前言走進(jìn)地理學(xué)2

1、整理ppt 歡迎同學(xué)們歡迎同學(xué)們 “走進(jìn)地理學(xué)走進(jìn)地理學(xué)” 一、地理學(xué)(Geography)是什么 二、高中地理學(xué)什么？ 三、高中地理怎么學(xué)？ 四、學(xué)習(xí)高中地理是為什么？ 整理ppt 一、地理學(xué)(Geography)是什么 地理要解決的問題有四個地理要解決的問題有四個“W”： Where 要搞清楚在什么地方要搞清楚在什么地方 What 有什么或發(fā)生了什么；。有什么或發(fā)生了什么；。 屬于描述階段屬于描述階段-“大地之描述大地之描述”。 Why 要解釋為什么；要解釋為什么； Will be 要預(yù)測將會怎樣要預(yù)測將會怎樣 整理ppt 由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈、人類圈等圈由大氣圈、水圈、巖石圈、

2、生物圈、人類圈等圈 層構(gòu)成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機層構(gòu)成，是地球表層各種自然要素、人文要素有機 組合而成的復(fù)雜系統(tǒng)組合而成的復(fù)雜系統(tǒng) 地理環(huán)境：地理環(huán)境： 人地關(guān)系：人地關(guān)系： 有環(huán)境決定論、人定勝天、天人合一、有環(huán)境決定論、人定勝天、天人合一、 或然論、和諧論、可持續(xù)發(fā)展等理論?；蛉徽?、和諧論、可持續(xù)發(fā)展等理論。 整理ppt 【人地關(guān)系】【人地關(guān)系】 大氣圈大氣圈 水圈水圈 巖石圈巖石圈 生物圈生物圈 自自 然然 地地 理理 環(huán)環(huán) 境境 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè) 工業(yè)工業(yè) 人口人口 城市城市 人人 文文 地地 理理 環(huán)環(huán) 境境 資源和能源資源和能源 必修必修 必修必修 必修必修 整理ppt (

3、 (一一) ) 初、高中地理學(xué)習(xí)的比較初、高中地理學(xué)習(xí)的比較 初中初中 Where 地點地點 What 事件事件 高中高中 Where 地點地點 What 事件事件 Why 原因原因 Will be 未來發(fā)展趨勢未來發(fā)展趨勢 1、內(nèi)容不同：、內(nèi)容不同： 2、難度不同：、難度不同： 3、學(xué)習(xí)方法不同：、學(xué)習(xí)方法不同： 二、高中地理學(xué)什么？ 整理ppt 必修 課 時 第一章 節(jié) 課 時 前 言1 1 第一節(jié) 地球的宇 宙環(huán)境 2 2 第一章 宇宙中的地球1616第二節(jié) 太陽對地 球的影響 2 2 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運 動和能量交換 1515第三節(jié) 地球運動1010 第三章 自然地理環(huán)境的整體

4、 性與差異性 6 6第四節(jié) 地球的結(jié) 構(gòu) 1 1 第四章 自然環(huán)境對人類活動 的影響 8 8注：其它章節(jié)到時安排 必修一計劃安排：（依據(jù)教學(xué)實際進(jìn)行課時安排） 整理ppt 認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度：認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度： 態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切 正確的地理思維：正確的地理思維： 5w5w原則：原則：WhatWhat、WhenWhen、WhereWhere、WhyWhy、HowHow 三、高中地理怎么學(xué)？ 自然地理：重規(guī)律，要理解自然地理：重規(guī)律，要理解 人文地理：重方法，要識記人文地理：重方法，要識記 區(qū)域地理：重地圖，要熟練區(qū)域地理：重地圖，要熟練 整理ppt 一、課前：一、課前： 學(xué)習(xí)有自己具體的計劃學(xué)

5、習(xí)有自己具體的計劃 備齊學(xué)習(xí)資料備齊學(xué)習(xí)資料（書本、地圖冊、練習(xí)冊、筆）（書本、地圖冊、練習(xí)冊、筆） 二、課中二、課中 1 1、養(yǎng)成、養(yǎng)成“左圖右書左圖右書“習(xí)慣習(xí)慣 2 2、結(jié)合生活現(xiàn)象多思考多提問、結(jié)合生活現(xiàn)象多思考多提問 3 3、學(xué)會用地理語言說話、學(xué)會用地理語言說話 4 4、勤記筆記：、勤記筆記： 5 5、上課三到：、上課三到：眼到、耳到、口到眼到、耳到、口到 三、課后三、課后 1 1、獨立、及時完成當(dāng)天作業(yè)、獨立、及時完成當(dāng)天作業(yè) 2 2、多問同學(xué)和老師、多問同學(xué)和老師 三、高中地理怎么學(xué)？ 整理ppt 塑膠玩具漂半個地球塑膠玩具漂半個地球 中國中國“小鴨子艦隊小鴨子艦隊” 抵英，一

