教師工作職責(zé)評(píng)估表——幼兒園表格模版

1、教師工作職責(zé)評(píng)估表（2）評(píng)估項(xiàng)目考評(píng)等級(jí)備注自我評(píng)價(jià)評(píng)審組評(píng)價(jià)教學(xué) 研究 與科 研（權(quán)重20%）R積極參加教研活動(dòng)，發(fā)表自己 的見解，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究 任務(wù)；b）每學(xué)期至少一次承擔(dān)公開觀 摩教學(xué)活動(dòng)；c）能及時(shí)捕捉教育教學(xué)過程中 的具有探討價(jià)值的內(nèi)容，以案 例、活動(dòng)實(shí)錄、隨筆、專題總結(jié) 等多種形式，每學(xué)期不少于兩 篇，做好個(gè)人資料收集工作；d）積極參與幼兒園課題研究工 作；e）為幼兒園的資料室提供自制 教具，形成資源共享。家長工作（權(quán)重20%）R認(rèn)真做好家園聯(lián)系和家訪工 作，有計(jì)劃、有目的地開展家園 工作，并有記錄；b）每年教師對(duì)每位幼兒不少于 一次家訪和一次與家長的個(gè)別 面談，共同診斷幼

2、兒的發(fā)展悄 況；c）如幼兒遇意外傷害或住院一 周以上未來園，在事情發(fā)生后的 一周內(nèi)進(jìn)行家訪；d）家長開放日活動(dòng)，做好宣傳、 指導(dǎo)、交流與收集反饋信息的工 作；e）每年至少組織一次山全體家 長參加的親子活動(dòng)；f）每學(xué)朋一次組織家長開展有 關(guān)教育的專題性講座或討論會(huì)。專業(yè)進(jìn)修（權(quán)重20%）自我診斷薄弱環(huán)節(jié)，制訂發(fā)展目 標(biāo)，創(chuàng)設(shè)自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：R學(xué)習(xí)教育理論；b）聆聽示范課和帶教指導(dǎo)；c）主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并 實(shí)地觀摩、整理聽課記錄；d）在實(shí)踐中不斷反思自己的教 學(xué)，提出解決問題的方案；附 加 項(xiàng) 目a）家長問卷調(diào)查滿意率100%為B 級(jí)以上（包括B級(jí)）的加1分b）家長問卷調(diào)查每個(gè)滿意率 100%

3、為A級(jí)的項(xiàng)H都可加1分幼兒獲獎(jiǎng)；全國級(jí)2分、市級(jí)1 分、區(qū)級(jí)0. 5分c）個(gè)人獲獎(jiǎng)一全國級(jí)3分、市級(jí) 2分、局級(jí)1分、園級(jí)0.5分d）文早發(fā)表 專者3分、核心 期刊2分、市級(jí)期刊1分綜合考評(píng)等級(jí)反饋 溝通 結(jié)果是否認(rèn)同考評(píng)結(jié)果？是（）否（）被考評(píng)人 簽字是否申請(qǐng)復(fù)議？是（）否（）評(píng)估人：評(píng)估日期:說明：本考評(píng)采取等級(jí)考評(píng)，釋義如下：項(xiàng)目等級(jí):A優(yōu)秀（90分）B良好（80分）C 一一般（70分）D不合格（由 考評(píng)人從0、10、20、30、40、50六個(gè)等級(jí)分?jǐn)?shù)中選?。┚C合考評(píng)等級(jí)：A 一非常優(yōu)秀（90-100分）B 優(yōu)秀（80-90分）C 一良好（70-80分）D般（60-70分）E 不合格（60分以下）綜合考評(píng)等級(jí)訃算方法：根據(jù)每個(gè)考評(píng)項(xiàng)U的權(quán)