【部編版】語(yǔ)文一年級(jí)下學(xué)期《期末檢測(cè)卷》有答案解析VIP

1、部 編 版 語(yǔ) 文 一 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_1. 把下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整._n純 _in念 _囂 j_具 d_定 _o吵 y_野 sh_刷2. 讀拼音，寫(xiě)字詞.chng （ ）功 guji（ ） y jng （ ） 小co （ ） y（ ）生 fi chng （ ） shn t（ ） 大xing （ ）3. 選字組詞.足 捉 包 跑 往 住 直 真（ ）球 （ ）步 居（ ） 一（ ）捕（ ） 書(shū)（ ） 來(lái)（ ） （ ）心4. 我的發(fā)現(xiàn).池 河 澡1這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字大都和_有關(guān).搬 扛 接2這幾個(gè)字偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的

2、字大都和_有關(guān).貓 猴 獅3這幾個(gè)字偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字大都和_有關(guān).5. 按音序查字法的要求填空.（1）“瓜”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_.（2）“朵”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_6. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ).（1）例：金黃金黃的麥子金黃金黃的_ 金黃金黃的_（2）例：老牛的尾巴（甩）來(lái)（甩）去小魚(yú)（ ）來(lái)（ ）去 壁虎（ ）來(lái)（ ）去 青蛙（ ）來(lái)（ ）去7. 我會(huì)選擇合適的動(dòng)詞填空.（填序號(hào)）摘 扔 趕 聽(tīng) 打 踢 講 拔（ ）蘿卜 （ ）垃圾 （ ）馬車(chē) （ ）電話（ ）音樂(lè) （ ）毽子 （ ）桃子 （ ）笑話8. 下面這些小動(dòng)物的尾巴可以做什么?請(qǐng)你連

3、一連.小魚(yú)的尾巴 掌握方向牛兒的尾巴 趕蠅子燕子的尾巴 逃命壁虎的尾巴 撥水9. 補(bǔ)充句子.（1）_一邊_一邊_.（2）_多么_.10. 照樣子，寫(xiě)句子（1）例：蘋(píng)果紅紅的，甜甜的.橙子_，_.（2）例：要是能趕上公共汽車(chē)，就不會(huì)遲到了.要是_，就_.11. 背一背，填一填.1讀書(shū)百遍，而義_.2朝霞_，晚霞行千里.3小娃撐小艇，偷_白蓮_.4小荷才露_，早有蜻蜓立上頭.12. 口語(yǔ)交際.夢(mèng)夢(mèng)打算邀請(qǐng)思思一起來(lái)玩貼鼻子的游戲，夢(mèng)夢(mèng)該怎么跟思思說(shuō)呢?請(qǐng)把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整.（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）夢(mèng)夢(mèng)：思思，_ 思思：可是我不會(huì)玩啊.夢(mèng)夢(mèng)：_ 我教你，這個(gè)游戲這么玩思思：好！我知道了，我們一起玩

4、吧！快樂(lè)寫(xiě)話.聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)，很多動(dòng)物都不服氣.他們想出各種辦法要難倒烏鴉.這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃.圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開(kāi)嗎?烏鴉叼起一顆榛子，把榛子丟在了馬路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子.可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等車(chē)都停下后才美滋滋地享受起果肉來(lái).喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中.看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明.13. 短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段一共有_句話.14. 讀了短文我知道，松鼠給了烏鴉（ ）吃.（填序號(hào)）果肉 榛子 水15. 烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?請(qǐng)用“_”在

5、短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句.16. 根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”.（1）圍觀的動(dòng)物們認(rèn)為烏鴉能把榛子弄開(kāi).（ ）（2）看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，大家紛紛叫好.（ ）（3）烏鴉吃到榛子后，松鼠還不服氣，想辦法再來(lái)難為烏鴉.（ ）17. 看圖寫(xiě)話.仔細(xì)觀察圖片，圖中都有誰(shuí)?她們?cè)诟墒裁?她們之間會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)把下面四幅圖的圖意連起來(lái)，寫(xiě)一段通順的話.（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）參考答案1. 把下列漢字的音節(jié)補(bǔ)充完整._n純 _in念 _囂 j_具 d_定 _o吵 y_野 sh_刷【答案】 (1). ch (2). n (3). q (4). (5). ng (6). ch (7). (8). u

6、2. 讀拼音，寫(xiě)字詞.chng （ ）功 guji（ ） y jng （ ） 小co （ ） y（ ）生 fi chng （ ） shn t（ ） 大xing （ ）【答案】 (1). 成 (2). 國(guó)家 (3). 已經(jīng) (4). 草 (5). 醫(yī) (6). 非常 (7). 身體 (8). 象3. 選字組詞.足 捉 包 跑 往 住 直 真（ ）球 （ ）步 居（ ） 一（ ）捕（ ） 書(shū)（ ） 來(lái)（ ） （ ）心【答案】 (1). 足 (2). 跑 (3). 住 (4). 直 (5). 捉 (6). 包 (7). 往 (8). 真4. 我的發(fā)現(xiàn).池 河 澡1這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的

