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文檔簡介

1、2018年人教九上化學(xué)我們周圍的空氣單元測試卷一選擇題(共10小題)1 潛水員在水下作業(yè),需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()A. 1 : 5C. 1 : 2B. 21: 79D.以上都有可能2. 化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見圖)曲頸甑Hg火爐曲頸甑Hg火爐一玻璃鐘罩拉瓦錫關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏獵. 波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)

2、量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化3. 鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可少的原料。工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻,有下列氣體:空氣、二氧化碳、氬氣、氫氣、氮?dú)?,其中可作為冷卻氣體的是()A.B.C.D.4 .環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5微米的可吸入顆粒物.下列不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果的是()A. 用氫氣作燃料B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料5. 2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是()A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色

3、出行B. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少 SO與粉塵排放增加C. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D. 使用太陽能、核能等新能源6下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()A. 乙炔+氧氣丄.二氧化碳+水B. 堿式碳酸銅工氧化銅+ 二氧化碳+水C. 蠟燭+氧氣空:二氧化碳+水D. 鎂+氧氣二空氧化鎂7.下列四個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是() 氧化汞蘭二汞+氧氣 石灰石+鹽酸t(yī)氯化鈣+二氧化碳+水 酒精+氧氣丄:水+二氧化碳 木炭+氧氣占犠:二氧化碳.A.B.&下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(C.)D.A. 3Fe+2Q亠e3。B. 2HgO 2Hg+QfC.C+2CuOrd inn2Cu+COfD. 2HCI+CuACuC

4、MO9. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. 氧化鈣+水t氫氧化鈣B. 碳酸氫銨t水+二氧化碳+氨氣C. 二氧化碳+石灰水t碳酸鈣+水D. 石蠟+氧氣t水+二氧化碳10. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. 酒精+氧氣t水+二氧化碳B. 碳酸t(yī)二氧化碳+水C. 鋅+硫酸t(yī)硫酸鋅+氫氣D.鎂+氧氣t氧化鎂二.多選題(共 5小題)11 某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)較恰當(dāng)?shù)氖牵ㄋ琢譇.反應(yīng)在密閉的容器中進(jìn)行,藥品消耗少B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差C.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣

5、中氧氣的含量D.反應(yīng)容器中沒有水,玻璃儀器不會(huì)炸裂,實(shí)驗(yàn)更安全12. 遭遇霧霾天氣時(shí),下列做法不正確的是(A.適當(dāng)開窗通風(fēng)B. 外出戴活性炭口罩C. 盡量減少外出活動(dòng)D. 冬季長跑照常舉行13. 保護(hù)環(huán)境,保持空氣清潔的有效措施(A.植樹造林B.禁止使用化肥農(nóng)藥C.減少城市人口D.加強(qiáng)工業(yè)廢氣排放的管理14. 下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是(A. 氧化鈣+水t氫氧化鈣B. 氧化碳+氧氣二二二氧化碳C. 水止氫氣+氧氣D.二氧化碳+氫氧化鈣t碳酸鈣+水15. 下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有(A. 氨氣+水 +二氧化碳t碳酸氫銨B. 水竺二氫氣+氧氣C.鋅+硫酸t(yī)硫酸鋅+氫氣D.鎂+氧氣一7氧化鎂三填空

6、題(共 5小題) 16 某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了空氣中氧氣含量的粗略測定為探究內(nèi)容。首先,他們分組進(jìn)行討論:測定空氣里氧氣含量的裝置(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(A)蠟燭(B)硫粉(C)紅磷為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證 。(2) 小明小組設(shè)計(jì)了如圖 2的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號(hào)) 。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置 性良好。(3) 小芳設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷, 點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi), 塞緊橡皮塞, 待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾

7、,觀察到的主要現(xiàn)象是,。由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 ,還可推論出氮?dú)?(填“易”或“難”)溶于水,其化學(xué)性質(zhì) (“活潑”或“不活潑”),反應(yīng)的文字表達(dá)式是 。17如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(1) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定空氣中 的體積分?jǐn)?shù)。(2) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為 (填整數(shù))的位置上。1(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣的成分按體積計(jì)算, 約占三后泊溥水18用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象(必須用化學(xué)符號(hào)表示)(1) 因化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價(jià)廉,所以它可用作食品防腐劑。(2)

8、小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有。(3) 澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有 。(4) 礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有。19在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷, 點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注 入集氣瓶(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:(1) 實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是 , (2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是 (要求答出兩種).(3) 該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/p>

