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1、寫班主任的作文800字五篇精選_高中班主任的作文 【第1篇】班主任作文 這學(xué)期,來了一位即仁慈又美麗的老師.她個子不高確顯得很有學(xué)問。她短短的秀發(fā)卻散發(fā)出花一樣的香氣。最令我記憶猶新的是她那陽光般的笑容照在我們的臉上。使我們無憂無陸似乎忘記了時間也忘記了自己。 記得當(dāng)應(yīng)老師第一次走進這個班時,她慈祥的微笑立刻使我陶醉了。大掃除時她顯得渾生有勁。這是我第一次見到一個老師如此認(rèn)真的同我們一起大掃除。因為一起的幾個老師都很忙根本沒時間休息更沒空同我們一起大掃除。但這位新班主任卻帶給我煥然一新的感覺。 一到中午老師就變成媽媽吩咐我們睡覺或者做作業(yè)。記得夏天那段時間,老師雖然自己已疲憊不堪了但卻依然堅持
2、來督促我們睡覺!若是天氣冷了她就幫我們把電扇關(guān)掉。這多像是慈母才會做的事。但是卻經(jīng)常發(fā)生在我的身邊。 我們班上有幾個不愛學(xué)習(xí)的小鬼頭。他們整天不做作業(yè)。但應(yīng)老師并不顯得氣惱!而是不厭其煩的教導(dǎo)他們。使他們的成績不斷提高。 老師,雖然現(xiàn)在您已經(jīng)懷上了小寶貝,可您還是拖著疲憊不堪的身體改作業(yè),給我們上課,我看了好感動! 應(yīng)老師您的笑容如此美麗,在您的幫助下我已經(jīng)愛上了語文,可您也得小心自己的身子別累壞了呦。 【第2篇】班主任作文 我尊敬的老師有很多,有一位老師值得我最敬佩。她教給我們很多知識,讓我們懂得做人的道理。那就是我們的班主任蔣淑君老師。 蔣老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),經(jīng)常高高地扎著一個馬尾辨
3、,顯得非常有精神。她的臉圓圓得像個蘋果,笑起來的樣子比蘋果還甜,淡淡的彎彎的眉毛下面是一雙不大的眼睛,單眼皮又顯得炯炯有神。蔣老師的眼睛雖然不大,但是很銳利,每次哪個同學(xué)在課堂上開小差,馬上就會被她發(fā)現(xiàn)。 她對我們噓寒問暖,無微不至,像對待自己的孩子一樣對待我們。不管同學(xué)成績怎樣,她都一視同仁。平時,她總是笑瞇瞇地看著我們,但是,只要我們犯了錯誤,她的臉就由晴轉(zhuǎn)陰,可嚴(yán)肅啦!我們誰也不敢不聽她的話。 我最喜歡上的就是蔣老師的語文課。她的課生動有趣,有時很枯燥的一些內(nèi)容,經(jīng)蔣老師一講,我們在哈哈大笑聲中就掌握了知識。往往不知不覺中一堂課結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡。上課聽蔣老師聲情并茂地讀課文,更是
4、一種享受。以前上課,有些同學(xué)從來不敢舉手,生怕說錯了,老師會批評。蔣老師上課時就不停鼓勵我們多舉手,多發(fā)言,只要有一點說對了,她就大大表揚,就是說錯了,她也笑瞇瞇地說:“不錯,有進步,繼續(xù)努力,你一定行的?!本瓦@樣,舉手的人越來越多了,我們學(xué)習(xí)語文的勁頭也越來越足了。 近段時間,感冒比較嚴(yán)重,蔣老師對我們可緊張了。早上一來學(xué)校,她先進教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有同學(xué)請假,如果有,就急著打電話問情況,讓生病請假的同學(xué)安安心心治病。白天,她拿醋來熏蒸消毒,叮囑我們多開門窗多通風(fēng),傍晚回家,她還要再嘮叨幾句,讓我們別去人多的地方,多穿件衣服。聽著蔣老師的嘮叨,我們覺得好幸福啊! 蔣老師,你是我心中最可敬的老
