間。“現(xiàn)在一年就能掙個7萬元至 10萬元，估計5年之后只會多不會少， 因為能源越來越緊俏m i ii I m iii i i iii i ii atf 11 I L i BliiTTinai i ii hnTTTT i u i iiai i i i li i ii 根據中國經濟高速發(fā)展的需要，至少急 需

34、35萬名注冊會計師，而目前實際具 備從業(yè)資格的只有8萬人左右，其中被 國際認可的不足15%每年包括德勤、 畢博在內的四大會計師事務所都會在 高校招收畢業(yè)生，專業(yè)涵蓋統(tǒng)計、法律、 數(shù)學等。而進入四大會計師事務所的應 屆畢業(yè)生月薪大都在五六千元，再加上每年豐厚的獎金，收入超過10萬兀建筑業(yè)建筑業(yè)是國民經濟的重要物質生產部 門，它與整個國家經濟的發(fā)展、人民生 活的改善有著密切的關系。中國正處于 從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的 過渡階段，建筑業(yè)的增長速度很快，對 國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以 來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內建筑 業(yè)產值增長了 20多倍，建筑業(yè)增加值 占國內生產總值的比重從增

35、加到了 % 成為拉動國民經濟快速增長的重要力 量。未來50年，中國城市化率將提高 到76%以上，城市對整個國民經濟的貢 獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、 城市帶和中心城市的發(fā)展預示了中國 城市化進程的高速起飛，也預示了建筑 業(yè)更廣闊的市場即將到來。（二）行業(yè)發(fā)展分析從市場總體發(fā)展情況來看，伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關注的重心，中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經成為全球重要的IT制造中心，同時也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內經濟環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù) 保持平穩(wěn)的增長，蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務市場吸引了眾多新的進入者。 展望未來，中國國民經濟將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增

36、長， 中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設進 一步深化，消費者消費水平逐步提高，中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前 景。 然而現(xiàn)在市場上存在這樣一種現(xiàn)象，學校培養(yǎng)的 IT學生與企業(yè)需求IT 人才二者“不對口” ，而是有一定的偏差。企業(yè)需要扎實的基礎知識、專業(yè)理論 知識、較強的動手能力以及對新知識、 新技術新產品的開發(fā)能力。而看看我們學 生，一般具備什么能力呢可能更多是擁有較扎實的基礎知識、較專業(yè)的理論知識， 動手能力就相對稍弱了。就就造成了二者的不對口。作為學生來說，因為專業(yè)與 工作不對口，為了就業(yè)，只好降低自己的身價；對于用人單位來講，他們不得不 實行崗前培訓。但崗前培訓又是需要花費一定的代價的，IT行業(yè)

37、還是一個流動較大的行業(yè)，還不能保證培養(yǎng)好的人才過一兩月就跑了。用人單位這么一算下來， 不就是很浪費時間浪費財力所以，許多用人單位更喜歡“用熟不用生”，希望要招就招一個熟練工。這對剛出校門的學生來說，確實很困難。但IT就業(yè)就是這么難嗎不是，2011年IT行業(yè)依然是官方TOPIC熱門 專業(yè)之一。國家大力推行信息產業(yè)建設、企業(yè)的信息化程度要求越來越高、 電子 商務越來越普及。就中國來說，IT產業(yè)在過去5年經歷了年28%的增長速度， 是同期國家GDP增長速度的三倍，對GDP增長的拉動作用已進一步增強，對我國 國民經濟增長的貢獻率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。IT行業(yè)還是有很 大的人才缺口，IT行

