簡答題挫折打印學(xué)案

1、園丁學(xué)校中學(xué)部教學(xué)案課題：人生難免有挫折 學(xué)生姓名： 班級：編擬教師授課教師授課班級時間1、 自主學(xué)習(xí)：1、 挫折的含義是什么？2、.自己總結(jié)一下挫折產(chǎn)生的原因有哪些？（從課本上查找出來即可）3、 面對挫折大致有哪三種態(tài)度？不同的態(tài)度會有哪些不同的結(jié)果？、課堂合作研討：1、人人都希望時時幸運、事事順利，“萬事如意、心想事成”的美好愿望會實現(xiàn)嗎？為什么？自我檢測 一、我來選擇(溫馨提示，每小題只有一個正確答案) 1、5.12地震導(dǎo)致國家和人民遭受挫折的因素是（ ） A.自然因素 B.社會因素 C.個人因素 D.家庭和學(xué)校因素 2.有位中學(xué)生，因一次考試失常被同學(xué)議論了幾句，回到家后，父母也委婉地

2、說了他幾句，他就受不了，關(guān)上門不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時發(fā)現(xiàn)，真要造成一場悲劇呢。這說明 ( )A.他有較強的自尊心 B.還是學(xué)生，有情可原C.同學(xué)父母不應(yīng)該說他 D.承受挫折能力弱 3.下列屬于造成挫折的自然因素的有（ ）A、父母早亡 B、水災(zāi)毀掉充滿生機的家園 C、同學(xué)關(guān)系不融洽 D、老師的批評5、你收到過親朋好友的賀卡嗎？上面諸如“萬事如意，心想事成”的祝愿能使你 A、一輩子時時幸運，事事順利 B、讓你所有的困難和挫折不見蹤影C、時時刻刻都處在歡樂和愉快的情緒中 D、有一個良好的心態(tài)去面對生活中的困難和挫折6、“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”這

3、句話說明了（ ）A、敢于攀登科學(xué)高峰，就不會遇到困難 B、挫折是人生的一部分C、只有敢于面對困難，才會取得勝利 D、困難和挫折是難免的7、小明在日記中寫道：“我升入中學(xué)快一年了，在班級中卻一個好朋友也沒有?！边@種挫折造成的原因（ ）A同學(xué)關(guān)系不融洽B、道德品質(zhì)較差C、教師教育方法不當(dāng) D、天災(zāi)人禍8、在生活中，當(dāng)人們碰釘子的時候，你認(rèn)為會產(chǎn)生的心理反應(yīng)是（ ）A、緊張、消極、愉快 B、高興、歡樂、振奮 C、緊張、消極、煩燥 D、緊張、歡樂、愉快9、2010年4月14日，青海玉樹遭受71級強烈地震，許多學(xué)生瞬間失去親人、家園、學(xué)校，雖然遭受了巨大的挫折，但他們很快就在廢墟上站立起來，表現(xiàn)出了自信

4、自立、自強的優(yōu)秀品質(zhì)。這告訴我們（ ）A、挫折總能造就強者 B、對于任何人，挫折都是有利的激勵C、挫折能夠使人總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗，磨煉意志 D、挫折越多越好 10、“吃一塹，長一智”說明（ ）A、挫折既有積極作用又有消極作用 B、挫折沒有積極作用 C、挫折只有積極作用 D、挫折只有消極作用12、在具有堅強意志、積極進取的人面前，艱難的環(huán)境可以使他們（ ）A、恐懼不安 B、精神不振 C、無所事事 D、抖擻精神，發(fā)奮努力挫 折 使人產(chǎn)生的心理反應(yīng) 造成挫折的原因 結(jié)論 第一張 第二張 第三張 第四張 第五張 第六張 自我檢測 一、我來選擇(溫馨提示，每小題只有一個正確答案) 1、5.12地震導(dǎo)致國

