【高頻考點】2013高考語文熱身試題6選用、仿用、變換句式

1、2013高考語文高頻考點熱身試題：考點 6選用、仿用、變換句式非選擇題1 .依照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用擬人的修辭手法，句式與示例相同。梅花在冰天雪地的季節(jié)吐蕾，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會堅強(qiáng)；曇花于萬籟俱寂的深夜綻放 ，意在提醒我們：不要張揚。答：一 _.【解題指南】仿句要求有顯性和隱性兩個層次，顯性要求就是題干要求的句式和修辭 ，而隱性 要求是“意諧”，即所描寫的對象中心突出，語意通暢，內(nèi)容健康。解答本題，首先要讀懂示例， 看擬人修辭，象征寓意，句式結(jié)構(gòu)。至于自選話題，可以選取熟悉的，以便有話可說。【解析】本題考查仿寫句子的能力。注意題干中“另寫兩句話”“擬人的修辭手法” “句式

2、與示例相同”的要求。內(nèi)容上 ，續(xù)寫的句子要有象征寓意。答案：示例一：花瓣在生命旺盛的初夏凋零 ，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會放下；樹葉于五彩絢爛的深秋 飄落，意在提醒我們：不要逞強(qiáng)。示例二：山泉在崎嶇險峻的石縫叮咚 ，意在教導(dǎo)我們：學(xué)會快樂；青苔于陰暗潮濕的山下翠綠 ， 意在提醒我們：不要放棄。2 .仿照下面的示例，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。愛心是昏暗夜空中的歌謠，使孤獨者感到了慰藉；愛心是茫茫沙漠中的綠洲，使跋涉者感到了希望。答：【解題指南】第一步：審題目，明確題目類型。1 .命題式：設(shè)定一個語言材料（或者例句），再另外命題確定內(nèi)容。這類題目沒有前后文，不需要考慮意

3、義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只考慮句子本身的句式和意義即可。本題就屬于這一類。2 .嵌入式：所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配得當(dāng)，句式與前文或后文相同。3 .續(xù)寫式：根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。4 .開放式：不提供語言材料，只有內(nèi)容或形式的要求；或提供語言材料，但所寫內(nèi)容自定。 第二步：審例句，明確句式特征。審例句，明確隱性要求。不同的例句隱性要求不同，我們一般可從“形” “神”兩方面去考慮。從“形”方面一要考慮句子的類型，看它是單句還是復(fù)句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句等；二要考慮句子的基本結(jié)構(gòu) ，是單句要注意句子內(nèi)部短語的結(jié)構(gòu)，是復(fù)句

4、要注意分句間關(guān)系（特別注意關(guān)聯(lián)詞）；三要考慮修辭手法的運用。從“神”方面，一要理解原句的意義，把握句子內(nèi)容上的要求，注意內(nèi)容上的一致性；二要考慮句子的感情基調(diào)，用詞的褒貶色彩。第三步：定解法，明確解題思路。一要“想得開”，即抓住例句中關(guān)鍵性詞語 ，充分展開聯(lián)想和想象?？蓮摹靶嗡啤焙汀吧?似”兩個方面進(jìn)行相似聯(lián)想。如本題例句的陳述對象“愛心”是一種美德，考生選取的話題可以是人的其他的美德,可以是恒心信心,也可以是堅強(qiáng)、大度、寬容等美德。二要“仿得妙”，要組織女?語言，句子的語法要正確，語言表達(dá)要合乎情理，并力求有文采， 具體來說要做到“神似、形似、意達(dá)、文雅” ?！窘馕觥勘绢}考查選用、仿用、變換

