《汽車維護》教案

1、廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第2周9月6日課 題汽車維護基本知識 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 1、維護應注意安全事項？擬用時間 40分鐘學習目標敘述汽車維護安全操作規(guī)程；重 點汽車維護安全操作規(guī)程； 難 點汽車維護工具的安全使用教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3

2、、儀容儀表點名成績登記表10分鐘二、實踐知識點（一）雙人快修的含義修對汽車進行保養(yǎng)操作雙人把一臺車的保養(yǎng)項目合理地分配給兩位修理工共同完成快要求兩人配合默契、保養(yǎng)流程合理、操作規(guī)范，以達到高效工作的目的。雙人快修把一臺車的維護保養(yǎng)項目合理地分配給兩位修理工共同完成。保養(yǎng)操作過程要求兩人配合默契、維護保養(yǎng)流程合理、操作規(guī)范，以達到高效高質完成對車輛保養(yǎng)的目的。（二）汽車保養(yǎng)的意義汽車在使用過程中，受摩擦、振動、沖擊等作用，各部分機構、零件逐漸產生不同程度的變形、磨損、疲勞、腐蝕、老化，其動力性、經濟性、可靠性、安全性等性能隨之變差，對大氣的污染加劇，發(fā)生運行性故障的可能性增加。對此，適時地、合理

3、地對車輛進行保養(yǎng)，使汽車經常處于完好技術狀態(tài)下運行。汽車保養(yǎng)作業(yè)內容包括清潔、檢查、補給、潤滑、緊固、調整等講授20分鐘三、實踐安全教育（一）升降車輛過程應注意的安全事項1、實踐操作前應清除舉升機附近妨礙作業(yè)的器具及雜物，并檢查舉升機操作手柄是否正常。2、舉升機操作機構應靈敏有效，液壓系統(tǒng)不得有泄漏和爬行現(xiàn)象。 3、支撐車輛時，四個支腳應在同一平面上。4、在進行車輛舉升時，車輛不可舉升過高，舉升后應鎖緊四個支腳。5、待舉升車輛駛入舉升工作范圍后，應將舉升機支腳塊調整移動到正對該車型規(guī)定的舉升點。 6、車輛舉升時工作人員應離開車輛，待舉升到需要高度后，必須插入保險鎖銷，并確保安全可靠才可開始車底

4、作業(yè)。 7、有人作業(yè)時嚴禁升降舉升機。 8、作業(yè)完畢應清除雜物，打掃舉升機周圍以保持場地整潔。（二）工作環(huán)境的安全性要求1、操作過程做到“三不落地”即工具、零件、油水不落地。2、及時清除地面油污和水。工作完畢后工具應該及時歸位、清潔4、操作時應穿戴好個人防護用品。5、保證工作環(huán)境有良好的通風講授5分鐘四、學生分組 每組2人、其中組長1人學生報數組合分組表6分鐘五、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄2分鐘六、布置作業(yè)1、維護應注意安全事項？課后完成廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日

5、期第3周9月13 日課 題維護第一位置的學習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第一維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標掌握汽車第一維護位置的操作過程。重 點汽車第一維護位置的操作。 難 點汽車第一維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表40分鐘五、老師示范操作第一位置保養(yǎng)過程快修位置圖a操作項目與流程b操作項目與流程1、打開車門鋪好“三件套

6、”降下全部門玻璃檢查方向盤檢查喇叭檢查手剎檢查室內頂燈1、檢查前減震阻尼檢查前車身傾斜檢查前燈檢查后減震阻尼檢查后車身傾斜檢查后燈2、檢查車燈光2、檢查車燈光3、檢查雨刮檢查剎車檢查左邊座位安全帶車門油箱蓋打開發(fā)動機蓋鋪好翼子板墊檢查蓄電池3、檢查行李箱檢查右邊座位安全帶車門4、檢查剎車檢查水箱緊固前減震器螺絲4、檢查空氣濾清器檢查動力轉向檢查噴洗液檢查傳動皮帶檢查機油打開機油蓋教師示范+講解整車、維護工具112分鐘六、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第一維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，

7、做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第4周9月20日課 題維護第一位置的練習 課 時4授課方法現(xiàn)場指導+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第一維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第一維護位置的操作過程。重 點汽車第一維護位置的操作。 難 點汽車第一維護位置的

8、操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表152分鐘二、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第一維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總

9、結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第5周9月27日課 題維護第一位置考核 課 時4授課方法學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 維護第一位置總結擬用時間 30分鐘學習目標正確完成汽車第一維護位置的操作過程。重 點汽車第一維護位置的操作。 難 點汽車第一維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd07071

10、1 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第6周10月4日課 題維護第二位置的學習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第二維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第二維護位置的操作過程。重 點汽車第二維護位置的操作。 難 點汽車第二維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表40分鐘二、老師示范操作第二