6、個美國公抵英，一個美國公 司司 愿以每只愿以每只50英鎊的價格收購這些塑膠玩具。英鎊的價格收購這些塑膠玩具。 從中國出發(fā)的從中國出發(fā)的 29000只玩具只玩具 鴨掉落大洋鴨掉落大洋 其中其中19000只只 流向澳大利亞流向澳大利亞 和南美洲和南美洲 剩余部隊經(jīng)剩余部隊經(jīng) 過過15年后漂年后漂 到英國到英國 四、學(xué)習(xí)高中地理是為什么？ 整理ppt 1、你身邊有哪些地理現(xiàn)象？、你身邊有哪些地理現(xiàn)象？ 2、地理學(xué)科重要嗎？、地理學(xué)科重要嗎？ （1）生活、工作需要）生活、工作需要 （2）軍事與愛國）軍事與愛國 （3）提升個人修養(yǎng)）提升個人修養(yǎng) （4）升學(xué)需要）升學(xué)需要 整理ppt 海嘯之前海嘯之前 1

7、010歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。 （1）生活、工作需要）生活、工作需要 整理ppt 海水后退，大片海底出露海水后退，大片海底出露 整理ppt 海嘯波涌向海岸海嘯波涌向海岸 整理ppt 世界各大媒體都在爭相報道一個世界各大媒體都在爭相報道一個10歲的英國小女孩緹麗。歲的英國小女孩緹麗。 海嘯來臨當(dāng)天，她正在與父母在泰國普吉島海灘享受假期。就在海嘯來臨當(dāng)天，她正在與父母在泰國普吉島海灘享受假期。就在 海嘯到來前的幾分鐘，緹麗的臉上突然露出驚恐之色。她跑過去海嘯到來前的幾分鐘，緹麗的臉上突然露出驚恐之色。她跑過去 對母親說：對母親說：“媽媽，我們必須離開

8、海灘，我想海嘯即將來臨！媽媽，我們必須離開海灘，我想海嘯即將來臨！” 她說她看見海灘上起了很多泡泡，然后浪就突然打了過來。這正她說她看見海灘上起了很多泡泡，然后浪就突然打了過來。這正 是地理老師曾經(jīng)描述過的有關(guān)地震引發(fā)海嘯的最初情形。老師還是地理老師曾經(jīng)描述過的有關(guān)地震引發(fā)海嘯的最初情形。老師還 說過，從海水漸漸上漲到海嘯襲來，這中間有說過，從海水漸漸上漲到海嘯襲來，這中間有10分鐘左右的時分鐘左右的時 間。間。 起初，在場的的成年人對小女孩的預(yù)見都是半信半疑，但起初，在場的的成年人對小女孩的預(yù)見都是半信半疑，但 緹麗堅持請求大家離開。她的警告如星火燎原般在海灘上傳開，緹麗堅持請求大家離開。她

9、的警告如星火燎原般在海灘上傳開， 幾分鐘內(nèi)游客已全部撤離沙灘。當(dāng)這幾百名游客跑到安全地帶時，幾分鐘內(nèi)游客已全部撤離沙灘。當(dāng)這幾百名游客跑到安全地帶時， 身后已傳來了巨大的海浪聲，海嘯真的來了！身后已傳來了巨大的海浪聲，海嘯真的來了！ 當(dāng)天，這個海灘是普吉島海岸上惟一沒有死傷的地點，這當(dāng)天，這個海灘是普吉島海岸上惟一沒有死傷的地點，這 個個10歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。 1010歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。歲小女孩用她的知識創(chuàng)造了生命的奇跡。 整理ppt （2）軍事與愛國）軍事與愛國 整理ppt 北冰洋大陸架之爭北冰洋大陸架之爭 氣候變暖，北

10、極冰將消失氣候變暖，北極冰將消失 海冰的消失使北冰洋成為海冰的消失使北冰洋成為 歐亞和美洲的最近航線歐亞和美洲的最近航線 北冰洋海底的大陸架面積北冰洋海底的大陸架面積 廣闊，石油資源豐富廣闊，石油資源豐富 俄：誰先占領(lǐng)誰擁有俄：誰先占領(lǐng)誰擁有 美：國際化美：國際化 加、挪、丹等國不同主張加、挪、丹等國不同主張 整理ppt 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒 品詩論詞作畫：品詩論詞作畫： 國界的確定、行政區(qū)劃、城市規(guī)劃等國界的確定、行政區(qū)劃、城市規(guī)劃等 治國、平天下：治國、平天下： 修身、齊家、治國、平天下修身、齊家、治國、平天下 （3）提升個人修養(yǎng)）提升個人修養(yǎng) 整理