5、句式的能力，重點考查仿用句式的能力。這是一道另立話題的情境式仿寫題。審題要注意兩點：題干的明確要求一一自選話題 ，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同；示例的隱含信息一一“愛心”是一種美德，句子是對愛心的兩個暗喻，兩個句子一共四個暗喻。所以作答時只要選取人的其他一種美德，寫出兩句各含有兩個暗喻的句子即可。本題在字?jǐn)?shù)上沒作限制，只要是符合句式上的要求，字?jǐn)?shù)不是差別太大就可以。 答案：略。3 .根據(jù)語境，仿照下面句子中本體（畫線部分）的句式，補(bǔ)寫出兩個恰當(dāng)?shù)挠黧w。作詩填詞，本來是為了傳情達(dá)意。如果寫出的詩詞不能傳情達(dá)意,這就有 如,又如,還有什么用呢？【解析】本題考查仿用句式的能力。解答本題可參

6、照以下思路：從句式上看，所寫的句式要遵循畫線句式“不能”；從修辭上看，所寫的兩個句子形成類比，共同構(gòu)成闡述畫線部分的喻體 ；從內(nèi)容上看，詩詞的主要目的是表情達(dá)意 ，其他都是 為內(nèi)容的表達(dá)服務(wù)，所以所寫句子要抓住喻體最核心或關(guān)鍵的部分。答案：示例一：做出的飯不能吃 縫好的衣服不能穿 示例二：蓋的房子不能居住 修建的高速路不能通車4 .從下列材料中選取必要的信息 ，為“食品添加劑”下定義。食品添加劑是有意加入到食品中的物質(zhì)。食品添加劑的使用是防腐和加工工藝的需要。食品添加劑既可以是化學(xué)合成物質(zhì)，也可以是天然物質(zhì)。食品添加劑加入到食品中的目的是改善食品的品質(zhì)和色、香、味。答：_【解題指南】下定義可用

7、公式來表示:被定義概念=種差+屬概念。需注意“下定義”與“作詮釋”的區(qū)別：下定義在說明事物本質(zhì)特征時 ，常用判斷句式表述概念，而作詮釋可用多種句式來 表述；下定義要準(zhǔn)確簡明，有較強(qiáng)的概括性，作詮釋則具體而通俗，有時帶有一定的描述性；下 定義著眼于事物的本質(zhì)屬性，作詮釋注重表象、性質(zhì)和特點。【解析】本題考查變換句式的能力。首先分析題干，可知這是將短句化為長句。先找出4個短句中具有句子主干性質(zhì)的一句。顯然，第句是一個總句，句是闡述食品添加劑的使用目的，句是闡釋“物質(zhì)”的，可以置換句中的“物質(zhì)”。將兩句變?yōu)闋钫Z放在“物質(zhì)”前 面，從邏輯關(guān)系的角度思考，句應(yīng)放在句之前。答案：食品添加劑是為了改善食品品

8、質(zhì)和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而有意加入 食品中的化學(xué)合成物質(zhì)或天然物質(zhì)。5 .請補(bǔ)寫出空缺處的語句，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時空的欣喜。我與李白 共 攀 蜀 道， 與 辛 棄 疾 拍 遍 欄 桿，,。無論是漠北黃沙，還是江南 水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡?！窘忸}指南】 解答本題，首先要審題，看題干要求“排比” “意思連貫” “風(fēng)格統(tǒng)一”，揣摩所給 語段的內(nèi)容是圍繞什么而定，看需仿的例句的句式特點 ；然后依據(jù)前兩句的格式仿寫句子，注意語境中的隱性要求，如選定何種人做怎樣的事，從“心靈旅行” “古卷殘頁”可看出，

9、應(yīng)選古 代的文學(xué)家，做該文學(xué)家曾在文學(xué)作品中記述過的事情；最后檢查驗證，審視所仿寫的句子，看它是否有語病，是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、 融為一體?！窘馕觥勘绢}考查考生仿用句式的能力。所補(bǔ)句子，必須與前面的句子格式一致，才能構(gòu)成排比句，而且要與整個語境和諧一致。前面“與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿”作為例句，可抽出“與某詩人做某事”這個格式 ，“某事”必須是“某詩人”在文章中記述過的，而且從“古 卷殘頁” “穿越時空”看，應(yīng)是古代的文人詩家。按照此思路 ，就可較容易地想出答案。答案（示例）：與王維暢游大漠與蘇軾夜游赤壁6 .仿照下面的示例，自選話題，另

