高二精選題庫人教版--習題-語文第2編1-11隨堂匯編

1、學習 - 好資料第二編第一章第 11節(jié)1“三鹿奶粉”事件是壞事，但也是好事，它可以做“反面教材”。請根據(jù)上下文，在橫線上寫出幾點“感謝”的理由。如果不是三鹿“太狠 ” ，把三聚氰胺的含量搞到“ 2563 mg/kg ” ，致使出現(xiàn)兒童患病直至丑聞曝光的話，我們_ 。所以，我們應該“感謝”三鹿！理由：_理由：_理由：_答案：至今都不會知道“向奶粉添加三聚氰胺”的“潛規(guī)則”；我們至今都不知道各個“名牌”的嬰兒奶粉里竟含有幾十到幾百mg/kg 的三聚氰胺；我們的“未來花朵”至今都還在服用這些毒藥進行“慢性自殺”；我們至今都不知道我們經(jīng)常吃的鮮奶、冰激凌、 奶糖等奶制品也含有三聚氰胺，我們也在“慢性自

2、殺”。2閱讀下面一段辯論會的紀實片段，完成(1)、 (2) 兩題。 ：對方說有的人是 “ 放下屠刀，立地成佛 ” 的，這不錯，但請問，如果人都性本善的話，誰會拿起屠刀呢？對方說人一教一學就能夠變善，而我們看到好多人他們做壞事的時候，是不要教，不要學，就會干壞事的。再者，對方辯友認為惡都是外因，那請問，如果雞蛋沒有縫的話，蒼蠅會去叮它嗎？(1)根據(jù)以上內(nèi)容，可以判斷發(fā)言者所持的觀點是：_(9 個字內(nèi) )(2)針對文中畫線處的內(nèi)容，用一句話直接加以反駁：_(不包括標點 20個字內(nèi) )答案： (1)人之初，性本惡。(2)人做壞事也要教，不過教與學不那么公開罷了。3為紀念改革開放30 周年，福建日報近

3、期推出了“百姓親歷”欄目，該欄目下有“聆聽歷史的回聲， 觸摸時代的脈搏”兩句話。 同樣，中央電視臺也推出了“圖說天下”欄目，請你按照以上句式，也為“圖說天下”這一欄目寫兩句話。答：_答案： 回放無聲的歷史，追尋激蕩的情懷(或：展現(xiàn)圖片的精彩，傾聽歷史的回聲)4(1) 電視新聞“編后語”，是節(jié)目主持人代表電視臺在具有新聞價值、比較重要的某條或某組新聞前或后依托于新聞內(nèi)容進行評說的“小言論”。閱讀下面一則消息提要，為其擬寫一則編后語。9 月 19 日，一位父親在武漢市新洲城關的網(wǎng)吧抓到了逃學上網(wǎng)的兒子小波，對其拳打腳踢， 并將孩子全身衣服扒下當眾焚燒。 隨后他將孩子帶到學校， 讓其赤身裸體并罰站近

4、半小時。此后，小波一直不敢出門，說要和父親脫離父子關系。編后語：_(2)請你針對下列情況，從其負面影響上談談你的看法。要求有觀點、有論據(jù)。為了讓自己的廣告更加吸引市民的眼球， 商家們絞盡腦汁， 成語不斷被篡改： “ 騎 樂無窮 ”(山地車 )、“ 鱉 來無恙 ”(補品 )、 “ 一 明 驚人 ”(眼鏡 )、 “ 飲 以為更多精品文檔學習 - 好資料榮” (飲料 )_答案： (1)中國有句老話，叫“棍棒底下出孝子”小波的父親想必和天下無數(shù)望子成龍的父母一樣，認為孩子不打不成器。只是，像他這樣的毒打與羞辱行為，已經(jīng)超越了一般意義的“家庭教訓”。親情雖然與生俱來，卻同樣需要呵護與珍惜。(2) 商家們

5、為了一己之利，在廣告宣傳中肆意利用諧音篡改成語，長此以往，不僅糟蹋漢語的純潔性， 而且毒害了廣大中小學生。 據(jù)調(diào)查表明， 對于廣告語記憶和傳播得最多的人群是中小學生。 而中小學生又處于接受知識的階段， 這種廣告對中小學生的毒害之大可想而知。這種現(xiàn)象會影響孩子們對文化知識的正確掌握。長期下去， 一些文字將因為這種篡改而失去本來面目。5請根據(jù)采訪對象的回答，給記者設計提問。記者： _于丹：我覺得兩千多年來， 我們曾經(jīng)以不同的方式誤讀過經(jīng)典， 把經(jīng)典的力量過分夸大。漢武帝時，罷黜百家，獨尊儒術，這樣一個哲學的思想體系，突然之間被提升為統(tǒng)治術，這是另一種意義上的急功近利。后來儒學又被視作一個學術體系，

