幼兒園新教師工作心得5篇

1、幼兒園新教師工作心得 5 篇篇一：作為一名幼兒園新教師的心得體會(huì)作為一名幼兒園新教師的心得體會(huì)賈川鄉(xiāng)中心幼兒園周彥平 良好的開始是成功的一半 ,這 40 多天的幼教生活讓我受益匪淺。首先感謝各位園長(zhǎng)和 老師給我提供的幫助。通過(guò)在幼兒園 40 多天的工作，我了解了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，了解 了如何建立良好的師生關(guān)系。 讓我體會(huì)到我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高， 給孩子一碗水， 自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個(gè)道理。 我深切感受到了幼兒園的教育重要性和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè) 的關(guān)懷和執(zhí)著敬業(yè)的精神。 作為一名新的幼兒園教師， 我?guī)е鵁崆閬?lái)到幼兒園， 面對(duì)一張張 可愛的小臉，我迷茫了，對(duì)幼兒教育有了新的認(rèn)識(shí)：第一、

2、 對(duì)幼兒園的保教結(jié)合教育特點(diǎn)有了很全新的認(rèn)識(shí)與理解。 剛進(jìn)入幼兒園， 我每 天都疲于應(yīng)付孩子們上課紀(jì)律， 下課安全， 上廁所這樣的生活瑣事， 每天兩三節(jié)課的教學(xué)活 動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別。 突然間， 我茫 然、彷徨、無(wú)所適從、找不到自己的價(jià)值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆。當(dāng)我晚上 聽了全國(guó)優(yōu)秀幼兒老師的視頻講述， 我幡然悔悟： 游戲是人的一種本能， 玩具是兒童的天使。 游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式， 有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系， 把游戲作為幼兒園教學(xué) 的基本途徑，讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，是 “幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng) ”的本質(zhì) 涵義

3、。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。通過(guò)角色游戲、建構(gòu)游戲、智力游戲、體育游戲、音樂(lè)游 戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學(xué)問(wèn)、玩出習(xí)慣，玩出一個(gè)小交往家。把更多的 時(shí)間還給孩子們，讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲，快樂(lè)成長(zhǎng) 。第二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法。很多人認(rèn)為，幼兒教師 不過(guò)就是哄哄孩子， 知識(shí)含量要求不高， 人人都能干。以前， 我也是上述很多人中的一 員?？僧?dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí)， 才驚訝的發(fā)現(xiàn)： 我這個(gè)專業(yè)的師范院校畢業(yè)生，竟 然不是一個(gè)合格的專業(yè)幼兒教師。 反思與迷茫中， 通過(guò)與老教師的交流： 讓我知道了成長(zhǎng)為 一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、 樂(lè)業(yè)、幼兒的教

4、育觀。把幼教當(dāng)成職業(yè)來(lái)干， 努力 追求稱職把幼教當(dāng)成事業(yè)來(lái)干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認(rèn)可兒童，平等對(duì)話，與 孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體，善于接住孩子拋過(guò)來(lái)的 “球”。再次，具備扎實(shí)的吹拉彈唱、讀 寫畫描等多方面的藝術(shù)才能， 掌握多元的學(xué)習(xí)方法、 善于適時(shí)合理的策劃、 組織、實(shí)施活動(dòng)。 最后，要不斷的踐行反思，不斷的向自己學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新，做到終身學(xué)習(xí)。第三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)不 講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候，當(dāng)我們付出努力沒(méi)有回 報(bào) 的時(shí)候，職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。是啊，誰(shuí)沒(méi)有遇到這樣的情況？可是

5、，作為幼兒教師的我們， 是離天使最近的人， 面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐， 怎么忍心不負(fù)責(zé)任？怎 么忍心傷害他們？所以，我要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調(diào)整欲望。因 為欲望過(guò)高當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦， 保證一顆平常心， 得之我幸，不得我命， 隨遇而安好了。 其次，珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ?，從?lái)沒(méi)有認(rèn) 真審視過(guò)得到的。 塞翁失馬焉知非福， 當(dāng)你的世界大雨傾盆的時(shí)候， 你怎么知道不會(huì)現(xiàn)出美 麗的彩虹？作為我們幼兒園的大班班主任,我深知責(zé)任重大，所以還得好好努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身。教師是人類靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業(yè)，幼兒教師是教育的先導(dǎo)，是孩

