班班有歌聲活動方案

1、精品文檔關(guān)于在全校開展“班班有歌聲”班級合唱活動的實施方案為活躍校園文化， 提升學(xué)生娛樂水平， 展示我校學(xué)生風(fēng)采。 同時為慶祝建國 64 周年，迎接 12 月舉行的班級合唱比賽經(jīng)學(xué)校研究決定全校開展 “班班有歌聲”活動。學(xué)校將 “班班有歌聲” 活動納入了班級量化考核范疇， 特制定本實施方案如下 :一、活動時間、形式及要求：活動時間： 10 月 7 日起活動形式：以班級為單位，利用每節(jié)課課前 5 分鐘時間（即一道鈴與二道鈴之間），開展合唱活動，合唱曲目應(yīng)不斷更新?；顒右螅?各班開展自主歌唱活動， 演唱形式有齊唱、 合唱等，也可借助多媒體設(shè)備伴奏。2必唱曲目由學(xué)校指定的曲目，每月兩首，自選曲目各

2、班可自主選擇，但要求歌曲內(nèi)容健康情感真摯。由音樂教師教授，也可各班組織自學(xué)。3各班文藝委員要負(fù)責(zé)組織檢查本班同學(xué)是否在認(rèn)真參與，并做到有記錄。4為保證“班班有歌聲”活動的質(zhì)量，并長期堅持下來，各班要在課余時間組織學(xué)生練歌，使“班班有歌聲”活動成為我校學(xué)生樂于參與的一項活動。二、活動對象：工貿(mào)分校全體班級三、評比內(nèi)容：1、精神面貌好；2、聲音洪亮；3、歌曲積極向上，歌詞準(zhǔn)確，演唱整齊，狀態(tài)積極。根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)分a/b/c三個等級。 a 等記 3 分， b 等記 2 分， c等記 1 分。不唱歌班級扣5 分。四、評比方式：1. 采用相鄰班級互評方式。教學(xué)樓每層 8 個班級，每相鄰的兩個班級互評。如每

3、層第一、二個班級互評（由西向東數(shù)），第三、四個班互評，以此類推。二樓、三樓 13 電美 1 班與 13 文秘班互評。辦公樓三個互評班級順序為： 12 農(nóng)業(yè)評 13 電美 2 班、 13 電美 2 班評 13 種植班、 13 種植班評 12 農(nóng)業(yè)班。以文藝委員為。1歡迎下載精品文檔主對相鄰班級合唱曲目、時間進(jìn)行登記、評比。（附表格）每周六晚自習(xí)交與團(tuán)總支辦公室以備檢查。缺交班級扣 3 分。2. 任課老師，在班級日志上注明唱歌情況。3. 值周及值日領(lǐng)導(dǎo)參與評比，并且將每天表現(xiàn)積極的班級寫入值日情況登記表。學(xué)校將在 12 月份舉行合唱比賽， 以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平， 陶冶學(xué)生高尚的情操， 弘揚

4、學(xué)校教書育人的主旋律， 并將“班班有歌聲” 整個活動推向高潮。附指定曲目1走向復(fù)興2五星紅旗3最初的夢想4少年中國5中國 我為你歌唱6春暖花開7南湖菱花開8紅旗之戀9喜慶的日子10家鄉(xiāng)的味道11相親相愛12愛中華13加油中國14好男兒就是要當(dāng)兵15歌唱祖國16兩岸一家親17陽光路上18歌聲與微笑19天亮了20套馬桿21父親22國家23我的未來不是夢24陽光總在風(fēng)雨后25團(tuán)結(jié)就是力量26我愛米蘭27每當(dāng)我走過老師的窗前28多好啊29故鄉(xiāng)探雨30你是英雄31祖國萬歲32紅色綠色33那一片紅34圓圓的思念35好大一棵樹36長大后我就成了你永州工貿(mào)分校團(tuán)總支2013年 10 月。2歡迎下載精品文檔“班班有歌聲”活動情況登記表（月日至月日）檢查班級：被評班級時間等級，歌名星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期等等等等等等歌名歌名歌名歌名歌名歌名級級級級級級第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課第五節(jié)課第六節(jié)課“班班有歌聲”活動情況登記表（月日至月日）檢查班級：被評班級時間等級，歌名星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期等等等等等等歌名歌名歌名歌名歌名歌名級級級級級級第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第四節(jié)課第五節(jié)課。3歡迎下載精