加強隊伍建設提高教師素質(zhì)新學期教師會上的講話

1、加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)新學期教師會上 的講話 加強隊伍建設提高教師素質(zhì)在新學期第一次教師會議 上的講話閔洪根（20XX年2月7日）各位老師：在過去的一個學期中, 我們麻丘高級中學從籌建到順利開學，并逐步得到了社會的認可， 贏得了廣大學生家長的贊譽，教育教學工作取得了一定的成績。這 些都是與學校領導班子的正確領導分不開的，與各位老師的友好合 作分不開的。你們做了大量的工作，付出了艱辛的勞動，流下了辛 勤的汗水。在此，我向你們表示衷心的感謝！在肯定成績的同時， 我們也要清醒地看到我們的不足。成績只能說明過去，我們今后的 路程還很長，工作更加艱巨，我們面臨的挑戰(zhàn)和競爭將更加激烈。 為此，我就搞好

2、新學期教師隊伍建設講三個方面的意見。一、抓思 想道德建設，做到“三要三不要”。 1、要真正做到為人師表，不要 給學生留下不好的印象。老師一定要規(guī)范自己的行為習慣，用自己 的一言一行去引導、教育學生。說一千，道一萬，不如自己做示范。 比如：老師可以亂扔煙頭，學生就會亂丟紙屑，就會隨地吐痰。老 師上課遲到或早退，學生就會遲到甚至逃課，老師把摩托、自行車 亂停亂放，學生也會跟邦學樣。如果老師不注意自己的一言一行， 學生就會模仿，使學生養(yǎng)成許多不良習慣。 2、要有榮譽感、集體感， 不要有事不關己，高高掛起的思想。麻丘高級中學是一個大家庭， 學校的興衰榮辱與我們在座的每一位都是息息相關的。正確地說， 麻

3、丘高級中學，有我的一半，也有你的一半。學校教育教學質(zhì)量上 去了，學校的品位就提高了，老師們的地位也跟著提高了，名聲也 大起來了，待遇也會相應地提高。你教的學生有出息、你的名望也 就提高了。培養(yǎng)出來的學生，到將來就是一種不可多得的人才資源。 千萬不要認為這所學校只是我閔洪根的。如果你們還存在這種想法， 那是錯誤的。 3、要有緊迫感、責任感，不要有驕傲自滿、固步自封 的想法。上學期無論是高一、高二還是高三都進行了多次考試。有 的老師看到學生成績稍微有點進步，就認為考得還可以。這種想法 是要不得的。我們自己跟自己比，好像還有點沾沾自喜的感覺。如 果跟別的學校，特別是跟那些名校相比，我們就會知道我們跟

4、別人 的差距有多大。如果近一、兩年不出成績，我們是很危險的。況且 我們的生源質(zhì)量比別人差得多，我們就好像是用弓箭跟別人的火箭 比速度。這就迫使我們要有緊迫感，要有責任感。二、抓規(guī)章制度 建設，做到“一建立、二完善、三堅持、四不準”。 1、一建立：就 是建立末位淘汰制。年級與年級比、教研組與教研組比、學科同學 科比。橫向也比，縱向也比。排名末位的離崗、換崗，甚至待崗。 2、 二完善：一是完善考勤制。上學期的考勤工作，抓得不是很嚴，我 開始認為我們的老師是有文化、有素質(zhì)的。但通過上學期的執(zhí)行情 況來看，有點出乎我的意料。當然，絕大多數(shù)老師還是能按時上、 下班的。但也有少數(shù)老師不是很自覺的。遲到、早

5、退現(xiàn)象時有發(fā)生。 新學期要嚴格實行考勤制，獎勤罰懶。二是完善備課、作業(yè)檢查制。 堅決做到備課上課，實行集體備課。作業(yè)要及時、細致批改。定期 檢查、評比，指定專人負責。不能光靠學期末檢查，那樣不解決問 題。對不備課、少備課、備課不認真、作業(yè)不批改或批改不認真的， 要作出相應的處罰措施，獎優(yōu)罰劣。 3、三堅持：一是堅持“坐班 制”。嚴格按作息時間作息。上學期，大部份老師是能堅持的，但 也有少部份老師堅持不了，沒有課就擅自溜出校園，勤快一點的， 上街買買菜，回家做做飯。貪玩一點的偷出去搓搓麻將、打打撲克。 新學期要堅決杜絕這種現(xiàn)象。萬一堅持不了的，不習慣坐班制的個 別老師，允許提出辭聘。二是堅持公開

6、教學、聽課制。公開教學是 互相學習，取長補短的一種好方法，要堅持下去。要注重開展聽課、 評課。要認真聽，認真評。要及時總結經(jīng)驗，指出不足。從校領導 班子成員到普通教師，都要參加聽課、評課活動。三是堅持學生座 4、四 談評教制。通過我校學生座談，及時發(fā)現(xiàn)教學中的問題，查漏缺補， 促使課堂教學師生互動，生生互動朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展。 不準：一不準在上課時間內(nèi)看電視、下象棋、打球。二不準在校園 內(nèi)打撲克、打麻將，包括教師寢室內(nèi)都不能打。三不準在寢室內(nèi)聚 餐、喝酒。四不準自私換課、調(diào)課。以上四個不準，無論是哪一種 情況，發(fā)現(xiàn)一次罰款 40 元，從當月的課時補貼中扣除。發(fā)現(xiàn)三次的， 學校將對其按程序進

7、行解聘。三、抓師資隊伍建設，堅持“穩(wěn)定、 調(diào)整、儲備、提高”八字方針。一是要加強學習。向書本學，提高 自己的水平；向有經(jīng)驗的老師學，豐富自己的教學經(jīng)驗；老師之間 互相學，共同探討科學的教學方法，不要默守陳規(guī)，要善于創(chuàng)新。 創(chuàng)新是一個民族的靈魂，教學更需要創(chuàng)新。二是要加強管理。通過 一個學期的工作，我們在民辦學校管理上已經(jīng)摸索出了一些規(guī)律， 采取了一系列行之有效的方法。我們要及時總結經(jīng)驗，不斷探索全 新的、更好的方法。管理人員，無論是校領導，還是中層，無論是 教研組長還是班主任，都要各司其責，各負其責。要敢于打破情面。 做好好先生，對他人、對自己、對學校、對學生都沒有什么益處。 三是要提高素質(zhì)。按照“穩(wěn)