6、子我們是明天花朵的培育”的辦園宗旨 ,去做一然后給自己一個(gè)合適的的啟蒙老師。 我們都知道， 最初的教育對(duì)孩子的將來(lái)有深遠(yuǎn)的影響。者。我一定會(huì)本著 “一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子 名優(yōu)秀的幼兒教師。 想教好學(xué)生， 新教師首先要有一個(gè)良好的心態(tài)， 定位。第一，從小事做起，一點(diǎn)一滴的做好教學(xué)工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育，引導(dǎo)他們，使他們不但健康成長(zhǎng)，還能健康成人。第二，要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對(duì)于向我們年輕的新教師來(lái)說(shuō)，是一件非常容易的事情，但 是最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識(shí)更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。 我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)， 還要 學(xué)習(xí)每位幼兒， 發(fā)現(xiàn)每位幼兒不同。 學(xué)習(xí)每位教

7、師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在以后的教學(xué)中 有好的經(jīng)驗(yàn)和好的教學(xué)方法，要和其他的教師去分享討論（取經(jīng)） 。第三，在教學(xué)中我們要選擇更好更簡(jiǎn)潔的教育方法， 從和其他教師的合作中找到快樂(lè)。 創(chuàng)新對(duì)與我們新教師來(lái)說(shuō)是很困難的， 在教育領(lǐng)域里我們一面舉著教育基礎(chǔ)的旗幟， 一面舉 著創(chuàng)新改革的旗幟。對(duì)我們年輕的新教師來(lái)說(shuō)，我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。第四，師德中要求我們教師為人師表，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 太多的經(jīng)驗(yàn) 我是沒(méi)有的，只是一點(diǎn)學(xué)習(xí)后的個(gè)人自我體會(huì)。我想在以后的工作生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)的， 經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐生活中慢慢增長(zhǎng)的， 我相信在不久的未來(lái)我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師， 這充 分的體現(xiàn)了對(duì)我們

8、新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。總之，經(jīng)過(guò) 40 多天的任教，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)。在今后 的工作和生活中我會(huì)不斷努力，為農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻(xiàn)自己的光和熱 篇二：幼兒園新教師工作感悟一年多的工作感悟2013 年 9 月，是我邁向人生的另一個(gè)階段，是我離開校園，接觸社會(huì)的開始，歲月流 逝，工作的一年多的時(shí)間一晃已悄然溜走， 回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 不經(jīng)覺得作為一名幼兒園 教師的幸福和滿足。今天我在這里向各位說(shuō)說(shuō)的這一年多的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)：教學(xué)活動(dòng)是幼兒園每天的重要活動(dòng)，所以我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，注意每個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)與難 點(diǎn)，根據(jù)幼兒的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，

9、采取相應(yīng)的預(yù)防 措施。認(rèn)真寫好教案，制作教具，爭(zhēng)取每一課都做到 “有備而來(lái) ”，每個(gè)活動(dòng)都在課前做好充 分的準(zhǔn)備。 活動(dòng)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用， 讓學(xué) 生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng) 腦盡量多。 記得剛?cè)雸@工作時(shí)， 由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，很多時(shí)候我都是急于讓孩子們知道知識(shí)，沒(méi) 有一個(gè)讓孩子思考的過(guò)程， 在主班老師的多次指導(dǎo)下， 現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)很少出現(xiàn)了， 我 會(huì)繼續(xù)努力，扼制這種情況的發(fā)生，讓小朋友們產(chǎn)生愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。在家園合作中， 做好家長(zhǎng)的工作也非常重要， 家長(zhǎng)把孩子交給我們， 信任我們的同時(shí)， 也是想

10、讓孩子在幼兒園這個(gè)環(huán)境中有所改變、 快樂(lè)成長(zhǎng)， 所以， 我們就要勇敢承擔(dān)起這份沉 甸甸的責(zé)任。 孩子是天真好奇的， 他們總會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁囱剑?如果我們答錯(cuò)了或者一時(shí)答不 上，那我們?cè)诤⒆有闹械牡匚灰矔?huì)降低。 因此，想要做好一名合格的幼兒教師，我們?cè)谄綍r(shí) 工作、生活中就要不斷豐富自己的知識(shí)，只有不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作。在幼兒園這一年多的時(shí)間里，我從前輩們身上學(xué)到了很多，但是我知道這只是開頭，還有很多困難一直在等著我。比如說(shuō)，我每次都會(huì)準(zhǔn)備好教具，打算給幼兒好好的上一堂好 課，但是發(fā)現(xiàn)幼兒在適應(yīng)環(huán)境之后就不肯聽我講課了。只有偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來(lái)好