6、讓大家去尊崇它，膜拜它，它變成象牙塔里的知識專屬。我做的事情就是想讓每一個普通人，只要是中華民族的后裔，知道它是存在于你血液里的一種文化基因， 知道可以用你個人的感悟、 體驗去把它激活， 讓它回到你的生活。記者： _于丹：說什么我都接受，過去半部論語都治天下了，這是孔子想到的嗎？它跟道跟釋都成為宗教了， 這是孔子想到的嗎？ 論語在歷史上被貼過太多的標簽， 我這種“心得”再貼點標簽又怕什么呢？如果不停地去回應，多累啊，我寧愿騰出時間去干點兒別的事。答案： 你對論語的解讀目的是什么？有人說你講的論語是通俗論語 ，生活化的論語 ，這樣的標簽你能接受嗎？6語言交際時應該認真傾聽，機智應對。下面是某大學

7、生求職時考官的話，請說出他的言外之意，并用簡明得體的語言應對。你成績優(yōu)秀，直率單純，將會很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。言外之意：_應對：_答案： 言外之意：你不適合本單位的工作，我們不能聘用你。應對示例一 (希望留下 )：單純也是一種美德，如果我有幸加盟貴公司，我將會很快成為社會經(jīng)驗豐富的人。我希望自己有這樣一段經(jīng)歷。 (回答時要肯定自我，巧妙轉(zhuǎn)化“缺點”，語言要得體 )應對示例二 (巧化尷尬 )：感謝你對我的肯定和善意的提醒，我堅信直率單純是一種美德。將來與你們打交道的形形色色的人中或許就會有我。 (回答時要堅信自我，體面解除尷尬，語言要得體 )7愛情是文學永恒的話題，也是

8、生活永恒的話題。古今中外的文人墨客寫下無數(shù)優(yōu)美篇章謳歌愛情。在學習了孔雀東南飛和羅密歐與朱麗葉后，高二年級組準備組織一次名為“聆聽愛的生命的歌唱”的課本劇匯演。 請你分別寫一段串臺詞， 引出兩個劇本的演出。 (每段不超過 30 字 )答：_更多精品文檔學習 - 好資料_答案： 幾千年前，為了愛情，他們雙雙殉情，用生命震撼了愛的史冊。在大洋的彼岸，愛情超越了時空，兩個真心相愛的人兒， 也用生命奏響了愛的歌。 誰不熱愛生命， 當愛情與生命選擇其一時， 他們選擇了偉大的愛情。 很久很久以前， 一對真誠相愛的人兒用死捍衛(wèi)了他們心中的愛情。8日前， 某媒體主辦的“改革開放30 年風云人物評選”選出百名候

9、選人。第 038 號候選人李宇春已經(jīng)被推到風口浪尖，成為眾人爭議的焦點。 有媒體評論“李宇春也算改革開放風云人物？開玩笑吧！” (9 月 22日北京青年報 )對此，你有什么看法？請寫一段100 字左右的文字來表達。答：_答案： 示例 1：我不喜歡李宇春，但是作為一種時代和社會符號，李宇春在我的眼中的確是一個值得記住的人物， 她的作用雖然不是具體地改變歷史進程， 直接地影響歷史的走向，可是她的身上有太多社會發(fā)展的印跡。我們可以說，李宇春只不過是一個選秀明星，但是，我們也可以說李宇春是歷史的產(chǎn)物，是歷史選擇了李宇春這樣的人物作為時代的代言人。示例 2：李宇春固然不如王選、王蒙、仇和等人具有厚重的歷

10、史感，可誰說改革就僅存在于宏大的歷史事件中？改革的歷程與功績一樣會體現(xiàn)在個人的經(jīng)歷與日常的生活中。 而與人們的日常生活最為接近的，更具可感性的就是李宇春這樣的時代標簽。9閱讀下面一則材料，按要求作答。北京時間 11 月 5 日，據(jù)法新社援引法國醫(yī)療人員的消息說，收治巴勒斯坦民族權力機構主席亞西爾阿拉法特的巴黎貝西爾軍醫(yī)院已經(jīng)宣布阿拉法特“ 腦死亡 ” 。腦死亡是指以腦干或腦干以上中樞神經(jīng)系統(tǒng)永久性地喪失功能為參照系而宣布死亡的標準。腦死亡有別于“植物人 ”，“植物人 ”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸、心跳和腦干反應，而腦死亡則無自主呼吸，是

11、永久、不可逆性的。請你用通俗淺近的語言向小學生解釋清楚“腦死亡”。(50 字左右 )答案： 人的生命好比一棵生長的大樹，樹靠根須得到營養(yǎng)，樹根死了，樹就不能成活。人腦就好比一棵樹的根。腦死亡，人就失去了生命。10依據(jù)下面提供的材料，請以渦河報編輯部的名義寫一則征稿啟事。要求符合文體，表達簡明，措辭得當。本報歡迎同學們踴躍投稿，來稿要求：1突出自我與個性，展示才情與風采；2嚴禁抄襲，且必須是未公開發(fā)表的；3體裁、題材不限，字數(shù)在800 字左右 (詩歌不超過20 行)；4請寫明作者的真實姓名和所在班級。稿件請投入渦河報稿件箱或直接送校團委許老師處。從下半年開始，本報新設下列欄目：真情涌動、校園季風、新銳思維以及觸摸世界等，希望同學們大力支持。答：_更多精品文檔學習 - 好資料_答案： 征稿啟事為了豐富 渦河報 的內(nèi)容， 從下半年開始， 該報新設下列欄目： 真