高考物理單元卷常見幾種性質(zhì)的力

1、第一模塊第2章第1單元口單元達(dá)標(biāo)測試777777777一、選擇題1. 一氫氣球下系一小重物 g,重物只在重力和繩的拉力 f作用下做勻速直線運動，不 計空氣阻力和風(fēng)力的影響， 而重物勻速運動的方向如下圖中箭頭所示的虛線方向，圖中氣球和重物g在運動中所處的位置正確的是()解析：重物只在重力和繩子的拉力 f作用下做勻速直線運動， 那么這兩個力的合力為 0, 即繩子的拉力方向是豎直向上，a正確.答案：a2. 一個圓球形薄殼容器所受重力為g用一細(xì)線懸掛起來，如圖 12,現(xiàn)在容器里裝滿水，若在容器底部有一個小閥門，當(dāng)小閥門打開讓水慢慢流出，在此過程中，系統(tǒng)(包括容器和水)的重心位置()a.慢慢下降b.慢慢

2、上升c.先下降后上升d.先上升后下降圖12解析：當(dāng)水流出時水的重心不斷下降，當(dāng)容器中水即將流盡時，兩者的重心位置接近于容器的重心位置，故重心先下降后上升，故答案c正確.答案：c3. (2010年合肥模擬)如圖13所示，將兩個相同的條形磁鐵吸在一起，置于水平桌面 上，下面說法正確的是圖13a. b對桌面的壓力白大小等于 a、b的重力之和b. a對b的壓力大于a的重力c. a對b的壓力的大小等于 a的重力d. b對桌面的壓力小于 a b的重力之和解析：把條形磁鐵a和b視為一個系統(tǒng)，在豎直方向上合外力為零， 選項a對，d錯.隔離a, a受到三個力，即a的重力，b對a的支持力（方向向上），b對a的吸引

3、力（方向向下）, 三個力的合力為零；支持力大于重力， a對b的壓力大小等于 b對a的支持力，大于 a的重 力，選項b對，c錯.答案：ab4. （2010年西城區(qū)模擬）如圖14所示，物塊m在靜止的傳送帶上以速度 v勻速下滑時， 傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為 v,則傳送帶啟動后（）圖14用心 愛心 專心5a. m靜止在傳送帶上b. m可能沿傳送帶向上運動c. m受到的摩擦力不變d. m下滑的速度不變解析：本題考查的知識點為滑動摩擦力，由m勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài)，受重力、摩擦力、支持力，傳送帶啟動以后對m受力沒有影響，自然也不會影響其運動狀態(tài)，故c、d正確.答案：c

4、d5. .如圖15所示，輕質(zhì)彈簧上端固定，下端懸掛一個重球，在重球下放著一光滑斜面， 球與斜面接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧保持豎直，則重球受到的力是（）a.重力和彈簧的拉力8. 重力、彈簧的拉力和斜面的支持力c.重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力d.重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和下滑力解析：重球不受靜摩擦力， 所謂下滑力是重力沿斜面的分力，當(dāng)談到受重力作用后不應(yīng)再提下滑力，因此排除 c d兩個選項.重球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧保持豎直，重球也不應(yīng) 受斜面的支持力，否則在支持力作用下彈簧不能保持豎直狀態(tài)，b選項錯誤.答案：a6 .如圖16所示，在=0.1的水平桌面上向右運動的物體，質(zhì)量為 20 kg,在

5、運動過 程中，還受到一個方向向左的大小為10 n的拉力作用，則物體受到的滑動摩擦力為（g= 10n/kg）圖16a. 10 n,向右c. 20 n,向右b. 10 n ,向左d. 20 n ,向左解析：滑動摩擦力 ff=科mg= 20 n,物體向右運動，摩擦力方向向左，故選項 d正確. 答案：d圖177 .如圖17所示，物體 a、b疊放在物體 c上，水平力f作用于a,使a、b c一起共 同勻速運動，各接觸面間的摩擦力的情況是()a. a對c有向左的摩擦力b. c對b有向左的摩擦力c.物體c受到三個摩擦力作用d. c對地有向右的摩擦力酩;i c r 用附 圖18解析：由于物體一起向左做勻速運動，