9、 (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.(4)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?A、蠟燭在空氣中燃燒B 、加熱高錳酸鉀C、碳在空氣中燃燒D 、四.解答題(共3小題)21 某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是 該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為 (2) 待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是 ;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”? ;(3) 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分

10、數(shù)小于1/5,這可能是由哪幾種原因引起的? (寫一點(diǎn)即可);(4) 某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論:燃燒匙中的紅磷越多, 水位上升越高、空氣含有氮?dú)狻?氧氣、二氧化碳和稀有氣體、可用鐵代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)、氮?dú)怆y溶于水,其中正確的是:(填序號(hào)).初中化學(xué)22.根據(jù)下列事實(shí)說明空氣中存在的物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在橫線內(nèi):(1) 天然氣能在空氣中燃燒,說明空氣中有 ;(2) 空氣可作為制造氮肥的原料,是因?yàn)榭諝庵杏?;(3) 空氣中可用作霓虹燈的是 ;(4) 長期敞口存放在空氣中的澄清石灰水表面有一層白膜,說明空氣中有.23芯片是所有電腦、“智能家電”的核心部件,它是以高純度的單質(zhì)硅(硅的元素符號(hào)為S

11、i)為材料制成的用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為:s- y 日rDjini SQ2+2CSi+2C0f_alum Si+2Cl 2-冋TunSiCl 4 SiCl 4+2H2-Si+4HCl(1)上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào));(2) SiO2中硅元素的化合價(jià)為 2018年人教九上化學(xué)我們周圍的空氣單元測試卷參考答案與試題解析一選擇題(共10小題)1 潛水員在水下作業(yè),需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空 氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()A. 1: 5B. 21 : 79C. 1 : 2D.以上都有可能【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占7

12、8%氧氣大約占21%稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占 0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03% ;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四。氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù) 的空氣稱為富氧空氣?!窘獯稹拷猓篈、空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四,氧氣 與其他氣體的體積比是 1 : 5的屬于普通空氣的組成,故 A錯(cuò)誤;B、 21: 79與空氣的成分相差不大,不是富氧空氣,故B錯(cuò)誤;C、氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣,即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21% 1: 2大約是33.3%,屬于富氧空氣

13、,故 C正確;D由以上分析可知,AB不可能,故D錯(cuò)誤。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上 加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2. 化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)(見圖)曲頸甑Hg火爐拉瓦錫關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏獵. 波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐

14、漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化【分析】A根據(jù)裝置是否密封來分析;B. 根據(jù)氧化汞的顏色來分析;C. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律的適用范圍來分析;D. 根據(jù)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變化來分析?!窘獯稹拷猓篈.波義耳的實(shí)驗(yàn)中裝置不是密封的,無法測定空氣中氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B. 在加熱的條件下,汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色氧化汞粉末,故錯(cuò)誤;C. 波義耳的實(shí)驗(yàn)中,金屬汞加熱后生成氧化汞,質(zhì)量增加,生成了新物質(zhì),發(fā)生的屬于化學(xué)變化,所有的化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,故錯(cuò)誤;D. 在加熱的過程中,金屬汞與裝置內(nèi)的氧氣反應(yīng)生成氧化汞固體,隨著氧氣的消耗,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,當(dāng)氧氣被完全消耗后,液面不再上升,故正確。故選:

15、Do【點(diǎn)評(píng)】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和。3. 鎂粉在焰火、閃光粉、鞭炮中是不可少的原料。工業(yè)上制造鎂粉是將鎂蒸氣在某種氣體中冷卻,有下列氣體:空氣、二氧化碳、氬氣、氫氣、氮?dú)?,其中可作為冷卻氣體的是()A.B.C.D.【分析】可作為鎂蒸氣冷卻氣體的定是與鎂不反應(yīng)的物質(zhì),鎂的性質(zhì)活潑,易與多種物質(zhì)反應(yīng),它可與空氣中氧氣反應(yīng)生成 MgO可與N2反應(yīng)生成 MgNb;可在CQ中燃燒生成 MgO但氫氣、稀有 氣體氬氣不與鎂反應(yīng)【解答】解:空氣中含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳,它們都與鎂發(fā)生反應(yīng),故錯(cuò)誤。 鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生燃燒反應(yīng),生成氧化

