二年級第一學(xué)期家長會

1、新學(xué)期、新起點 二年級一班第二學(xué)期家長會 合力共贏 親愛的家長們，當(dāng)您來到班里時，請 先在簽到簿上簽字。 尊敬的各位家長： 下午好！首先，感謝大 家在百忙之中能抽出寶貴 的時間來參加這次活動。 從這一點就可以看出你們 對自己子女的關(guān)心，對我 們學(xué)校工作的支持。 二年級是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育的重要階段 這次家長會是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的， 目的是架起老師與家長間溝通的橋梁，你們 的到來，也說明了在“只有形成教育合力， 才能更好地幫助學(xué)生進步”上，我們是能夠 達成共識的。 今天的會議有三項議程， 一是向各位介紹班級的近期概況及質(zhì)量檢測 的情況。 二家長代表發(fā)言。 三是結(jié)合孩子們的表現(xiàn)，從整體上

2、互相交流 幾點教育建議。 班級情況 我們班一共有3737名同學(xué)， 開學(xué)一個多月以來 ，整體看來， 學(xué)生進步都很大，從剛開始的時 候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能 跟上老師的思路，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了， 作業(yè)大部分都能按時完成，這些 都離不開家長們對我們工作的支 持。 學(xué)生進步的原因 學(xué)生勤奮，對學(xué)習(xí)較重視。 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法較好。 家長的支持和鼓勵。 這次考試存在的問題 1.1.個別學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢固。 2.2.大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3.3.考試過程中較粗心，不能認(rèn)真仔細(xì)的讀題、 分析題意，沒有好的檢查習(xí)慣。 1、計算能力不過關(guān)；會做的經(jīng)常會出錯。 2、經(jīng)常粗心馬虎，把題看不完整、把數(shù)左右

3、看 顛倒或上下看錯行、把運算符號看錯，或把圖看 不全面。寫的時候精力不夠集中，算對的卻抄錯 。 3、作業(yè)的完成情況 （1）漏做、少做 ，甚至不做。 （2）字跡潦草，不工整。 （3）有些家長缺少指導(dǎo)，對孩子的作業(yè)不聞 不問；而有些孩子的依賴性又太強 ，家長不在身 邊就不寫作業(yè)。 平常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題 及時糾錯的好習(xí)慣 學(xué)習(xí)是一個錯誤改正、從新提高的過程 ，沒有改錯，學(xué)生就沒有提高。所以當(dāng) 孩子做完題后，你發(fā)現(xiàn)了錯誤，一定要 告訴孩子，督促他訂正。 四、平時學(xué)習(xí) 1、認(rèn)真對待每一次動筆。 2、錯題訂正就是重做。 3、重視預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)。 4、每天作業(yè)認(rèn)真完成。 5、備齊學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)

4、慣。 （鉛筆、尺、墊板、橡皮） 存在以下不足的地方 生活情況，儀容儀表，個人衛(wèi)生： 班里孩子在這方面表現(xiàn)出了較強的依賴性。 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子： （1）學(xué)習(xí)用品丟三落四；書、本子 皺巴巴； （2）課桌抽屜、書包極為零亂; （3）未能管理好自己座位四周的整 潔，經(jīng)常往地上亂扔紙屑。 存在以下不足的地方 學(xué)習(xí)習(xí)慣方面： 部分孩子不重視作業(yè)，求速度不求 質(zhì)量。改錯是草草了事完成，對錯 題沒有認(rèn)真去思考并訂正。作業(yè)的 書寫也開始潦草。 課上只對簡單的問題有興趣，遇到 較難的知識不愿意思考。直接也造 成作業(yè)完成得不理想。 家長代表發(fā)言 1. 1.計算需要加強練習(xí)，多下功夫。 建議 主要是加強2020以內(nèi)進位加

5、和退位減的口算 練習(xí)，加快速度。其次就是1 19 9的乘法口訣的 記憶和運用。 2. 2.要重視培養(yǎng)認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。 孩子每一次的作業(yè)都要求先認(rèn)真讀題 ，想好再動筆寫。 3. 3.培養(yǎng)孩子理解和解決問題的能力。 4. 4.養(yǎng)成認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。 平時注意督促孩子做完作業(yè)一定要檢查一 遍。檢查時一定要再次讀題、思考，分析 答案是否正確，計算的內(nèi)容一定要拿起筆 列豎式算一算。 在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué) 的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與 思路，特別是解決生活中的問題時，多聽 孩子說說他的分析思路，思路理順了，就 能收到事半功倍的作用。 5、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。 分?jǐn)?shù)只