5、師,我打心眼里喜歡你。 【第3篇】班主任作文 “王逸舟,你不要這么煩好不好?”“拜托了,徐老師,今天作業(yè)是什么呀?”“你說呢?”怎么回事呀?原來,我又在跟班主任“吵嘴”了。 我們的班主任是男的,姓徐名明,身高在一百七十五公分左右,身體勻稱,不胖不瘦。鼻梁上架著一副眼鏡,嘴下有一顆痣。他穿的衣服大都是藍色的t恤衫,膚色像是健康黑,有點滿面滄桑的感覺。 他是一個很有意思的老師,上課罵得兇,下課又像兄弟一樣親。 有一次,我們在上語文,“這一課的主要內(nèi)容誰能說?王逸舟?!毙齑蟀嘀魅握f。我一點感覺都沒有,因為我又在課本上畫畫了。我同桌趕緊提醒我:“王逸舟,班主任讓你站起來回答這一課的主要內(nèi)容!”我頓時回
6、過神來?!芭叮@個父親帶著我去釣魚!掉到了一條大魚”由于我上課沒認(rèn)真聽,所以語無倫次,說到一個點就說不下去了。徐大班主任走過來,說:“王逸舟呀王逸舟,你看看你,身為學(xué)習(xí)委員,居然還這么不認(rèn)真!”他把手舉起來,又放了下來。下課后,我誠惶誠恐地往徐老師辦公室走,沒想到它不但沒有批評我,反而拿出個籃球,捧著它,笑著說:“今天中午午休結(jié)束后,我們打籃球,四打我一個加董偉峰(我的一個同學(xué))。我一聽,心中一喜:”好!“我們班主任是個很愛運動的老師。 有一次,我們上體育課,體育老師讓我們打籃球。我們剛分好隊,班主任就興沖沖地跑了下來,”可不能少了我呀!“體育老師見狀,便也走了過來:”大人跟小孩玩可不公平呀!
7、“開賽了,班主任老師說:”半場。“”好!“于是班主任開球,球傳到我手上我把它運到三分線內(nèi),傳給另一個同學(xué),然后他投球,未中?!闭婵上В瑳]中!“我說,說著,搶到了籃板,便馬上傳給班主任,班主任三分命中,體育老師搶到籃板,傳球。接到球的同學(xué)原地運球,突然,球掉了。我心想:好機會!便上前跑去,結(jié)果撲了個空,戰(zhàn)果被班主任搶去了?!睔馑牢伊?“我說。體育老師跑了過來,跟班主任一對一單挑,只見班主任把球運低了,體育老師趁一個空檔,趕忙伸過手去搶,結(jié)果徐老師把球傳給了我。我小心翼翼地將球運到罰球線后投球,班主任和體育老師見狀,不約而同地一個箭步跑上去”叮鈴鈴“下課鈴響了,誰也沒能搶到球?!毕麓挝乙俸湍銈兇?/p>
8、!“班主任說道。 我們的班主任就像我們的一個大朋友。我很喜歡這種老師。我們的徐大班主任一個教給我們知識伴我們快樂成長的老師。 【第4篇】班主任作文 到現(xiàn)在我已經(jīng)十五歲了,算起來教過我的老師不下幾十個,但從來沒有一個像我們現(xiàn)任班主任陳老師那樣讓我記憶如此深刻,幾乎所有優(yōu)點都讓他一個人占去了,讓人想不記得都難。 上課生動 又是語文課了,只要到了語文課我就很高興,因為mr陳總是有許多我沒聽說過的事情告訴我們,總也說不完。 這節(jié)語文課是講試卷,全班同學(xué)都在認(rèn)真做筆記的時候,前同桌卻在大家的忽視之中悄悄和周公約起了會。我正起勁地寫著老師報給我們的正確答案,一個標(biāo)準(zhǔn)的男高音響起,嚇了我一跳,努力平靜下心來
9、的我聽了這句話卻夸張的笑開了,陳老師滿面笑容的發(fā)著話:”如果有一天我上著課突然從五樓就跳下去了,就找蔡爽,同學(xué)們一定要為我報仇。我這么賣力地講課,蔡爽卻在睡覺,太傷自尊了。“說著說著,還比劃起來,用手做出了跳樓下降的動作,一手托著文件夾,像極了大熊貓,這個時候的陳老師是最親切的吧。 關(guān)心同學(xué) 陳老師不像別的班主任只是管學(xué)習(xí),更多的還是管我們的日常休息時間。 每天中午,老師都要我們睡午覺,以此來提高我們的睡眠質(zhì)量,這讓班里幾個晚上睡得較晚的同學(xué)感激不盡。 除了午休的硬規(guī)定外,陳老師還會以談話的方式更了解我們的動態(tài)。 有一天早晨,我來到班里,椅子還沒坐熱,便聽到陳老師在叫我的名字。我悻悻地起身,心