38、業(yè)有發(fā)展，就需要人才來填充。技術是IT從業(yè)的根本。只有靠技術，IT企業(yè)才能賺到錢；而且只有靠 技術，才能找到好工作，才能拿到高薪，才能賺到錢。技術是就業(yè)者在面對嚴峻 的技術形勢最強好大的武器。你只有掌握了技術，無論遇到什么狀況，都將有競 爭力。事實上，IT工作是很細分，現(xiàn)在這里粗略劃分有 7大類，IT產品設計人員、IT 產品開發(fā)人員、IT產品銷售推廣人員、IT產品服務支持人員、解決方案集成設 計人員、IT產品施工人員及IT產品使用人員。而從IT的服務方向來說，它又分為四個層次：1辦公方向：會客戶端操作系統(tǒng)、office類軟件、使用一些軟件。擁 有這種能力的可謂遍地都是，競爭最劇烈；2、工具和輔

39、助類軟件使用方向： AutoCAD Flash，Photoshop，業(yè)務系 統(tǒng)軟件，教學用軟件，及一些特定人員的輔助工具，比如美工、建筑師等會使 用；3、專業(yè)服務方向：PC硬件組裝維護師，網絡工程師，網管員、廠商產品支持工程師。這也是許多IT人員非常關注的方向；4、開發(fā)方向：程序人員、熟悉各種編程語言學歷與經驗是決定IT人薪水的兩大因素。學歷越高年薪均值越高；從工作經驗看，同樣符合薪水與經驗積累成正比的原則， 工作3年和5年也分別能實現(xiàn)薪 水的一個飛躍。另外，目前國內IT企業(yè)的薪資水平與外企相比仍有一定差距，在外企工作的中國雇員的薪酬仍是業(yè)內高薪標志。但與最初進入中國不同的是， 目前國外IT公

40、司薪酬給予趨于理性。同樣的，中國IT企業(yè)的國際化腳步已經加 快，在薪酬方面，也在逐漸向國際公司看齊。目前兩者差距正在逐漸縮小。行業(yè)變化可以為職場人帶來新的發(fā)展機遇。IT業(yè)由于技術更新?lián)Q代快，市場競 爭激烈，因此也不斷地為業(yè)內人士創(chuàng)造了新的發(fā)展空間。3G芯片、互聯(lián)網、游戲等，蘊藏著大量的職場機會。此外，新的商業(yè)模式也會引發(fā)新的工作崗位產生， 但由于人才短缺，這些崗位也成為高薪聚集地。目前，游戲技術人員、支付平臺 產品策劃、郵箱產品運營人員、競價 BD經理、即時通訊產品高級技術人員、無 線業(yè)務媒介策劃人員等新興職位的薪情均十分紅火。（三）職業(yè)環(huán)境分析1、專業(yè)認知：當我們在選擇職業(yè)時，專業(yè)對不對口往

41、往是我們畢業(yè)生擇業(yè)的重點。 而我所學的 專業(yè)是數(shù)字媒體技術專業(yè)。F面我將從以下幾方面來分析:數(shù)字媒體技術專業(yè)的性質與地位i數(shù)字媒體技術專業(yè)是一個朝陽專業(yè)，本 1專業(yè)是科學技術與藝術的結合，課程設 i置側重于技術與藝術的學科交叉性，能 丨更加拓寬學生的就業(yè)領域。從市場需求 i出發(fā)，以科研項目驅動教學，緊跟最新數(shù)字媒體技術，專業(yè)模塊課程分為虛擬 現(xiàn)實模塊和網頁開發(fā)模塊，種種個性化 人才培養(yǎng)。數(shù)字媒體技術專業(yè)的培養(yǎng)目標（交互設 計方向）本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、 面向 當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā) 與數(shù)字傳播的專業(yè)人才。畢業(yè)生將兼 具信息傳播理論、數(shù)字媒體技術和設計 管理能力，可在黨政機關