5、家和人民遭受挫折的因素是（ ） A.自然因素 B.社會因素 C.個人因素 D.家庭和學(xué)校因素 2.有位中學(xué)生，因一次考試失常被同學(xué)議論了幾句，回到家后，父母也委婉地說了他幾句，他就受不了，關(guān)上門不吃不喝，竟然走上了絕路，要不是家人及時發(fā)現(xiàn)，真要造成一場悲劇呢。這說明 ( )A.他有較強的自尊心 B.還是學(xué)生，有情可原C.同學(xué)父母不應(yīng)該說他 D.承受挫折能力弱 3.學(xué)而不厭的孔子，從小家境貧困，沒有受過良好的教育，為了實現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，他歷經(jīng)坎坷和磨難，最終成為我國著名的思想家和教育家。著名音樂家貝多芬也曾經(jīng)歷過雙耳失聰?shù)拇驌?，歷經(jīng)坎坷寫出了舉世聞名的第九交響曲；屈原、司馬遷、文天祥、魯迅、華

6、羅庚他們也都經(jīng)歷過種種的坎坷、磨難和挫折。即使在我們生活中，我們也曾經(jīng)歷過家庭變故、身體殘疾、學(xué)習(xí)困難、事業(yè)失利等的打擊。以上材料說明( ) A.只有偉大人物才會經(jīng)歷挫折 B.普通人的生活中沒有挫折 C.無論是偉人還是普通人，挫折是普遍存在的，人生處處有挫折 D.只有意志薄弱的人才會遭遇挫折的打擊 瑤瑤，出生在湖南郴州的一個貧困山區(qū)，我是一個很不幸的女孩。從小酷愛藝術(shù)，很想當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計師，不料我被診斷患有先天性缺陷色盲癥，設(shè)計師的夢想因此破滅。疼愛我的爸爸因一場突如其來的車禍早早地離開了我，我和媽媽想相依為命，誰知天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，在前年的那場罕見的雪災(zāi)中，我家房屋倒塌，無情

7、的冰雪又奪去了老師和同學(xué)都不喜歡我，我真的很苦惱。 她都遇到了哪些挫折？是什么原因造成的？ 一、課前導(dǎo)學(xué)（一）認(rèn)清目標(biāo)，明確要求學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】懂得自立的含義，了解自立的表現(xiàn)，知道人生需要自立。初步形成自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力.【過程與方法】運用材料、活動、案例，聯(lián)系學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究，體驗踐行?！厩楦袘B(tài)度與價值觀目標(biāo)】樹立自立的生活態(tài)度。在實踐中體驗自立的意義。培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)重點和難點：（1）自立的含義、表現(xiàn)（2）自立的重要性及必要性（二）自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備1.認(rèn)真看書，預(yù)習(xí)課文；2.預(yù)習(xí)自我檢測： 什么是自立嗎？ 自立有哪些的表現(xiàn)？ 培養(yǎng)自立的

8、品質(zhì)，需要具備哪些能力呢？人生為什么需要自立二、課堂助學(xué)（一）預(yù)習(xí)交流展示（二）解疑釋疑（記錄本課不理解的地方）（三）課堂活動活動一：美國中學(xué)生的口號是：“要花錢，自己掙!”在德國，法律明文規(guī)定：孩子必須幫助父母做家務(wù)。在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從小就培養(yǎng)其自立精神，如在孩子十六七歲時，就把他她送到有教養(yǎng)的人家做傭人，上午做家務(wù)，下午學(xué)習(xí)。在日本，家長常給小孩灌輸一種思想“不給別人添麻煩”。全家人外出旅行，不論多么小的小孩，都無一例外地要背一個包。要問為什么，父母就說：“這是他們要用的東西，應(yīng)該由他們自己來背?！?這告訴我們什么呢? 我們可以從哪些方面來培養(yǎng)自己的自理能力呢?活動二

