下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會(huì)務(wù)崗位職責(zé)一、會(huì)務(wù)統(tǒng)籌1、確定會(huì)場及與會(huì)場方溝通培訓(xùn)所須物資、統(tǒng)計(jì)上課學(xué)員的人數(shù)及電話調(diào)整來上課學(xué)員的心態(tài)、帶出他來上課的目的酒店標(biāo)準(zhǔn)*三星級(jí)以上,有地毯,面積根據(jù)學(xué)員人數(shù)確定*配有貴賓休息室、停車位、燈光明亮、空調(diào)、音箱設(shè)備齊全2、準(zhǔn)備培訓(xùn)中所需物資及為老師和學(xué)員代訂酒店3、準(zhǔn)備所需物資見物資清單二、會(huì)務(wù)總監(jiān)1、協(xié)助.配合講師高質(zhì)量順暢的完成整個(gè)課程,并課程的質(zhì)量負(fù)責(zé)。2、負(fù)責(zé)安排督促,場內(nèi)外總監(jiān)對(duì)各崗位人員的落實(shí)和職責(zé)的了解及演練情況。3、負(fù)責(zé)場內(nèi)外各崗位監(jiān)督、檢查和執(zhí)行情況, 協(xié)調(diào)處理全場臨時(shí)出現(xiàn)的事務(wù)。4、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參會(huì)嘉賓詳細(xì)情況和分類并告知課程講師。5、負(fù)責(zé)提前對(duì)學(xué)員進(jìn)行分組并安排
2、相關(guān)組長人選。要求:對(duì)會(huì)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)及崗位職責(zé)了解并有場內(nèi)外會(huì)務(wù)總監(jiān)的經(jīng)驗(yàn)。三、主持人1、熟悉講師背景同時(shí)了解公司的來源及發(fā)展史2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備課程中需要的互動(dòng)游戲,調(diào)節(jié)會(huì)場的氣氛3、負(fù)責(zé)提示學(xué)員上下課時(shí)間及就餐地點(diǎn)要求:有主持的經(jīng)驗(yàn)、性格外向、能言善辯、有掌控整個(gè)會(huì)場氣氛的能力四、分享人1、負(fù)責(zé)分享自己親身操作的案例,用事實(shí)來說明內(nèi)容:分享進(jìn)俱樂部前后的觀念改變及自己做到的結(jié)果2、有傳播財(cái)商的精神及付出的心態(tài)要求:觀念有改變、資產(chǎn)有變化五、算帳人1、負(fù)責(zé)課程中講師的臨時(shí)算賬需要2、負(fù)責(zé)放大人生格局的全程算賬要求:有較強(qiáng)的計(jì)算能力,對(duì)金融計(jì)算方式了解六、場外總監(jiān)1、負(fù)責(zé)安排場外人員崗位及對(duì)各崗位職責(zé)
3、流程的了解和熟悉。2、負(fù)責(zé)場外各個(gè)崗位職責(zé)的監(jiān)督、檢查和會(huì)務(wù)的流程質(zhì)量。3、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參會(huì)嘉賓詳細(xì)情況和分類并告知會(huì)務(wù)總監(jiān)。4、協(xié)調(diào)處理場外臨時(shí)出現(xiàn)的事務(wù),機(jī)動(dòng)會(huì)場流程補(bǔ)位,確保整個(gè)會(huì)務(wù)的質(zhì)量,同時(shí)與場內(nèi)保持緊密的溝通聯(lián)系。5、負(fù)責(zé)督促檢查場外的布置,人員到崗情況:(簽到臺(tái)、簽到本、筆、紙、鮮花、食品等所需物資)七、迎賓迎賓是嘉賓接受我們非常重要的環(huán)節(jié),代表整個(gè)營業(yè)部的企業(yè)文化、管理質(zhì)量、企業(yè)未來的發(fā)展壯大,主要職責(zé)接待嘉賓,人員的整體氣質(zhì)形象素質(zhì)和甜美洪亮、有熱情、激情、感染力尤其重要。1、樓下電梯口:正確的站姿:丁字步,雙手放在前面,微笑說:晚上好,金朝陽這邊請。2、樓上電梯口:正確的站姿:
4、丁字步,雙手放在前面,微笑說,晚上好,金朝陽這邊請。注意事項(xiàng):迎賓人員不能隨意走動(dòng),必須保持正確的站姿,微笑示人。迎賓人員不得接電話,而讓嘉賓找不到方向。迎賓人員不得離開崗位,去接待自己的嘉賓。八、簽到1、清理所有物品,把所需物品(簽到本、座位牌、號(hào)牌、學(xué)位牌套、掛繩、黑色廣告筆、簽到筆、白紙等所需物資)準(zhǔn)備充分。2、根據(jù)會(huì)場桌椅擺放情況寫好桌面的座位牌并擺放到桌面。3、按座位號(hào)對(duì)應(yīng)寫到簽到本上。4、簽到完了要統(tǒng)計(jì)嘉賓并歸類告知場外總監(jiān)。要求:有親和力、有耐心、反應(yīng)靈敏備注:熱情有禮的向嘉賓問好:“晚上好,請?jiān)谶@里簽到?!笔杖⊙埡⒆尲钨e簽到,協(xié)助嘉賓填寫完整簽到本上各項(xiàng)內(nèi)容(姓名、電話、聯(lián)
5、系方式、單位名稱、單位地址、職務(wù)),確定邀約人員姓名。寫好胸牌并雙手交給嘉賓a、不能與嘉賓爭吵、爭論。b、不能私自更改邀約人員的姓名。c、不能私下抄襲嘉賓資料。九、門神1、站軍姿,不貼門,兩手自然下垂,面帶微笑。2、嘉賓來時(shí)時(shí)間未到不可開門,并禮貌地說:“請?jiān)谛菹⑹倚菹⒁幌拢覀?點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課。”3、到時(shí)間進(jìn)場時(shí)兩人,一個(gè)檢查嘉賓是否有帶學(xué)員牌,沒有的請嘉賓到簽到處領(lǐng)取,另一個(gè)給嘉賓開門,或者在旁邊補(bǔ)充到:“xx你好,請戴好學(xué)員牌。”兩位把門人面帶微笑,有親和力,而不是面無表情,雙手在說話時(shí)也盡量有動(dòng)作,不能顯得太生硬。檢查學(xué)員牌的需要說:“晚上好,請出示您的學(xué)員牌”另一個(gè)門神說:“請戴好您的學(xué)
6、員牌?!碑?dāng)然,看見嘉賓手中拿著學(xué)員牌的只需要說第二句說可以了。注意:門神不可東張西望,不可隨意走動(dòng),不可接聽電話,也不能擅離崗位 ,特別是有嘉賓找不到地點(diǎn)時(shí)也不能去接待。抗拒點(diǎn):我的學(xué)員牌在后面xxx那里對(duì)不起*,請等您的xxx一起進(jìn)場,好嗎!這樣能方便我們更好的服務(wù)到您。十、場內(nèi)總監(jiān)負(fù)責(zé)編排場內(nèi)會(huì)場的布置(貼畫、桌椅的布置,易拉寶、紙、筆、計(jì)數(shù)器等所有物資的擺放)。協(xié)調(diào)處理場內(nèi)臨時(shí)出現(xiàn)的事務(wù)和場內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查及協(xié)調(diào)事務(wù)。負(fù)責(zé)場內(nèi)各崗位職責(zé)培訓(xùn)、流程的演練同時(shí)與場外保持緊密的溝通聯(lián)系。協(xié)助、配合會(huì)務(wù)總監(jiān)進(jìn)行各項(xiàng)工作的開展。十一、組長1、須對(duì)組里成員工作、職業(yè)、姓名、聯(lián)系方式、家庭成員及
7、資產(chǎn)了解。2、在課程中督促學(xué)員認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課程內(nèi)容,并且積極主動(dòng)參與每一個(gè)環(huán)節(jié)。3、提醒學(xué)員上下課時(shí)間,關(guān)心學(xué)員的飲食與休息情況。4、指導(dǎo)學(xué)員在游戲中遇到的問題并一一解答。要求:有付出的心態(tài)、有責(zé)任心、理財(cái)?shù)幕炯寄軓?qiáng)、有領(lǐng)導(dǎo)小組成員的能力。十二、物資1、開課前須清點(diǎn)會(huì)場所需物資、參照物資清單2、負(fù)責(zé)會(huì)場物資的管理、收發(fā)工作3、會(huì)議結(jié)束后負(fù)責(zé)與公司物資管理人員交接要求:有文件管理工作經(jīng)驗(yàn)、細(xì)心、有責(zé)任心十三、引位1、根據(jù)會(huì)場入口和人數(shù)情況,引位人員站位可分為單向,雙向來站位。2、進(jìn)門首位人員為迎賓,嘉賓進(jìn)入會(huì)場的同時(shí),問候“晚上好”,面帶微笑點(diǎn)頭致意。3、迅速迎上嘉賓并詢問其組別,并保持兩步的