42、、新聞媒體、 出版、商貿、教育、信息咨詢及IT相 關等領域，從事數(shù)字媒體開發(fā)、音視頻 數(shù)字化、網頁設計與網站維護、多 媒體設計制作、信息服務及數(shù)字媒 體管理等工作。交互設計開發(fā)方向培養(yǎng) 學生掌握交互設計的理論和實際技能， 以市場和社會心理為導向，從事產品設 計和交互設計的專業(yè)技術人才。數(shù)字媒體技術專業(yè)的就業(yè)方向主要是與數(shù)字媒體技術相關的影視、娛 樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體 行業(yè)，以及國家機關、咼等院校、電視 臺及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產品設 計制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等 信息傳媒領域從事多媒體信息的采集、 編輯等方面的技術工作以及多媒體產 品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、 學校

43、從事計算機網絡、教學多媒體信息 系統(tǒng)的運行、管理與維護工作；音視頻 設備的操作與維護工作數(shù)字媒體技術專業(yè)的崗位設置動畫產業(yè)，視頻后期制作，程序員，IT 營銷，交互設計師，產品經理，網絡編 輯數(shù)字媒體技術專業(yè)的發(fā)展前景數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經濟的重 要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。國家863計劃自2003年以來支持數(shù)字媒 體技術的研發(fā)，已取得重要階段進展。在上海市對外公布的“ 2003年度人才 開發(fā)”目錄中，動畫和游戲產業(yè)所需的 數(shù)字媒體人才被列為上海急需的十大 軟件人才之首。更有權威資料顯示：中 國目前的數(shù)字藝術人才缺口約為15萬2.交互設計師就業(yè)需求說明：曲線越向上代表市場需求量越大，就業(yè)情

44、況越好。反之，代表該類職位需 求量較少。該數(shù)據由各地招聘網站統(tǒng)計而來，可能因抓取系統(tǒng)穩(wěn)定性等因素而致使數(shù)據偏離客觀實情，僅供參考3.職業(yè)訪談前面都是網上查資料所得的結果，為了更近距離接觸交互設計師的角色， 還是要 咨詢一些具有行業(yè)經驗的人獲得更直觀的認知，從而弄清楚自己該如何備戰(zhàn)。以下是訪談記錄： 我一直很好奇的是交互設計師的產出物是什么簡單的手繪稿用筆在草稿紙上快速畫的一些簡單線框圖， 來表達自己的設計思路和界面布 局，主要是為了快速的表達意思；在一些簡單的設計中，手繪稿可以直接與 PM溝通，待確定后可以直接拿給視覺設計師進行視覺設計。當然，手繪稿要好好保存，方便以后查閱。線框圖線框圖是用繪

45、圖軟件繪制的來表達界面布局的交互設計稿。它用來描述界面布局、尺寸、狀態(tài)等等內容。線框圖是使用較多的一種交付物。流程圖用來表示系統(tǒng)的操作流程。也是交互設計很重要的一種交付物形式。原型Demo原型deme可以動態(tài)表示系統(tǒng)的交互樣式，更接近于實際的產品樣式。設計說明書是將調研、設計方法、設計方案、設計說明等等都整合到一起的一份文檔。它可以有效的傳遞設計成果設計方法等對設計最終方案有影響的因素。匯報文檔這是一類很特殊的交互設計交付物， 它更多的是為了對項目進行總結匯報而 專門準備的。交付物的樣式很多樣，要靈活的使用各種樣式，在不同的項目中可以根據實 際情況選擇合適的樣式。交互設計師的核心價值是什么大體

46、來說，就是降低用戶操作和理解的成本細節(jié)的來說，就是合理的內容、操作需要放在合適的位置，用戶每個動作都 需要做出準確的回應 交互設計師的知識結構體系是怎么樣的給你看看這個: 交互（UE設計師應該具有那些基本素質能夠運用那些工具，進一步的職業(yè)發(fā)展方向會是什么1, 能夠扎實的理解PC客戶端和移動產品的場景，做這2種產品設計是完全 不同的思維方式（移動產品的設計經驗）2, 能夠用AI,AXURE RP,VISIO或者手繪的東西將你的想法或者概念表達出 來，能夠讓團隊中的人理解并支持你的想法（這需要超高的溝通技巧和演說 能力3, 然后去協(xié)調一切公司的資源，軟件工程師，UI設計師，產品經理如何去 有效的協(xié)