16、鎂和炭黑,故錯(cuò)誤。 氬氣屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不與鎂反應(yīng),故正確。 H2不與鎂反應(yīng),故正確。 氮?dú)饽芘c鎂在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成MgN2,故錯(cuò)誤。故選:Co【點(diǎn)評(píng)】 課本基礎(chǔ)知識(shí)是解決一切問題的依據(jù),學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí),以不變應(yīng)萬變,是化學(xué)學(xué)習(xí)的 重要方法。4 .環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于 2.5微米的可吸入顆粒物下列不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果的是()A. 用氫氣作燃料B.露天焚燒垃圾C.汽車排放尾氣D.用煤作燃料【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5

17、是指大氣中直徑小于或等于 2.5微米的可吸入顆粒物,因此屬于固體污染物;氫氣燃燒生成水,不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果;露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生 黑煙,汽車排放尾氣中有煙塵和有害氣體,用煤作燃料也會(huì)產(chǎn)生黑煙,都會(huì)影響該項(xiàng)檢測結(jié)果.【解答】解:A、氫氣燃燒生成水,不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果,故選項(xiàng)正確;B、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生黑煙,會(huì)影響該項(xiàng)檢測結(jié)果,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、汽車排放尾氣中有煙塵和有害氣體,會(huì)影響該項(xiàng)檢測結(jié)果,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D用煤作燃料也會(huì)產(chǎn)生黑煙,會(huì)影響該項(xiàng)檢測結(jié)果,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】 本考點(diǎn)考查了空氣的污染,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上 提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.

18、5. 2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn)會(huì),下列措施不可行的是()A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少 SQ與粉塵排放增加C. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D. 使用太陽能、核能等新能源【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒。防止空氣污染的措施有:工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放;發(fā)展公共交通,提倡綠色出行;植樹造林;合理開發(fā)新能源;禁止燃放煙花爆竹等?!窘獯稹?解:A、發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,減少汽車尾氣,可行但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、改進(jìn)燃煤技術(shù),減少 SQ

19、與粉塵排放增加,可行但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,廢氣還是進(jìn)入空氣中,不可行符合題意,故選項(xiàng)正確;D使用太陽能、核能等新能源,可行但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:Co【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣的污染及其危害、防止污染的措施等,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視, 本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。6 下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()A. 乙炔+氧氣二氧化碳+水B. 堿式碳酸銅氧化銅+ 二氧化碳+水占燃C. 蠟燭+氧氣二氧化碳+水D. 鎂+氧氣一宀】氧化鎂【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”, 據(jù)此進(jìn)行分

20、析判斷.占懺【解答】解:A、乙炔+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。b、堿式碳酸銅2!二氧化銅+二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蠟燭+氧氣氧化碳+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D鎂+氧氣空:氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選:Do【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.7.下列四個(gè)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是() 氧化汞上二汞+氧氣 石灰石+鹽酸t(yī)氯化鈣+二氧化碳+水酒精+氧氣占燃水+二氧化

21、碳木炭+氧氣氧化碳.A.B.C.D.【分析】根據(jù)化合反應(yīng)的概念進(jìn)行解答,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng).【解答】 解:化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)。其反應(yīng)物是兩種或兩種以上,生成物- -定是- 一種;加執(zhí) 氧化汞-汞+氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),故錯(cuò)誤; 石灰石+鹽酸t(yī)氯化鈣+二氧化碳+水,鹽酸與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),故錯(cuò)誤; 酒精+氧氣-!空:水+二氧化碳,反應(yīng)物和生成物都是兩種,其反應(yīng)物中存在氧氣,屬于氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤; 木炭+氧氣出二氧化碳,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反

22、應(yīng)的“多變一”特征,屬于化合反應(yīng),故正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】 本題較簡單,主要是利用反應(yīng)物和生成物的種類及多少來判斷四種基本反應(yīng)類型的.&下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()占燃A. 3Fe+2QFesO4A水B. 2HgO2Hg+QfroiiiniAC. C+2CuO2Cu+COfD. 2HCI+CuACuCb+HO【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、3Fe+2OFesO,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、 2HgO2Hg+Qf,反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C

23、+2CuO冋皿2Cu+COf,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合 物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D 2HCI+CuO- CuCb+HO,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分 解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.9下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. 氧化鈣+水f氫氧化鈣B. 碳酸氫銨t水+二氧化碳+氨氣C. 二氧化碳+石灰水f碳酸鈣+水D. 石蠟+氧氣f水+二氧化碳【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