10、里一上一下的,不知道又犯了什么錯誤。沒想到陳老師卻拍著我的肩膀,說:”要努力啦,真的,你的功底不錯,為什么不試著把成績追上來呢?“我從來不喜歡跟老師對話,所以只是一個勁的點頭,他便又補充了一句:”有信心嗎?“我剛想回答,他倒替我說了:”有信心就好?!拔以尞惖赝?,他又揮了揮手,示意我回座位。關(guān)心同學(xué)也這么酷,到底是好老師! 態(tài)度嚴(yán)肅 說他是個雙面人,你還別不信,因為也許他前一秒還是笑容滿面,一轉(zhuǎn)身卻又變了一副表情。 陳老師嚴(yán)肅起來也是很讓人害怕的。 做眼保健操的時候到了,我們一個個都閉上了眼睛,突地,我睜一下眼,眼角余光掃視到了旁邊的窗戶外,有一個手捧著電腦的熟悉身影。很快,耳邊響起了”高音
11、喇叭“:”s君,眼保健操不認(rèn)真?!敖又边诉诉恕皫茁暷_步聲,老師站在了教室門口。 ”站上面來!“ s君本想討?zhàn)?,結(jié)果話還沒說出口,就被老師又一聲堵了回去:”快點,站上面來,沒商量!“那表情真讓人望而生畏。 這就是我的班主任,和藹可親,落落大方,對同學(xué)既關(guān)心愛護又嚴(yán)格要求。 也許他的缺點就是太優(yōu)秀了吧。 【第5篇】班主任作文 我們的地理老師叫楊霞,也是我們的班主任,但是同學(xué)們都從心底里愛戴她,管她叫”霞姐“。 那是節(jié)地理課,老師輕盈的步履像一陣清風(fēng)驅(qū)走了灼熱的暑氣。她用靈巧的手,在黑板上簡筆勾勒出東南亞的輪廓,再準(zhǔn)確標(biāo)出各國的首都,一片”大好河山“便展現(xiàn)我們眼前。她先提問正在走神的同桌:”請你回
12、答,泰國都盛產(chǎn)什么呀?“同桌面紅耳赤,一個勁兒朝我擠眉弄眼。老師的目光自然轉(zhuǎn)向我:”那就請你幫幫她?!斑@回完了,我也不會!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來回答:”這個是油棕吧?“”哈哈哈“全班哄堂大笑。我像個做錯事的孩子一樣等待處罰。而她只是莞爾一笑:”要結(jié)合地理位置和氣候特點分析,泰國地處亞熱帶,氣候濕熱,所以盛產(chǎn)橡膠?!啊贝蠹疫@樣記馬棕泰橡律麻子,印尼椰子泰國米。是不是很簡單呀?“在記住口訣的同時,我讀懂了老師的心聲:只有主動學(xué)習(xí)、化繁為簡,才能步入豁然開朗的境界。 那個冬天的日暮,云隙中不知不覺透出清冷的月光。教學(xué)樓早已安靜下來,我正因考試不好而煩惱,好不容易找到剛忙完事務(wù)的老師傾訴:”老師,我我真笨
13、“語不成聲的話伴隨止不住的淚一并涌出?!眲e這么說,誰能沒有失誤呢?“她邊給我遞紙邊說?!逼鋵嵞悴槐浚獙崿F(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),就要減少可能的失誤。好好總結(jié),繼續(xù)努力,這些挫折都會化作過往云煙?!拔翌澪⑽⒌攸c點頭,心中依稀涌出一股暖意。我明白了:老師希望我重拾信心堅定意志。冬夜那被人冷落的大街,見證了我信心的崛起和意志的回歸。在后來的學(xué)習(xí)生活中,無論是冬季運動會前的”魔鬼訓(xùn)練“,還是各科的大考小考,我沒再掉過淚,也沒再覺得難。 有她的陪伴,我有了很大進步。我們班地理課考出了水平;在校運會奪得了佳績;在”六一“合唱比賽中演繹了精彩;讓36度微熱青春在盛夏綻放。一個調(diào)皮包眉飛色舞,突發(fā)奇想,”嘿!我們把老師寫進比賽歌詞怎
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