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1、建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí) 日記范文有知 的人不 踐,等于一只蜜蜂不 蜜。實(shí)習(xí) 是指在校學(xué)生充分 結(jié) 合自己的理 論 知 ,參加社會(huì) 踐工作,以充分提高自身 合素 和工作適 能力。下面就是小 編給 大家 來的建筑 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí) 日 記 范文,希望大家喜 歡 !今天,本打算是以宿舍為單位出去參 一些建筑,但可能昨天太累了,只有一半人去了。而且由于是下午去的,比較晚了, 銀河廣 場(chǎng)周 的建筑都致殘管道外 沒能進(jìn) 入內(nèi)部體 空 構(gòu),所以收 獲 不是很大。依次參觀 了 河廣場(chǎng) 、天津展 覽館 、天津國(guó) 展覽 中心、天津禮堂、水晶 宮飯 店和天津 園。其中印象最深的是 似月亮形狀的天津展 覽館 ,從前只是從 書 本 片中
2、見 到 似帆船形狀的悉尼歌 劇 院和 似蛋形狀的國(guó)家大 院,從來沒有 眼見過類 似 物形狀的建筑。第一次 眼 到了類 似月亮形狀的天津展 覽館時(shí) ,不禁 為 建筑的神奇而驚 嘆 :原來建筑可以是 這 個(gè) 子!對(duì)專業(yè) 的 趣自然而然液體省了很多 今天,參 了充滿 異域 情的意式 風(fēng) 情街。體 驗(yàn) 了不同風(fēng) 格的建筑,感 很新奇, 對(duì)歐式 格的建筑也有了初步的了解。歐式 格強(qiáng)調(diào) 以 的裝飾 、 烈的色彩、精美的造型達(dá)到雍容 華貴 的裝飾 效果。 類型有哥特式建筑 ,-巴洛克建筑 ,法國(guó)古典主 義 建筑 ,古 羅馬 建筑 ,古典復(fù) 興 建筑 , 曼建筑 ,文 藝復(fù) ,浪漫主 義,折衷主 義. 泉、
3、羅馬 柱、雕塑、尖塔、八角房 些都是歐式建筑的典型 標(biāo)志。另外,歐式建筑很多都是穹 的。文 復(fù)興時(shí) 期, 種穹頂 技 得成熟,建筑 師 開始 衷于把穹 加在教堂的中心。 這 種形式既合理,又好看。之后形成了 傳統(tǒng) ,重要建筑物,教堂、法院、 會(huì)等重要建筑都開始 承這 種 ,逐 成了重要建筑的象征,所以包括美國(guó)白 宮 都采用這 種形式。今天,有幸參 到我國(guó)的古典建筑,很興奮,也 領(lǐng)略到中國(guó)古典建筑的博大精深。中國(guó)古建筑的特點(diǎn):1,中國(guó)古建筑以木材、磚瓦 主要建筑材料,以木構(gòu)架 構(gòu) 主要的 結(jié) 構(gòu)方式2,中國(guó)古代建筑的平面布局具有一種 明的組織規(guī) 律3,中國(guó)古代建筑造型優(yōu)美4,中國(guó)古代建筑的裝飾豐
4、富多彩5,中國(guó)古代建筑特 別注意跟周 圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)6 月 20 日 周六 天津大學(xué) 南開大學(xué)今天,參 觀了天津大學(xué)和南開大學(xué),感觸 頗深,心里很不平衡。因 為同樣是大學(xué),我們學(xué)校就少了那種清新 優(yōu)雅飽含文化的韻味。不平衡 歸不平衡,短 暫的失落 過后還得繼續(xù)今天的 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 。 發(fā)現(xiàn)了一些不 錯(cuò)的建筑:天大的王學(xué)仲 藝術(shù)館 、建筑學(xué)院樓、 馮驥才藝術(shù)館、南大的 陳省身樓、 東方藝術(shù)館 、mba 樓等,而且校園的 環(huán)境也很美,使人有置身其中流連忘返之感。再一次 領(lǐng)略到建筑與自然的魅力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬 上就要開始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí) 地點(diǎn), 這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,在 設(shè)計(jì)院里可
5、以了解建筑和 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知 識(shí)。今天是我參加 實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激 動(dòng),但同 時(shí)難免有些 緊張 !早上八點(diǎn)半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到, 對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感 覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把 這里當(dāng)作人生的 戰(zhàn)場(chǎng),來走好人生的關(guān) 鍵一步。 還好,新同事 們給我提了些建 議,讓我先從最基本的畫 圖開始學(xué)起,因 為以前學(xué)過一點(diǎn),今天我開始熟悉了AUTO CAD2004 版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面 圖,畫了好久才完成??磥碜约旱眉影褎帕?。這兩天都在 聯(lián)系 CAD,畢竟
6、是基 礎(chǔ)嘛,一定要扎 實(shí)了。所以我更得抓 緊時(shí)間練習(xí) 。中午我去附近 圖書館買 了一本最新版的 CAD 教程,里面有好多建筑和 結(jié)構(gòu)方面 實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一周的 時(shí)間好好研究,不懂得就翻 書,問同事。今天,我照著那 CAD 教程操作了幾個(gè) 簡(jiǎn)單的命令, L 是畫直線, O 是偏移, SC 是縮放線性比例, E 是刪除, S 是拉伸, Tr 是修剪, CO 是復(fù)制, M 是移動(dòng) .繪圖過程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué) 習(xí)過程中,學(xué)姐 給了我很大的幫助,教會(huì)我怎 樣用快捷 鍵,通 過不斷練習(xí),我的畫 圖速度明 顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷 鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免
7、走一些彎路。不懂的要 經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他 們的工作,我一般都會(huì)把不懂的 問題先記下等到他 們誰有空的時(shí)候,就拿去 問個(gè)明白,畫 圖的問題是逮到 誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的 問題當(dāng)然就要 問師兄。師兄畢業(yè) 7 年了,有很豐富的工作 經(jīng)驗(yàn) 。下班回去后我看了會(huì) 書,知道了畫 圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面 設(shè)置: Limits-Zoom-A( 全圖顯示) 。其次要建個(gè) 圖層,比如,通常是用 紅色點(diǎn)劃 線來表示,也就是 說這張圖 上所有的軸線都是這樣表示的, 墻體、門窗、樓梯、 細(xì)部、文字、 標(biāo)注等都 應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū) 別,看圖和繪圖以及修改 時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很 認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著 書一步一步做下來, 雖然是慢了點(diǎn),但是熟 練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我 進(jìn)行了實(shí)際操作 - 繪圖 。繪圖 所用程序 為 AUTO CAD-計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二 維,三維繪圖 功能。要先 對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。 繪圖的時(shí)候也有步 驟:軸線 -墻線 -門窗 -樓梯 -屋內(nèi)布置 -標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。
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