10、寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。沒有理想，人生就如迷宮，無論怎么堅持，都只是辨不清方向的盲目穿行沒有理想，人生就如黑夜，無論怎么用心，都只是見不到光明的胡亂摸索沒有理想，人生就如荒漠，無論怎么努力，都只是看不到希望的徒勞跋涉。答：_【解題指南】做好本題，需要從以下三點考慮：(1)仿句式：要對例句的句式特點及其表達(dá)效果有準(zhǔn)確的了解和把握。(2)仿修辭：要對例句中的修辭及其表達(dá)效果有準(zhǔn)確的定位。(3)仿內(nèi)容：既要考慮例句的題材特點，又要對例句所體現(xiàn)的褒貶等有準(zhǔn)確的定位。【解析】本題考查仿寫句式。從句式上看，所寫的句子應(yīng)仿照“沒有，人生就如，無論怎么，都只是”這一句式；從修辭上看，

11、例句運用了比喻的修辭手法，生動形象地闡述了 “理想”的重要性；從內(nèi)容上看，例句從人生的角度選材，從反面的角度闡述選材對于人生的 重要意義。結(jié)合自己的理解，組織答案即可。答案：略。7 .補(bǔ)寫下列有關(guān)節(jié)日的兩副對聯(lián)。注意：內(nèi)容與節(jié)日相關(guān)；可以不考慮平仄。(1)端午 上聯(lián)：賽龍舟不忘楚風(fēng)余韻答：(2)中秋 下聯(lián)：明月千里寄相思答：【解析】本題考查仿用句式的能力。仿寫對聯(lián)的一般要求是上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相同，結(jié)構(gòu)一致，平仄相對，內(nèi)容大致相關(guān)或相反。題干明確要求“內(nèi)容與節(jié)日相關(guān)”，這對仿句有了內(nèi)容上的限制；要求“可以不考慮平仄”，則降低了試題難度。兩個小題中的節(jié)日都是中國傳統(tǒng)節(jié)日：“端午”與屈原有關(guān)，賽

12、龍舟、吃粽子、掛菖蒲、喝雄黃酒等都是節(jié)日習(xí)俗中秋”佳節(jié)，圓月當(dāng)空，象征團(tuán)圓，有吃月餅、祭月等習(xí)俗。仿寫要結(jié)合節(jié)日特點進(jìn)行。答案：(1)端午 下聯(lián)：聞粽香尚思屈子忠魂(2)中秋 上聯(lián)：清風(fēng)一縷拂丹桂8 .按照要求續(xù)寫句子。要求：運用比喻修辭手法：“回憶”與“希望”的內(nèi)容形成對比：語意連貫?；貞浐拖Ｍ年P(guān)系，我們或許可以這樣說：回憶畢竟是遠(yuǎn)了、暗了的暮靄，希望才是近了、 亮了的晨光；回憶,希望；回憶,希 望?！窘忸}指南】 仿寫“仿”的是形式，“寫”，即表達(dá)的內(nèi)容是“新”的。(1)句式一致一一“形似”。仿寫的句子與給定的范例句式一致是仿寫的關(guān)鍵。(2)內(nèi)容統(tǒng)一一一“神似”。仿造語句在內(nèi)容上要與上下文銜接自然，連貫統(tǒng)一，形成一個-4 -相對完整的有機(jī)敘述層次或論述結(jié)構(gòu)。（3） 修辭恰當(dāng)。仿寫的句子應(yīng)與給定的范例修辭相同 , 要運用所要求的修辭手法?！窘馕觥?本題