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文檔簡介

1、國培計劃(2012)幼兒骨干教師示范性遠程培訓 編輯:曹愛琴編輯:曹愛琴 李紅霞李紅霞 -刊首語刊首語 -開班典禮開班典禮 -學習指南學習指南 -精彩文章精彩文章 -研究日志研究日志 -刊后語刊后語 茫茫人海,借助網(wǎng)絡,借助國培,我們相遇。 溫暖的問候,溫和的建議,溫馨的鼓勵, 樂著相同的樂,苦著相同的苦, 共享一個志同道合的家園,于是不再孤單。 當放下手中的課本,我們來到了這里; 當備好了明天的課程,我們來到了這里 我們在提升,累并快樂著! 國培,輕松而愉快! 國培不僅是我們人生路過的風景, 更期待能成為我們人生路上的永恒站點。 我們緣于國培,感受著成長的快樂! 國培,因為有了我們的睿智和熱

2、情而精彩! 班級,因為有了我們的努力和奉獻而美麗! 開班典禮開班典禮 老師們:大家好!老師們:大家好! 歡迎大家來到吉林八班參加學習!歡迎大家來到吉林八班參加學習! 肩負國家責任肩負國家責任 不辱歷史使命不辱歷史使命 大愛與智慧相隨大愛與智慧相隨 快樂與研修同行快樂與研修同行 學思結合知行統(tǒng)一學思結合知行統(tǒng)一 祝大家學習進步,工作順利祝大家學習進步,工作順利! 國培計劃國培計劃-2012.-2012.教師遠程學習教師遠程學習 我希望你是我女兒 我氣惱,我憤恨怎么一生下來就是裂唇!我一跨進校門,同學們就開始譏嘲我,我越來越肯 定,除了家里人以外,沒人會愛我,甚至沒人會喜歡我。 二年級時,我進了老

3、師倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙 黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她,敬慕她,但是,沒有一個人比我更愛她。因為這里有一 個不一般的緣故: 我們低年級同學都有“耳語測試”。孩子們依次走到教室的門邊,用右手捂著右邊的耳朵,然后 教師在她的講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述出來??墒俏业淖蠖忍焓?,幾乎聽不見 任何聲音,我不愿把這些說出來,因為同學們會更加嘲笑我的。 終于輪到我了,我把左耳對著倫納德夫人,同時用右手緊緊捂著右耳,然后,悄悄把右手抬起一 點,這樣就足以聽清老師的話了。 我等待著然后,倫納德教師說了八個字,這八個字仿佛是束溫暖的陽光直射我的心

4、田,這八 個字撫慰了我受傷的、幼小的心靈,我八個字改變了我對人生的看法。 這位很胖、很美的老師輕輕地說道:“我希望你是我女兒!” 精彩文章精彩文章 感悟: 故事中的倫納德夫人,真是一位平凡而偉大的老師。她 用自己的真誠關愛著班上的每一個學生,即使是長著裂唇、牙 齒傾斜、說話結巴、左耳失聰這樣一個常受嘲弄的殘疾兒童, 也同樣是她傾情關注的對象。“我希望你是我的女兒”就像任 何母親都不會嫌棄自己的兒女一樣,倫納德老師以博大的慈母 之心給了麗娜那顆曾經(jīng)受傷的心最大的撫慰與呵護。其教育力 量是其他任何力量無法比擬的。正如故事中所說“這八個字改 變了我對人生的看法”。 倫納德老師的教育是如此生動地向我們

5、說明著:向孩子 的心靈播灑陽光,是每個教師的神圣職責! 精彩文章精彩文章 培培 訓訓 的的 收收 獲獲 發(fā) 布 者: 古 元 發(fā) 布 時 間: 2 0 1 2 - 9 - 2 4 2 0: 4 2: 1 7 在國培學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了加深文化素在國培學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了加深文化素 質、提高專業(yè)修養(yǎng)的重要性。提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。質、提高專業(yè)修養(yǎng)的重要性。提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。 作為一名幼兒教師,首先應該具備的就是全面系統(tǒng)的專業(yè)知識。以往,我只是作為一名幼兒教師,首先應該具備的就是

6、全面系統(tǒng)的專業(yè)知識。以往,我只是 閱讀一些零星的資料,積累一點一滴的知識素材?,F(xiàn)在有國培教育網(wǎng)頁了,在這里閱讀一些零星的資料,積累一點一滴的知識素材?,F(xiàn)在有國培教育網(wǎng)頁了,在這里 所有的學習內容一目了然,有標可依,有律可循,學習起來方便至極。所有的學習內容一目了然,有標可依,有律可循,學習起來方便至極。 這個學習頁面的課程設置,突現(xiàn)了以學科為基礎,以問題為中心的特色。在這這個學習頁面的課程設置,突現(xiàn)了以學科為基礎,以問題為中心的特色。在這 個學習頁面上,通過專家引領,幫助我進一步領會了新課程的教學理念,讓我對中個學習頁面上,通過專家引領,幫助我進一步領會了新課程的教學理念,讓我對中 學歷史科學

7、教學有了深入的理解與思考。通過參與學習、反思體會,幫助我準確地學歷史科學教學有了深入的理解與思考。通過參與學習、反思體會,幫助我準確地 把握了科學的主要教學內容及教學的重難點,幫助我認識并掌握了教學的新方法、把握了科學的主要教學內容及教學的重難點,幫助我認識并掌握了教學的新方法、 新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。 新課程倡導的主旋律是新課程倡導的主旋律是“師生互動,生生互動師生互動,生生互動”,原來我們在工作中,多數(shù)情,原來我們在工作中,多數(shù)情 況下還是自己研究,自己思考。通過這次國培,我徹底打開了固步自封的思想,毫況下還是自己研

8、究,自己思考。通過這次國培,我徹底打開了固步自封的思想,毫 無保留地和學友們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。無保留地和學友們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。 總之這次國培學習我的收獲很大,進步也很大,我將繼續(xù)堅持網(wǎng)上學習,圓滿總之這次國培學習我的收獲很大,進步也很大,我將繼續(xù)堅持網(wǎng)上學習,圓滿 完成這次培訓完成這次培訓。 發(fā)布者:古元發(fā)布者:古元 發(fā)布時間:發(fā)布時間: 2012-9-24 20:42:172012-9-24 20:42:17 國培,我們同行;網(wǎng)絡,我們交流。 一個個典型的案例、一個個智慧的策略、一個個動人的細節(jié)、 一個個閃光的心得、一個個冷靜的思索 從鍵盤上我們輕舞飛揚的指間輕輕地流淌而出, 沒有空間的約束,沒有時間的限制。 我們學習,我們思考;我們困惑,我們頓悟; 我們認識,我們激

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