47、同工作（團隊合作能力），快速的將這個想法轉化成實際的產品想法不值錢，值錢的是快速的將想法轉化為實際的產品4, 最重要的就是血液里流淌著熱愛移動互聯(lián)網產品的血液，對此你會研究每一個新產品背后的優(yōu)點和缺點，以及你打算采取什么策略和方法在激烈的 移動互聯(lián)網競爭中獲取用戶的心，從而得到一種心里上的滿足?。▋刃牡臒釔?在學校里除了學習好專業(yè)課，還應該做些什么準備1. 看一些基本的用戶體驗的入門書，知道這個職業(yè)大概是要解決什么樣的 問題；2. 看一些方法論之類的入門書，知道大概要做些什么事情才能解決一個問 題3. 看一些優(yōu)秀的設計案例，牛逼網站，看看人家是怎么解決問題的。舉個 栗子，淘寶的購物車是如何設計

48、的購買流程，讓用戶可以如意、方便地管理 想要購買的東西4. 看各種平臺上的guideline，知道混各種場子有什么規(guī)矩要守，有哪些 工具可用5. 挑一個你日常使用過程中最不爽的網站某塊，自己設計一個更爽的，給 那家公司的設計部大大發(fā)過去，說我想來實習。 互聯(lián)網公司招聘交互設計師一般會重點考察什么呢1. 是否關注互聯(lián)網產品2. 是否做過一些具體的項目3. 是否夠聰明、激情或有興趣4. 是否能做一些優(yōu)美的界面或是其它特長 作為應屆畢業(yè)生，沒經驗，面試大公司交互設計師需要準備什么樣的作1. 看項目經歷可以不是實際項目，虛擬的也行，但沒任何項目經歷，就沒法評估了。至少一些 課程是有些實踐內容吧！什么是

49、虛擬項目比如，你覺得微信體驗上有不爽的地方，那你直接設計套解決方 案！2. 看實習經歷設計學習強調實踐，有實習經歷至少說明你對設計的態(tài)度是對的， 現(xiàn)在互聯(lián)網公 司都重視實習生招聘，能實習就說明已經是篩過一輪了，因此找機會實習吧。3請思考一個問題，怎么在求職的人中脫穎而出你的優(yōu)勢是什么劣勢是什 么4什么時候開始準備以上都不晚，只要確立目標，然后行動，真的沒別的 捷徑。 你當初作為新手去應聘交互設計師時，已經具備了哪些相關經驗和能力1. 現(xiàn)在我是交互設計師2. 初入職的時候面試的是運營，因為不是相關專業(yè)畢業(yè)，大學期間搞的論壇規(guī) 模也不小，通過這個入行了3. 然后轉編輯，轉產品經理，轉交互4. 入職

50、面試的時候因為是個人站長出身，樣樣都懂，樣樣不精通5. 入交互設計師的時候：1 HTML+CS算熟練掌握2 了解 JS3 了解信息架構4 了解用研，可用性測試等方法5 了解需求分析6掌握學習方法持續(xù)不斷的學習7 信仰UCD 做交互設計，最難的地方在哪其實做交互設計的難點很多，像剛剛幾個講到的眼光思維和對用戶的了解等都算，但是我始終覺得最難的一點是：如何推動設計首先交互設計和其他工作內容的很大區(qū)別是：交互設計工作的聯(lián)系性很強，交互設計師往往是沒辦法獨立完成整個設計工作的，首先他得傾聽和理解需求方的需 求，其次他做完方案之后得說服需求方，設計方，開發(fā)和實現(xiàn)方讓他們去執(zhí)行。另外，交互設計工作的門檻很