11、好的聽， 其余的時(shí)間都是很活躍的， 在經(jīng)過(guò)和前輩們的交流和探討之后，我明白了幼兒需要的是簡(jiǎn)單明了，生動(dòng)活潑的課程，不是像我這么的死板，只會(huì)你問(wèn)我答的方式， 所以我需要改變我的教育教學(xué)方法。再者通過(guò)看了很多老師的優(yōu)質(zhì)課，也使我學(xué)會(huì)了很多上課的方法。都說(shuō)任何工作越做越熟練，我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應(yīng)手了。從一個(gè)一點(diǎn)也不懂的應(yīng) 屆畢業(yè)生進(jìn)入這個(gè)職業(yè)， 我覺得自己是幸運(yùn)的，但是我會(huì)好好把握這份幸運(yùn)，用心去學(xué)。我 知道，只要用心的去做，隨著時(shí)間的推移，有一天我也可以和別的老師一樣棒。 這一年多我覺得自己過(guò)的很充實(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們進(jìn)步了， 我也在進(jìn)步，我會(huì)加油的！我沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但我想在以后的工作生活中我會(huì)

12、努力學(xué)習(xí)的，經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐生活中慢慢增長(zhǎng)的，我相信在不久的未來(lái)我會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。篇三：幼兒園教師工作心得體會(huì)近期工作心得體會(huì)總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我來(lái)到弗拉芒特已經(jīng)一個(gè)多月了，在這近兩個(gè)月的工作中我感受到了家庭般的溫暖，同事們對(duì)我態(tài)度很友好， 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也很寬容， 使我很快的融入了新的工作環(huán)境中。大學(xué)畢業(yè)，我選擇了幼師這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲蚁矚g小孩子， 并且喜歡幼師這個(gè)工作， 所以我來(lái)到了弗拉芒特， 希望能照顧好小朋友們， 讓他們?cè)诟ダ⑻囟?過(guò)美好的童年時(shí)光，并且健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí)也希望我自己能跟著孩子們成長(zhǎng)，不斷的累積教育經(jīng)驗(yàn)和完善自己，使自己成為一名優(yōu)秀的幼師！通過(guò)我這段時(shí)間的了解，月亮

13、班是一個(gè)大班和學(xué)前班組合的一個(gè)班級(jí)，我來(lái)到月亮班的時(shí)候大家都已經(jīng)融入這個(gè)新大家庭，孩子們上課的時(shí)候能夠共同商討、互相配合的一起游戲和一起學(xué)習(xí)。我來(lái)弗拉芒特之前， 領(lǐng)導(dǎo)告訴我咱們幼兒園是以教育孩子為重心的，我看到的這一點(diǎn)就使我非常的開心，因?yàn)檫@正是我想要的工作環(huán)境，所以我覺得我選擇弗拉芒特是最正確的。因此我更加努力的干好自己的工作，希望在工作中發(fā)揮自己的作用，同時(shí)不虛度美好的青春時(shí)光。通過(guò)大學(xué)時(shí)期在幼兒園的實(shí)習(xí)，使我深深感到了社會(huì)、 家長(zhǎng)賦予幼師的責(zé)任一一幼師是孩子人生旅途的啟蒙人。幼師在教育中的一點(diǎn)一滴將直接影響到孩子們的未來(lái)，創(chuàng)設(shè)各種幼兒喜聞樂(lè)見的教學(xué)情境，才會(huì)使每一個(gè)孩子得到充分的展示，開