24、【解答】解:A、氧化鈣+水t氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正 確。B、碳酸氫銨t水+二氧化碳+氨氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、二氧化碳+石灰水t碳酸鈣+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合 反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D石蠟+氧氣t水+二氧化碳,該反應(yīng)的生成物是兩種, 不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng), 故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.10下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是()A. 酒精+氧氣t水+二氧化碳B. 碳酸t(yī)二氧化碳+水C. 鋅+硫酸t(yī)硫酸鋅+氫氣D

25、. 鎂+氧氣t氧化鎂【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、酒精+氧氣t水+二氧化碳,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò) 誤。B、碳酸t(yī)二氧化碳+水,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋅+硫酸t(yī)硫酸鋅+ 氫氣,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng), 故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D鎂+氧氣t氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選:Do【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.二. 多選題(共 5小題)11.

26、 某校興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改 進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),以下對(duì)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┌琢譇. 反應(yīng)在密閉的容器中進(jìn)行,藥品消耗少B. 裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差C. 容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量D. 反應(yīng)容器中沒有水,玻璃儀器不會(huì)炸裂,實(shí)驗(yàn)更安全【分析】A、根據(jù)乙裝置的反應(yīng)容器體積小,里面密封的空氣就少進(jìn)行解答;B、根據(jù)乙裝置比較簡潔,空氣只存在于注射器內(nèi),而甲裝置的氣體除了集氣瓶內(nèi)的外,導(dǎo)氣管中也 含有氣體進(jìn)行解答;C、根據(jù)注射器的特點(diǎn)進(jìn)行分析;D根據(jù)玻璃儀器的炸裂的原因分析.【解答】解:A、通

27、過裝置可以看出,乙裝置的反應(yīng)容器體積小,里面密封的空氣就少,藥品消耗少。 故A錯(cuò)誤;B、乙裝置比較簡潔,空氣只存在于注射器內(nèi),而甲裝置的氣體除了集氣瓶內(nèi)的外,導(dǎo)氣管中也含有氣體,因此可以減少甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差。故B正確;C、 由于注射器的內(nèi)徑相等,通過注射器上的刻度易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量。故C正確;D玻璃儀器的炸裂與儀器中有水沒有關(guān)系,只要儀器受熱均勻就不會(huì)炸裂。故D錯(cuò)誤。故選:BG【點(diǎn)評(píng)】 本題通過兩套不同的裝置的對(duì)比進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,解題的關(guān)鍵是明確測定的原理并通過裝置的對(duì)比進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià),難度不大12. 遭遇霧霾天氣時(shí),下列做法不正確的是()A. 適當(dāng)開窗通風(fēng)B.外出

28、戴活性炭口罩C.盡量減少外出活動(dòng)D.冬季長跑照常舉行【分析】A、根據(jù)霧霾中的主要污染物是粉塵解答;B、根據(jù)戴活性炭口罩,利用健康進(jìn)行解答;C、根據(jù)霧霾天氣時(shí)空氣中含有大量的污染物分析解答;D根據(jù)霧霾天氣時(shí)空氣中含有大量的污染物分析解答.【解答】 解:A、霧霾中的主要污染物是粉塵污染,開窗通風(fēng)會(huì)加重室內(nèi)空氣的污染,故不正確;B、出門戴口罩能過濾部分病菌和塵埃,利于健康,故正確;C、霧霾天氣時(shí)空氣中含有大量的污染物,所以要盡量減少外出活動(dòng),故正確;D霧霾天氣時(shí)空氣中含有大量的污染物,要盡量減少外出活動(dòng),故不正確;故選:AD。【點(diǎn)評(píng)】環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱

29、點(diǎn)之一.13 保護(hù)環(huán)境,保持空氣清潔的有效措施()A. 植樹造林B. 禁止使用化肥農(nóng)藥C. 減少城市人口D. 加強(qiáng)工業(yè)廢氣排放的管理【分析】根據(jù)環(huán)境、空氣的污染源分析保護(hù)環(huán)境、保護(hù)空氣清潔的有效措施.【解答】解:A、植樹造林,能夠凈化空氣,保持空氣清潔,故A符合題意;B、禁止使用化肥農(nóng)藥,可保護(hù)土壤和水體,但是不現(xiàn)實(shí)的,不屬于有效措施,故不符合題意;C、 減少城市人口,不能減少環(huán)境、空氣的污染,故C不符合題意;D加強(qiáng)工業(yè)廢氣排放管理,能減少空氣的污染。故D符合題意。故選:AD?!军c(diǎn)評(píng)】本題從常見污染物的來源、危害來倡導(dǎo)對(duì)環(huán)境的保護(hù),貴在從自己做起.14. 下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是()A.