9、：教材P36案例，有人認(rèn)為父母應(yīng)該支付子女上大學(xué)的費用，有人認(rèn)為父母不應(yīng)該支付子女上大學(xué)的費用。你贊成哪一觀點？請說明你的理由。三、鞏固與反思（一）自我檢測1、以下行為是自立表現(xiàn)的是（ ） 自己的衣服自己洗、房間自己整理 自己的作業(yè)自己獨立完成自己去書店購買自己喜歡的書籍 父母不在，我能夠自己做飯吃A B C D4、下面是七年級（1）班蟲蟲同學(xué)一天的生活片斷：今天是星期一，早上6：30，鬧鈴響了，蟲蟲一翻身關(guān)掉鬧鈴，又睡著了。媽媽見蟲蟲沒起床，趕緊叫蟲蟲，并為他準(zhǔn)備好了早餐，收拾好了書包。蟲蟲匆忙吃了點兒面包，便急匆匆地向?qū)W校趕去。趕到學(xué)校，晨讀已經(jīng)開始了。 蟲蟲偷偷從后門溜進去，但還是被班長

10、發(fā)現(xiàn)了。班長要他交昨天的作業(yè)，蟲蟲打開書包，忽然想起昨天晚上因為聽音樂，作業(yè)沒有完成。蟲蟲向班長求情，班長讓他下午補上。蟲蟲想：“都怪媽媽沒有督促我！” 英語課上，老師讓蟲蟲和同桌表演口語對話，同桌表達非常流利，但是蟲蟲感到很難堪，心想：“都怪爸爸昨天晚上沒有教我讀單詞！”放學(xué)回到家中，蟲蟲開始抱怨爸爸、媽媽結(jié)合所學(xué)知識，分析下列問題，說出你的看法： 請你指出蟲蟲同學(xué)這一天的生活片斷中缺乏自立的表現(xiàn)。培養(yǎng)自立能力對蟲蟲有什么好處？學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、懂得一個人要自強應(yīng)從少年開始。2、掌握一些自強的方法，做自強好少年。 3、培養(yǎng)自強的生活態(tài)度，渴望自強。二、教學(xué)重點：培養(yǎng)自強品質(zhì)的方法三、教學(xué)難點：怎

11、樣戰(zhàn)自我四、教學(xué)內(nèi)容及步驟：(一)指引學(xué)生把握下列知識點：1、結(jié)合“蘋果大王”的事例，談?wù)劺硐肱c自強有著怎樣的關(guān)系？2、結(jié)合“牛頓事例”和“小萍的經(jīng)歷”總結(jié)戰(zhàn)勝自我的重要性。3、根據(jù)51-57頁的內(nèi)容，總結(jié)自強的方法自我檢測一、我來選擇(溫馨提示，每小題只有一個正確答案)1、“只有偉大的目標(biāo)才能產(chǎn)生偉大的力量對這一論斷理解正確的是 )A只要有理想就能獲得成功 B樹立理想是自強的關(guān)鍵C堅定而偉大的理想是自強的動力 D要自強，就必須揚長避短2、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啟示我們( )A要看到自己的長處和短處 B要看到梅與雪的差異C要看到別人的優(yōu)點和長處 D要揚長避短，自強不息3、人生自強少

12、年始，要想在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸，我們就應(yīng)該( )選準(zhǔn)航向 戰(zhàn)勝自身弱點 發(fā)揮自己的特長 千萬別暴露自己的短處 A B C D 4下列對自強的說法正確的是（ ）自強是一種精神，一種美好的道德品質(zhì) 自強對一個人的成長沒有什么作用自強是一個人進取的動力 自強是一個人通向成功的階梯A、 B、 C、 D、5、“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”孟子這段話對我們的啟示是 A、凡是一帆風(fēng)順的人都不可能取得成功 （ ）B、只有經(jīng)歷過生活磨難的人才能取得成功C、經(jīng)歷生活磨礪、洗禮的人，更成熟、更能成就大事 D、自暴自

13、棄的人永遠不會取得成功能力提升：（想一想、練一練）1、 美國前總統(tǒng)卡特的獨生女兒艾米，14歲時在暑假中打工當(dāng)服務(wù)員，給人跑腿，送公文，干雜活，周薪17美元。南斯拉夫已故總統(tǒng)鐵托的兒子米拉，19歲離家奮斗，從不利用父親的影響謀取好處。他從普通工人做起，靠自己的奮斗，后來當(dāng)上了石油公司的總經(jīng)理。 以上故事對我們有何啟示？會產(chǎn)生對自己的 ，憎恨自己的 ，憎恨自己的 ，由此更強化了自卑感。5、自信者有助于成功的心理品質(zhì)是： 、 、 。6、自信者為什么能成功？自信者有助于成功的心理品質(zhì)有： 、 、 。正是由于自信者樂觀、好奇與專注，有 ，注重行動，體驗過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，