14、心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。作為幼師的我，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能 成為一名合格的教育工作者。 這一個(gè)多月的時(shí)間，我對(duì)作為副班老師的工作已經(jīng)掌握的比較 好了，對(duì)月亮班的孩子們的各個(gè)方面也有了一定的了解，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將幼兒日常規(guī)范貫徹到日常生活中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將近 期工作心得體會(huì)總結(jié)如下：一、要遵守幼兒園里的規(guī)章制度，工作細(xì)致，抓好幼兒常規(guī)。在我剛來(lái)到弗拉芒特的時(shí)候，我對(duì)咱們幼兒園的規(guī)章制度還不太了解，通過(guò)同事們的幫助以及領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì)時(shí)候的指導(dǎo)，我在工作中更加明確的知道了自己該做什么，什么該怎么做，從而使我的工作進(jìn)行的更加的

15、順利，并且通過(guò)園里的規(guī)章制度提高了我的教育責(zé)任心，提高我自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。 所以在工作中，我都時(shí)刻警醒自己，要嚴(yán)格按照?qǐng)@規(guī)來(lái)做事， 做一個(gè)值得領(lǐng)導(dǎo)信任的合格的員工。同時(shí)，我深刻的明白做一名幼兒園教師應(yīng)該有責(zé)任心、 有耐心、有愛心，正是因?yàn)槲椰F(xiàn)在的工作是自己喜歡的職業(yè)，我更加應(yīng)該珍惜弗拉芒特給我的這個(gè)工作機(jī)會(huì)，努力的做一名合格的幼兒園教師，為弗拉芒特作出自己力所能及的貢獻(xiàn)從而實(shí)現(xiàn)自己的自身價(jià)值。 并且在未來(lái)的時(shí)間里， 根據(jù)在幼兒園的工作中的經(jīng)驗(yàn)以及自己平時(shí) 的學(xué)習(xí)，努力考取幼師資格證，從而完善自己。在日常工作中，做到細(xì)致，如保持教室內(nèi) 清潔衛(wèi)生，教學(xué)用品整理有序，按時(shí)給小朋友喝水，按時(shí)讓小朋

16、友吃飯等等。 在這一個(gè)月中， 我也積極參加學(xué)校各個(gè)會(huì)議，通過(guò)和老師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)（如抓好幼兒常規(guī)小竅門），堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想 引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。在我工作期間，做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，做好班級(jí) 的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)在月亮班的小朋友們?cè)谶@一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣，如飯前便后要洗手、飯后要漱口、去小便要排隊(duì)一起去，上下樓梯安靜有秩序等等。但是由于月亮班的孩子們已經(jīng)快要步入小學(xué)，仍需要不斷提高自理能力，在穿衣服，吃飯等方面還是有許多的問(wèn)題，還有個(gè)別的小朋友的常規(guī)跟班級(jí)的平均水平有一定差距，所以我會(huì)根據(jù)月亮班的實(shí)際情

17、況，在狠抓班級(jí)常規(guī)中， 抓住重要的點(diǎn)，不斷的提高月亮班小朋友們的自立自理自控 能力，使他們共同成長(zhǎng)。二、要以幼兒為本，重健康，安全第一幼兒園教師的工作就是要照顧好孩子，是孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以要以孩子為本，和孩子成為親密的朋友，時(shí)刻關(guān)注孩子的發(fā)展，什么事都要以孩子的利益為第一位，把最好的都留給幼兒，讓他們感覺自己是被需要、被關(guān)愛的，給他們家一般的溫暖，從而使他們愛 上弗拉芒特。孩子是被動(dòng)的，他們對(duì)外界是在摸索的階段，在一步一行的路途中，受傷是在所難免的，我們所要做的就是增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，這是非常重要的，這也是領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)所強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。為了保證小朋友在園內(nèi)的安全，我會(huì)更加細(xì)心的關(guān)注他們，我們?cè)铝?/p>

18、班的孩子雖然是年齡較大的孩子，但是多數(shù)的小朋友都非常的活潑，很喜歡到處跑、跳甚至互相追趕， 所以我會(huì)應(yīng)學(xué)校要求，更加重視對(duì)他們的安全教育，提高他們的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力， 并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。同時(shí)更加關(guān)注月亮班孩子內(nèi)在的生命發(fā)展需 要，并據(jù)此開展孩子生命成長(zhǎng)的教育，從而在孩子成長(zhǎng)的歷程中不斷激發(fā)其生命意識(shí)的覺醒。讓孩子能夠辨別危險(xiǎn)，掌握自救方法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。同時(shí)，把班級(jí)內(nèi)的清潔衛(wèi)生做到位， 利用消毒水對(duì)小朋友經(jīng)常接觸的地方進(jìn)行消毒，從而減少幼兒生病的情況，同時(shí)達(dá)到幼兒園要求的班級(jí)出勤率。三、要平等的愛孩子，尊重孩子，樹立師德形象每個(gè)孩子都是我們的責(zé)任，在教育上我們一