51、低，大家都不會PS最后還得視覺做，大家都不懂代碼所以還得工程師敲，而畫畫線框圖和說哪個按鈕放哪誰都會，誰都可以做到。 所以在這樣的工作環(huán)境下，大家不一定認為你很重要，你如何去將自己的價值 體現(xiàn)出來，如何推動自己的設計，變成一個實現(xiàn)的產品，這是最難的地方。 在交互設計領域里，如何從新人蛻變?yōu)榇笈Ｊ紫龋换ピO計師要具有如下特質a. 邏輯思維能力強b. 數(shù)據分析能力好c. 有同理心d. 有激情e. 有審美眼光f. 有創(chuàng)新意識g. 有良好的溝通能力h. 有敏捷的執(zhí)行能力i. 膽大心細j. 有大局觀k. 善于觀察l. 仔細傾聽不擅長的方面，需要去彌補，比如我就要彌補數(shù)據分析能力、溝通能力、觀察和傾聽能力

52、。其次，要有自己信仰的設計原則，最好自己去總結比如我的原則就是縮減、隱藏、附加、組織，每次拿這個原則去套用，檢查我的 手機產品設計是否足夠的簡單可依賴。第三，掌握很好的流程和方法有自己擅長的設計工具和設計方法。遇到問題可以先明確需求，了解角色、場景、 任務，再細分去做流程。交付的東西足夠專業(yè)，有說服力，有很強的表意能力和 演示性。第四，要用項目來證明自己一切都是空談，唯有拿得出手的產品，才是你的能力證明。所以，在你有選擇權 的時候，要去選擇合適的產品，可以為足夠多的人，提供有意義的服務，可以體 現(xiàn)自己設計價值的產品。不要為了賺錢，做一些亂七八糟的事情。要懂得，自己 的職業(yè)生涯需要有意義。怎么去

53、譜寫，把握在你自己手里。第五，要有積極總結和分享的精神交互真的是一個要活到老學到了的職位了，你要持續(xù)關注最新產品，最新交互設計方法，保持自己的精力充沛和創(chuàng)業(yè)無窮是很難的。在每個階段性的時間里，都 要沉淀自己的案例，積累自己的理論，樂于總結和分享，這對你自己來說是個莫 大的促進作用，對比人來說也是好事情。第六，要有自己的品牌意識這個我沒什么發(fā)言權，但是我覺得這個最重要。包含了你的工作方式，設計理念， 為人處世，等等，最高境界，也就不過如此。你的作品，可以被稱之為 XX出品。 經常上什么網站找靈感推薦 1: Smashing Magazine （ 5 星）網站的精選文章比較綜合，包括 Desig

54、n, Codi ng. Mobile, Word Press 等，整 體質量很高，非常適合用戶體驗從業(yè)人員持續(xù)關注。推薦 2： UXbooth（5 星）非常專業(yè)的用戶體驗網站。和 Smash ing Magazi ne不同在于：UXbooth更專注于 用戶體驗設計相關方面。（三）職業(yè)生涯學校環(huán)境分析1.學校整體環(huán)境分析我現(xiàn)就讀的是北京師范大學珠海分，它是一所以培養(yǎng)具有寬厚人文、科學素 養(yǎng)和學科專業(yè)知識的應用型專門人才為主的教育部批準設立、由北京師范大學和珠海市人民政府合作舉辦、進行本科層次教育的全日制普通高等學校。學校環(huán)境：學校擁有專業(yè)實驗室 56個，4個國家級實驗室，實驗室的儀器設備10895臺，總價值7467萬余元。實踐教學基地 796個。信息技術與軟件工程學院計算機教學示范中心被評為 廣東省教學示范中心。圖形圖像實驗室成為珠海市科技創(chuàng)新公共實驗室。學校的網絡建設基礎設施高度發(fā)達，被中國教育和科學計算機網網絡中心授予“中國教育和科研計算機網珠海 城市節(jié)點”單位。學校擁有教學及輔助用房 20萬余平米，學生宿舍40萬余平米，多媒體語 音教室座位1300