11、位置保養(yǎng)過程快修位置圖a操作項目與流程b操作項目與流程1、舉升車輛1、確認車輛可以舉升2、檢查發(fā)動機漏油排放機油檢查半軸防塵套檢查方向機檢查剎車軟管檢查減震器-更換機油濾清器2、檢查排氣管檢查制動油管檢查燃油管檢查制動軟管檢查減震器3、緊固底盤前部螺絲3、緊固底盤后部螺絲教師示范+講解整車、維護工具112分鐘六、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第二維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位

12、置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第7周10月11日課 題維護第二位置練習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第二維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第二維護位置的操作過程。重 點汽車第二維護位置的操作。 難 點汽車第二維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期:

13、審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表152分鐘二、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第二維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0

14、 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第8周10月18日課 題維護第二位置考核 課 時4授課方法學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 維護第二位置總結擬用時間 30分鐘學習目標正確完成汽車第二維護位置的操作過程。重 點汽車第二維護位置的操作。 難 點汽車第二維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第9周 10月25日課 題維護

15、第三位置的學習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第三維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第三維護位置的操作過程。重 點汽車第三維護位置的操作。 難 點汽車第三維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表40分鐘二、老師示范操作第三位置保養(yǎng)過程1、降下車輛1、確認車輛下降2、左前輪檢查輪胎檢查剎車2、右后輪胎檢查輪胎檢查剎車3、安裝空

16、氣濾清器3、加注機油教師示范+講解整車、維護工具、舉升機112分鐘三、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第三維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第10周1

17、1月1日課 題維護第三位置練習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第三維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第三維護位置的操作過程。重 點汽車第三維護位置的操作。 難 點汽車第三維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表152分鐘二、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作

18、由各組兩名學生配合完成第三維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第11周11月8 日課 題維護第三位置考核 課 時4授課方法學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 維護第三位置總結擬用時間 30分鐘學習目標正確完成汽車第三維護位置的操作過

19、程。重 點汽車第三維護位置的操作。 難 點汽車第三維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第12周11月15日課 題維護第四位置的學習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第四維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第四維護位置的操作過程。重 點汽車第四維護位置的操作。 難 點汽車第四維護位置的操作教學回顧

20、備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表40分鐘二、老師示范操作第四、五位置保養(yǎng)過程1、確認車輛舉升舉升車輛1、確認車輛下降1、降下車輛2、關閉發(fā)動機蓋2、扭緊輪胎螺絲教師示范+講解整車、維護工具、舉升機112分鐘三、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第四維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成

21、一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第13周11月22日課 題維護第四位置練習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第四維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第四維護位置的操作過程。重 點汽車第四維護位置的操作。 難 點汽車第四維護位置的操作教學回顧備 注

22、授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表152分鐘二、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第四維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況

23、的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第14周11月29日課 題維護第四位置考核 課 時4授課方法學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 維護第四位置總結擬用時間 30分鐘學習目標正確完成汽車第四維護位置的操作過程。重 點汽車第四維護位置的操作。 難 點汽車第四維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/

24、0 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第15周12月6日課 題維護第五位置的學習 課 時4授課方法現(xiàn)場講解+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第五維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第五維護位置的操作過程。重 點汽車第五維護位置的操作。 難 點汽車第五維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表40分鐘二、老師示范操作第四、五位置保養(yǎng)

25、過程1、確認車輛舉升舉升車輛1、確認車輛下降1、降下車輛2、關閉發(fā)動機蓋2、扭緊輪胎螺絲教師示范+講解整車、維護工具、舉升機112分鐘三、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將所需工具整齊地擺放于工具車上各組實踐操作由各組兩名學生配合完成第四、五維護位置的所有保養(yǎng)項目操作，并要求學生邊做邊說，做什么說什么，待完成一組實踐操作后進行學生互評，教師點評。采用分步操作，即熟練前一快修位置的操作后再進行后一位置的操作。學生實踐維護操作過程情況記錄6分鐘三、教學總結教師總結學生維護過程情況的記錄廣 州 市 機 電 高 級 技 工 學 校教案首頁編號：qd070711 版本：b/0

26、 流水號：科 目汽車維護操作班 級 09汽檢高職5、6授課日期第16周12月13日課 題維護第五位置練習 課 時4授課方法巡回指導+學生實踐輔助教具整車、舉升機、維護工具課后作業(yè) 第五維護位置工藝編寫擬用時間40min 學習目標正確完成汽車第五維護位置的操作過程。重 點汽車第五維護位置的操作。 難 點汽車第五維護位置的操作教學回顧備 注授課教師: 劉浩 劉世良 部長簽名: 主任簽名: 提交日期: 2010、9、1 審閱日期: 審閱日期:教案內容時間分配教學活動/內容教學方法與手段資料、工具等2分鐘一、課前三件事1、點名2、衛(wèi)生3、儀容儀表點名成績登記表152分鐘二、學生實踐操作實踐前準備學生按雙人快修要求準備好所需工具及設備將