30、氧化鈣+水f氫氧化鈣B.氧化碳+氧氣.氧化碳C.水旦氫氣+氧氣D. 二氧化碳+氫氧化鈣f碳酸鈣+水【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”, 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、氧化鈣+水f氫氧化鈣,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、氧化碳+氧氣占燃J*VIH.氧化碳,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C水竺氫氣+氧氣,反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D二氧化碳+氫氧化鈣t碳酸鈣+水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:ABo【點(diǎn)評(píng)】本題難度不

31、大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.15. 下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有()A. 氨氣+水 +二氧化碳t碳酸氫銨B. 水三竺氫氣+氧氣C. 鋅+硫酸t(yī)硫酸鋅+氫氣D. 鎂+氧氣一審氧化鎂【分析】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解:A、該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故 選項(xiàng)錯(cuò)誤。D該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選

32、:ADO【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.三. 填空題(共 5小題)16. 某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了空氣中氧氣含量的粗略測定為探究內(nèi)容。首先,他們分組進(jìn)行討論:(1)小光小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇C(A)蠟燭(B)硫粉(C)紅磷為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量 。(2) 小明小組設(shè)計(jì)了如圖 2的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為合理的是(填序號(hào))A 。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,首先應(yīng)保證該裝置氣密 性良好。(3) 小芳設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,

33、點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi), 塞緊橡皮塞, 待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶 , 進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶體積的1/5 。由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5 ,還可推論出氮?dú)怆y (填“易”或“難”)溶于水,其化學(xué)性質(zhì)不活潑(“活潑”或“不活潑”),反應(yīng)的文字表達(dá)式是紅磷+氧氣丄:五氧化二磷 ?!痉治觥浚?)根據(jù)紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,五氧化二磷為固體進(jìn)行解答;(2) 根據(jù)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時(shí),不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡進(jìn)行解答;(3)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象以及氮?dú)獾男再|(zhì)進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓海? )只

34、有紅磷既能消耗氧氣,又不與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體,故選C;為了充分消耗容器中的氧氣,應(yīng)保證紅磷足量。(2)氧氣的密度比空氣大,B裝置中燃燒匙的位置偏上,紅磷燃燒時(shí),不能把集氣瓶下部的氧氣耗盡,因此不能選 B,應(yīng)選A;由于本實(shí)驗(yàn)涉及氣體的消耗和氣壓的變化,因此首先應(yīng)保證裝置的 氣密性良好。(3)在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,觀察到的主要現(xiàn)象是燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶體積的1/5 ;由此得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為1/5 ;還可推論出氮?dú)怆y溶于水,其化占燃學(xué)性質(zhì)不活潑,反應(yīng)的文字表達(dá)

35、式是:紅磷+氧氣五氧化二磷。故答案為:(1) C;足量;(2) A;氣密;(3)燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶;進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積約為集氣瓶體積的1/5 ; 1/5 ;難;不活潑;紅磷+氧氣:五氧化二磷?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大。17如圖是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(1) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定空氣中氧氣 的體積分?jǐn)?shù)。8 (填整數(shù))的位置(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為上。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占,?!痉治?/p>

36、】只有熟悉用白磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),才能正確解答本題?!窘獯稹拷猓?1)該實(shí)驗(yàn)利用空氣中的氧氣能與磷反應(yīng),氮?dú)獾绕渌镔|(zhì)不能與氧氣反應(yīng),或因?yàn)榱枯^少而忽略不計(jì),因此通過測定消耗氧氣的體積,從而確定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)。(2) 該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為8的位置上。(3) 由玻璃管上的刻度可以確定:空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣約占三故答案為:(1)氧氣;(2)8 ;( 3)氧氣。【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定,難度較小。18用化學(xué)的視角看生活中的現(xiàn)象(必須用化學(xué)符號(hào)表示)(1) 因上_化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價(jià)

37、廉,所以它可用作食品防腐劑。(2) 小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有O2 。(3) 澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有CQ 。(4) 礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有H20 ?!痉治觥靠梢愿鶕?jù)常見氣體的性質(zhì)和空氣的成分方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。【解答】 解:(1)因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價(jià)廉,所以它可用作食品防腐劑。故填:N2(2) 空氣中的氧氣能供給呼吸。故填: O(3) 澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有二氧化碳。故填:CO(4) 礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),