19、直都說(shuō)一視同仁，無(wú)關(guān)孩子的美丑、智商 高低、行為偏差、聽話、調(diào)皮、與否，的確我們最要做的就是平等的對(duì)待每個(gè)孩子，我們教 師在其中是一個(gè)合作者、傾聽者的角色，而不是一個(gè)決策者的身份。月亮班的孩子都是大孩 子了，他們有一定的判斷能力，所以我更應(yīng)該尊重信任他們，與他們平等交往，關(guān)注不同孩子的不同需要，及時(shí)給予應(yīng)答，由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的合作者。對(duì)于孩子的一言一語(yǔ)都要仔細(xì)的關(guān)注和應(yīng)答， 糾正不好的說(shuō)話方式以及教給他們基本的禮貌。讓 他們覺得自己是被尊重的同時(shí)， 也學(xué)會(huì)尊重他人， 從中建立月亮班孩子們的自信心并幫助他 們成為有禮貌的好孩子。 另外在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)， 我需要更加注意自己

20、的言行舉止， 做 好孩子們的榜樣，但有時(shí)候，也會(huì)對(duì)個(gè)別調(diào)皮搗蛋的孩子生氣，語(yǔ)氣不是很好，多虧了王老 師對(duì)我的支持和協(xié)助， 才能控制和及時(shí)調(diào)節(jié)自己的情緒， 在這一方面， 自己還要不斷地進(jìn)步！四、要積極響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù) 在這一個(gè)多月中，我有幸第一次參加學(xué)校的圣誕節(jié)活動(dòng)，這應(yīng)該是我們園在本學(xué)期我 園的幾項(xiàng)重大任務(wù)之一， 這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)半日開放， 我的任務(wù)是做好班級(jí)衛(wèi)生， 管理好班級(jí) 的常規(guī)， 協(xié)助王老師給孩子們上一堂公開課。 當(dāng)然第一次面對(duì)月亮班的家長(zhǎng)們， 由于我來(lái)咱 們園時(shí)間不久，對(duì)孩子們的家長(zhǎng)還不太熟悉，所以活動(dòng)剛開始的時(shí)候可能表現(xiàn)的比較拘謹(jǐn)， 但是漸漸的被節(jié)日氣氛所融化， 還是和孩子們?nèi)?/p>

21、入了這個(gè)活動(dòng)中。 這給我以后的工作打下了 良好的基礎(chǔ)， 我相信我會(huì)成為一個(gè)值得領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)信任的好教師。 年前接下來(lái)的時(shí)間里， 還 有家長(zhǎng)會(huì)，以及一個(gè)匯報(bào)演出，我已經(jīng)響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極參加老師的節(jié)目并認(rèn)真排練， 同時(shí)在給月亮班的小朋友排練節(jié)目的時(shí)候認(rèn)真去指導(dǎo)孩子們。 這每一項(xiàng)都是展示自己， 表現(xiàn) 幼兒的機(jī)會(huì)，我和王老師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。五、配合王老師，細(xì)心的記錄孩子的日常，幫助她做好家長(zhǎng)工作 我要時(shí)刻的關(guān)注月亮班的孩子的身體情況以及精神面貌，細(xì)心的記錄幼兒的吃飯情況 以及了解大小便是否正常， 把月亮班的小朋友在園里的各種表現(xiàn)及時(shí)的反映給王老師， 對(duì)個(gè) 別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)， 提醒她及時(shí)打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、 了解幼兒情況， 及早掌握幼兒情況 的第一手資料。 我相信只要我們用心去關(guān)愛月亮班的小朋友， 家長(zhǎng)們和領(lǐng)導(dǎo)們一定會(huì)更加認(rèn) 可和肯定我們的工作。六、存在的不足和今后工作方向一直以來(lái)，人們總是將教師比做 “紅”燭 “春蠶”。然而，新時(shí)代的教師不應(yīng)該是 “春蠶到 死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ”的悲涼形象，教師也不僅是傳道、授業(yè)、解惑者，教師的生