7、字大都和_有關(guān).搬 扛 接2這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字大都和_有關(guān).貓 猴 獅3這幾個(gè)字的偏旁都是_，帶有這個(gè)偏旁的字大都和_有關(guān).【答案】 (1). 氵 (2). 水 (3). 扌 (4). 手 (5). 犭 (6). 動(dòng)物5. 按音序查字法的要求填空.（1）“瓜”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_（2）“朵”字按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_，再查音節(jié)_.【答案】 (1). g (2). gu (3). d (4). du6. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ).（1）例：金黃金黃的麥子金黃金黃的_ 金黃金黃的_（2）例：老牛的尾巴（甩）來(lái)（甩）去小魚(yú)（ ）來(lái)（ ）去 壁虎（ ）來(lái)（ ）去

8、 青蛙（ ）來(lái)（ ）去【答案】 (1). 月亮 (2). 稻田 (3). 游 (4). 游 (5). 爬 (6). 爬 (7). 跳 (8). 跳7. 我會(huì)選擇合適的動(dòng)詞填空.（填序號(hào)）摘 扔 趕 聽(tīng) 打 踢 講 拔（ ）蘿卜 （ ）垃圾 （ ）馬車(chē) （ ）電話（ ）音樂(lè) （ ）毽子 （ ）桃子 （ ）笑話【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). (7). (8). 8. 下面這些小動(dòng)物尾巴可以做什么?請(qǐng)你連一連.小魚(yú)的尾巴 掌握方向牛兒的尾巴 趕蠅子燕子的尾巴 逃命壁虎的尾巴 撥水【答案】9. 補(bǔ)充句子.（1）_一邊_一邊_.（2）_多么_.【答案】 (1). 他

9、們 (2). 喝水 (3). 聊天 (4). 春天 (5). 美麗10. 照樣子，寫(xiě)句子.（1）例：蘋(píng)果紅紅的，甜甜的.橙子_，_.（2）例：要是能趕上公共汽車(chē)，就不會(huì)遲到了.要是_，就_.【答案】 (1). 黃黃 (2). 酸酸的 (3). 我得第一名 (4). 請(qǐng)大家吃飯11. 背一背，填一填.1讀書(shū)百遍，而義_.2朝霞_，晚霞行千里.3小娃撐小艇，偷_白蓮_.4小荷才露_，早有蜻蜓立上頭.【答案】 (1). 自見(jiàn) (2). 不出門(mén) (3). 采 (4). 回 (5). 尖尖角12. 口語(yǔ)交際.夢(mèng)夢(mèng)打算邀請(qǐng)思思一起來(lái)玩貼鼻子的游戲，夢(mèng)夢(mèng)該怎么跟思思說(shuō)呢?請(qǐng)把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整.（不會(huì)寫(xiě)的字

10、用拼音代替）夢(mèng)夢(mèng)：思思，_ 思思：可我不會(huì)玩啊.夢(mèng)夢(mèng)：_ 我教你，這個(gè)游戲這么玩思思：好！我知道了，我們一起玩吧！【答案】 (1). 我們一起玩帖鼻子游戲吧? (2). 這還不簡(jiǎn)單快樂(lè)寫(xiě)話.聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開(kāi)，很多動(dòng)物都不服氣.他們想出各種辦法要難倒烏鴉.這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃.圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開(kāi)嗎?烏鴉叼起一顆榛子，把榛子丟在了馬路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子.可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等車(chē)都停下后才美滋滋地享受起果肉來(lái).喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中.看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明

11、.13. 短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段一共有_句話.14. 讀了短文我知道，松鼠給了烏鴉（ ）吃.（填序號(hào)）果肉 榛子 水15. 烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢?請(qǐng)用“_”在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句.16. 根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷，對(duì)打“”，錯(cuò)的打“”.（1）圍觀的動(dòng)物們認(rèn)為烏鴉能把榛子弄開(kāi).（ ）（2）看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，大家紛紛叫好.（ ）（3）烏鴉吃到榛子后，松鼠還是不服氣，想辦法再來(lái)難為烏鴉.（ ）【答案】13. (1). 3 (2). 5 14. 15. 烏鴉叼起一顆榛子，把榛子丟在了馬路當(dāng)中，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)，輕松地壓碎了榛子.可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等車(chē)都停下后才美滋滋地亨受起果肉來(lái). 16. (1). (2). (3). 17. 看圖寫(xiě)話.仔細(xì)觀察圖片，圖中都有誰(shuí)?她們?cè)诟墒裁?她們之間會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)把下面四幅圖的圖意連起來(lái)，寫(xiě)一段通順的話.（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_【答案】有一天，小美開(kāi)開(kāi)心心的走到家里，小美在家外的窗外看到家里靜悄悄的，客廳里沒(méi)有人，小美放下書(shū)包就悄悄的走進(jìn)媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖、雙眼無(wú)神、臉色蒼白、顯得十分虛弱.我立刻跑到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽您怎么了?”媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒了！”我還記得我每次發(fā)燒