6、能作為評價孩子的一個參照，9090分 與100100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少，不 是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才 是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思 考問題的方式有問題，是臨考心理欠佳， 還是別的原因。我們還要能將孩子的成績 進行縱向比較和橫向比較。分析得出結(jié)論 后對癥下藥。 希望引導(dǎo)孩子獨立做事 要培養(yǎng)孩子的自理能力，做些家務(wù) 活，培養(yǎng)勞動技能和生活自理能力。 自己整理書包，不丟三落四，讓孩 子檢查好書本等學(xué)習(xí)用品再來學(xué)校。 書包多準(zhǔn)備一兩本練習(xí)本（課文本、 田字本、數(shù)學(xué)本）。 每天戴學(xué)生證和紅領(lǐng)巾，可以準(zhǔn)備 兩塊紅領(lǐng)巾，一塊放在書包備用。 預(yù)防近視 ： （長時間近距離用眼是造成近

7、視的主要原因）： 讀書寫字時應(yīng)自覺做到三個一。眼離書本一 尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。 讀書寫作業(yè)40分鐘后一定要休息片刻，遠(yuǎn)眺 或做眼保健操，緩解眼睛的疲勞。 以上，學(xué)校里教師負(fù)責(zé)；在家里，家長朋友負(fù) 責(zé)。 一次使用電腦，連續(xù)看電視的時間不要超過 40分鐘，距離電腦60厘米，距離電視3米遠(yuǎn)。 安全教育 由于我校門前道路,接送孩子的車輛來來 往往。在學(xué)校里，我們每天都會關(guān)照學(xué)生，反 復(fù)強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi) 外不做危險游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不 玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我 們一樣關(guān)心孩子的安全。+ 1.孩子早上不要早到校，7:20之前不 要來學(xué)校。 2.

8、放學(xué)，請家長記好放學(xué)的準(zhǔn)確時間 ，準(zhǔn)時來接孩子。 3.如果孩子因為生病或是其他原因不 能到校的，請家長及時與老師聯(lián)系。 4.孩子因為年齡太小，不主張孩子自 己回家。 作息時間： 早上：7:20上學(xué)（早讀從7:30開始） 中午：11:25放學(xué) 下午：1:20上學(xué)，1:30上課 下午：3:20放學(xué) 家長要配合做到的： 1、全方位關(guān)心孩子在校情況， 各項作業(yè)簽字。 2、每天孩子語數(shù)的各項作業(yè)要 認(rèn)真檢查并督促改錯。 3、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項學(xué)習(xí)用 具。 希望家長能督促孩子完成作業(yè)： 1.有能力的家長每天要檢查孩子作業(yè) 的對錯。 2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量 的完成。 3.實在不會的家長請看看孩

9、子的書寫 是否端正。 （作業(yè)一定要簽名） 其他注意事項： 1、學(xué)生如需請假，請?zhí)崆敖o老師打 電話，請家長在孩子上學(xué)期間電話保 持暢通。 2、電話號碼如果更改請及時通知老 師。 3、留意孩子們時時刻刻的進步以及 學(xué)校的一些活動通知或安排。 對孩子的教育 友情提示： 1、優(yōu)點不說跑不了，缺點不說不得了。 2、習(xí)慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。 3、平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字 4、鼓勵孩子不懂就問。 5、讓學(xué)生正確對待競爭與合作。 6、給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境 一、不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自 我為中心，認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他，結(jié)果成為自高自大 的人。 二、不要溺愛孩子。要讓孩子從

10、小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān) 系，不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。 三、不要太親近孩子。應(yīng)該鼓勵孩子同同齡人一起生活 、學(xué)習(xí)、玩耍，這樣才能學(xué)會與人相處的方法。 四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信 心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的事 情，只會打擊他們的自信心。 五、不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子 養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或?qū)е路纯?、?暴、說謊離家出走等異常行為。 對孩子的教育 六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父 母在孩子心目中的權(quán)威性。 七、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子。這樣會 造成孩子懷恨和害羞的心理，損害孩子的自尊心。 八、不要過分夸獎

11、孩子。孩子做事取得了成績，略表 贊許即可，過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心 理。 九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、 情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。 十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決 困難，而不是代替他們解決困難。應(yīng)教會孩子分析問 題、解決問題的方法。 最后我想說我們的目標(biāo)只有一 個，就是要把孩子教育好。教好 您的孩子，教好我的學(xué)生，是我 最大的愿望。如果工作中有什么 不足，還望各位家長多提寶貴意 見。我一定會虛心接受，努力做 好工作。祝各位家長工作順利， 再次感謝你們的支持。愿我們的 孩子都能快樂成長，天天進步。 把把 我希望每個家長： 多一份責(zé)任，少一分放任； 多一分鼓勵，少一分訓(xùn)斥； 多一份關(guān)心，少一分隨意； 多一分理解，少一分責(zé)備； 多一分賞識，少一分自棄。 家校合力 家長合力 師生合力 生生合力 是構(gòu)建孩子成功的人生