14、最快最好的達到 的終點。（1）下列說法錯誤的是（ ）A、自負(fù)的人永遠也無法燃起成功的火焰B自信 的人更看重自己解決問題的能力，而不計較功勞的大小C、自信的人能把消耗降到最低，使時間的有效利用率最高D、自信是獲得成功的前提，因此，要想成功只要有自信足夠了(2)有人問居里夫人：“您認(rèn)為成才的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說：“垣心和自信心，尤其是自信心?！笨梢姡?）A、有了自信心，任何事情都可以辦好B、居里夫人靠自信成功，其他人卻不盡如此C、沒有自信心絕對辦不成任何事情D、自信心是成才與成功的重要條件（3）世界著名的發(fā)明家愛迪生，晚年變得驕傲自恃，以致不再有重大的發(fā)明。這告訴我們（ ）A、不聽取別人

15、意見就不能發(fā)明創(chuàng)造B、只要聽取別人的意見就能有所發(fā)明創(chuàng)造C、一個人不能有強烈的自尊自信D、驕傲是前進的大敵9.自負(fù)者的追求必然失敗，其原因是A.自以為了不起，別人不與他合作 B.自以為是，不愿與別人交往C.追求虛假的目標(biāo)，從而招致挫折D.產(chǎn)生對自己的憎恨，從而更加自卑10.自信的基礎(chǔ)是A.發(fā)現(xiàn)自己的長處 B.掩蓋自己的弱點和不足C.創(chuàng)造成功的記錄 D.選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)知識目標(biāo)：了解青春期基本的生理和心理常識、知道青春期的根本特征能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生消除青春期的困惑、羞怯等心理，從容面對青春期的各種變化情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的心態(tài)，滿懷信心地迎接青春期的到來【重點、難點】開啟青少年的心扉，正視自

16、己青春期的種種變化【自主學(xué)習(xí)】（充分預(yù)習(xí)課本，完成基礎(chǔ)知識填空）1、基礎(chǔ)知識梳理、青春期一般指_歲，它是人生發(fā)展的又一階段，是從性 、不能生育的兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)?、具有生育能力的成年期的 時期。、青春期是人一生中身體發(fā)育的_。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面：_，_，_。【合作探究】2、思考：青春期由身體的變化引起的相應(yīng)的生理變化有哪些？青春期少年有哪些主要煩惱？【見諸行動】3、尋找化解青春少年的煩惱辦法（如何走出煩惱）？【課堂檢測】1、（明辨是非）青春不僅是一個年齡的概念，更是一個人精神狀態(tài)和思想面貌的反映。（ ） 2、（最佳選擇）“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年

17、，很少煩惱，但愿永遠這樣好”。但步入青春期，煩惱和心理矛盾隨之產(chǎn)生，處理不好就會成為我們前進的阻力。因此要 ( )A遠離青春期的到來 B少與他人交往C努力追求個性化 D主動與人溝通，豐富文化生活3青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。這一時期身體變化很大。下列不屬于這一時期變化的是（ ） A身體外型發(fā)生的變化 B身體內(nèi)部器官的完善C性機能的成熟 D乳牙的替換 4小強已經(jīng)上七年級了，看到班里男同學(xué)的個子都比自己高，他很憂慮。請你來給他做做工作，告訴他（ ） A先天就是個子矮的人，著急也沒用 B他父母個子高，他矮，是基因的變異，著急也沒有用 C在青春期，個人身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍，有的快，有的慢，不要著急 D快吃增高的藥，不然就長不高了 5青春是美好的，人們歌唱她是因為（ ） 青春時節(jié)是我們確立志向的最佳時期青春時節(jié)是開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時期青春時節(jié)是充滿激情活力的美好時光擁有了青春，便擁有了幸福和希望 A B C