38、說明空氣中含有水蒸汽。故填:H20【點(diǎn)評(píng)】 解答本題的關(guān)鍵是要掌握空氣的成分及其性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。19在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:(1) 實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是發(fā)黃光放熱,冒出大量的白煙, 水倒吸進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一(2) 乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是裝置氣密性要好;紅磷要足量(要求答出兩種).(3) 該實(shí)驗(yàn)

39、可推論出氮?dú)怆y (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.(4) 丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?不會(huì);碳與氧氣反應(yīng)生成了二【分析】 保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù)紅磷燃 燒的現(xiàn)象是:發(fā)黃光、放熱、冒出大量的白煙;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開鐵夾,水倒吸進(jìn)入集氣瓶,約 占集氣瓶容積的五分之一;用木炭代替了紅磷,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶,因?yàn)樘寂c氧氣反應(yīng)生成了二 氧化碳?xì)怏w,內(nèi)外沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差.【解答】解:(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)黃光、

40、放熱、冒出大量的白煙;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開鐵夾, 水倒吸進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一;故答案為:發(fā)黃光放熱,冒出大量的白煙;水 倒吸進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的五分之一.(2) 保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:裝置氣密性要好;紅磷要足量;要冷卻到室溫再讀數(shù)故答案為: 裝置氣密性不好;紅磷量不足;或沒有冷卻到室溫就讀數(shù);(3) 該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論.(4) 用木炭代替了紅磷,水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶,因?yàn)樘寂c氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,內(nèi)外沒有產(chǎn) 生壓強(qiáng)差故答案為:不會(huì);碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差.故答案為:(1) 發(fā)黃光放熱,冒出大量的白煙,水倒吸進(jìn)入集氣

41、瓶,約占集氣瓶容積的五分之一.(2) 裝置氣密性要好;紅磷要足量;(3) 難,不活潑.(4) 不會(huì);碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒有產(chǎn)生壓強(qiáng)差.【點(diǎn)評(píng)】 本考點(diǎn)考查的是空氣中氧氣含量的探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖,回憶實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象,由實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),從而理解該實(shí)驗(yàn)的探究目的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是近幾年中考的重點(diǎn)之一,要好好把握.20. 下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是CDA、蠟燭在空氣中燃燒B 、加熱高錳酸鉀C、碳在空氣中燃燒D 、 鎂條燃燒、硫粉燃燒等.【分析】可以根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)

42、的反應(yīng).【解答】解:A、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,生成物有兩種故不屬于化合反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、高錳酸鉀加熱會(huì)生成錳酸鉀二氧化錳及氧氣,屬分解反應(yīng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,屬兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),符合化合反應(yīng)的特征,故此選項(xiàng)正確;D鎂條可氧氣燃燒生成物為氧化鎂是化合反應(yīng)故選C D鎂條燃燒、硫粉燃燒等【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解化合反應(yīng)的含義,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.四. 解答題(共3小題)21. 某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.(1) 該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是盡可能把氧氣反應(yīng)掉.該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的

43、文字表達(dá)式為占燃紅磷+氧氣五氧化二磷.(2) 待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的W ;為什么要“待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾”?因?yàn)闇囟雀撸瑝簭?qiáng)大.如集氣瓶沒有充分冷卻,會(huì)造成水倒流量少甚至無法倒流;(3) 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,這可能是由哪幾種原因引起的?裝置氣密性不夠好;紅磷量不足(寫一點(diǎn)即可);(4) 某同學(xué)由本實(shí)驗(yàn)得到如下一些結(jié)論:燃燒匙中的紅磷越多, 水位上升越高、空氣含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體、可用鐵代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)、氮?dú)怆y溶于水,其中正確的是:(填序號(hào)).【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,空氣中氧氣約占其體積的五分之一,測定時(shí)可以使用紅磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小的方法,磷燃燒能生成五氧化二磷;進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),必須保證裝置的氣密性良好,紅磷足量,瓶子冷卻后再打開彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確.【解答】解:(1)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,要用過量的紅磷確保氧氣被完全消耗掉;I-;要到裝置冷條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.(2)打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水從燒杯中倒吸入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的卻到室溫再打開止水夾的原因是因?yàn)闇囟雀?,壓?qiáng)大如集氣瓶沒有充分冷卻,會(huì)造成水倒流量少甚至無

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