6、所以每個物體受到的合外力為零，對物體進(jìn)行受力分析如圖18所示，a對c有向左的摩擦力，地面對 c的摩擦力向右，所以 c對地面的摩 擦力向左.b不受摩擦力作用，因此，c只受a和地面對它的兩個摩擦力作用，故只有 a選項正確.答案：a8 .實驗室常用的彈簧秤如圖 19甲所示，連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連， 并固定在外殼 一端o上，外殼上固定一個圓環(huán)，可以認(rèn)為彈簧秤的總質(zhì)量主要集中在外殼(重力為g上，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計，現(xiàn)將該彈簧秤以兩種方式固定于地面上，如圖乙、丙所示，分別用恒力f0豎直向上拉彈簧秤，靜止時彈簧秤的讀數(shù)為()a.乙圖讀數(shù)f。一 g丙圖讀數(shù)fo+g9 .乙圖讀數(shù)fo+g丙圖讀數(shù)fo-

7、gc.乙圖讀數(shù)f。，丙圖讀數(shù)fo-gd.乙圖讀數(shù)f。一 g丙圖讀數(shù)fo解析：彈簧秤的讀數(shù)與彈簧的形變成正比, 讀數(shù)f= fog按圖丙方式彈簧的讀數(shù)直接由答案：d圖19按圖乙方式外殼受力 fo=f+ g則彈簧秤的 fo引起，彈簧秤的讀數(shù)為 fo.10 (2o1o年濟南模擬)如圖2o,物體m在豎直向上的拉力 f的作用下能靜止在斜面上, 關(guān)于m受力的個數(shù)，下列說法中正確的是a. m一定是受兩個力作用b. m一定是受四個力作用c. m可能受三個力作用d. m不是受兩個力作用就是受四個力作用解析：若拉力f大小等于物體的重力， 則物體與斜面沒有相互作用力， 所以物體就只受 到兩個力作用；若拉力f小于物體的

8、重力時，則斜面對物體產(chǎn)生支持力和靜摩擦力， 故物體 應(yīng)受到四個力作用， d正確.答案：d10.如圖21所示，將一質(zhì)量為3m的長木板靜止地放在水平地面上， 另一質(zhì)量為m的木 塊以水平初速度 v0滑上長木板，若木塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為科，則在木塊與長木板相對靜止之前，長木板受地面的摩擦力大小為()圖21a. mgb. 2mgc. 3mgd. 4mg解析：木塊對木板的摩擦力向右，大小為科mg木板靜止，木板水平方向合力為0,故地面對木板的摩擦力向左，大小為mg答案：a二、計算題11 .如圖22所示，水平面上有一重為 40 n的物體，受到 fi= 13 n和f2=6 n的水平力 的作用而

9、保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦圖22因數(shù)=0.2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：(1)物體所受的摩擦力的大小與方向.(2)當(dāng)只將f1撤去，物體受到的摩擦力的大小和方向.(3)若撤去的力不是 f1而是f2,則物體受到的摩擦力大小方向又如何？解析：最大靜摩擦力 fm=科fn=科g= 0.2 x40 n= 8 n(1)因為f1-f2=13 n-6 n=7 nfm,所以摩擦力為靜摩擦力，有fn = 7 n,方向與物體相對運動趨勢方向相反，即水平向右.(2)因為f2=6 nfm,所以摩擦力為vt動摩擦力，ff3= fn= 8 n,方向與f1方向相反,即水平向右.答案：(1)7 n ,水平向右

10、(2)6 n ,水平向左(3)8 n ,水平向右12 . (2010年濟寧統(tǒng)考)如圖23所示，有兩本完全相同的書 a b,書重均為5 n,若將 兩本書等分成若干份后交叉地疊放在一起置于光滑桌面上，并將書a固定不動，用水平向右的力f把書b勻速抽出，現(xiàn)測得一組數(shù)據(jù)如下：圖23實驗次數(shù)1234n將書分成的份數(shù)24816逐頁交叉力f的大小(n)4.510.5122.546.5p 190.51根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求：(1)若將書分成32份，力f應(yīng)為多大？(2)該書的頁數(shù).(3)該書任意兩張紙之間的動摩擦因數(shù)為多少？解析：(1)對表中數(shù)據(jù)分析可知：將書分成四份時，力f比前一次增加6 n,將書分成8份時，力f比前一次增加12 n ,由此可知，每這樣分一次，增加的力是上次增加的力的2倍，故將書分成32份，力f應(yīng)比前一次增加48 n.故f= 46.5 n +48 n = 94.5 n ,所以將 書分成32份，力f應(yīng)為94.5 n.(2)將書分成