8、距離在前引路,同時(shí)應(yīng)及時(shí)側(cè)身微笑注視嘉賓(單手靠后背腰間,一手五指合并伸直作迎賓狀),到達(dá)位置后,將其椅子移出空間,以方便嘉賓入座,并說:“您請座”。當(dāng)引位人員出列后,后排人員應(yīng)迅速補(bǔ)上空缺。要求:反應(yīng)靈敏,有親和力備注:不能隨意走動(dòng),必須保持正確的站姿,微笑示人。當(dāng)會(huì)場手機(jī)響動(dòng)時(shí),馬上制止。十四、音控1、負(fù)責(zé)與會(huì)場工作人員及時(shí)溝通了解音箱所有設(shè)備的性能2、檢查、調(diào)試投影及音響設(shè)備3、須準(zhǔn)備課程中所需的電腦要求:須有責(zé)任心,對(duì)音控整個(gè)設(shè)備熟悉,有樂感,反應(yīng)靈敏備注: 調(diào)試話筒、更換電池、dvd、筆記本電腦、音頻輸出 與講師、主持人、分享人交流,會(huì)務(wù)期間使用的ppt及次序,訂好流程。 配合主持人
9、、講師、分享人調(diào)控,音量輸出,音樂曲目調(diào)整、及時(shí)更換話筒電池等。 根據(jù)場地及課程需要調(diào)好音響及麥克風(fēng)等設(shè)備,以達(dá)到最好的音響效果。 不可擅自離開音控崗位十五、燈光1、了解會(huì)場所有燈光的位置及功能。2、配合講師或主持人處理會(huì)場燈光調(diào)控需求。十六、空調(diào)1、了解會(huì)場空調(diào)的位置.功能及場外溫度。2、配合講師或主持人處理會(huì)場溫度的需求。注:調(diào)試溫度高低可用手勢代替.十七、控時(shí)1、了解秒表功能及操作程序。2、配合講師和主持人處理游戲中的時(shí)間管理。3、提醒講師上下課的時(shí)間。要求:控時(shí)者有極強(qiáng)的時(shí)間觀念.十八、板書1、檢查白板及白板筆的需求工作,如:顏色(黑.紅.藍(lán).);數(shù)量。2、協(xié)作講師或主持人處理白板文字的擦寫工作。要求:板書有極強(qiáng)的正楷字書寫功底。十九、跑麥1、了解話筒的功能及音量大小的調(diào)控。2、配合講師或主持人的手勢將話筒快速傳遞于分享者。 注:話筒傳遞于分享前須打開話筒開關(guān)。要求:跑麥者需反應(yīng)靈敏,身材苗條為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025國際貿(mào)易合同
- 2025開關(guān)插座采購合同標(biāo)準(zhǔn)版
- 2025年度高科技企業(yè)公司股權(quán)協(xié)議書模板3篇
- 2025年度智能家居生態(tài)鏈消費(fèi)者協(xié)議3篇
- 2025年度新材料研發(fā)與應(yīng)用公司整體轉(zhuǎn)讓協(xié)議版3篇
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備融資租賃服務(wù)合同模板3篇
- 2025年度農(nóng)村宅基地房買賣合同(農(nóng)村電商服務(wù)站建設(shè))
- 2025年度公租房合同(含租賃合同簽訂及備案費(fèi)用)3篇
- 2025年度環(huán)保處理設(shè)備專業(yè)維修與改造合同3篇
- 2025年度新能源汽車充電基礎(chǔ)設(shè)施合作項(xiàng)目協(xié)議書范本3篇
- 居家養(yǎng)老服務(wù)報(bào)價(jià)明細(xì)表
- 食材配送服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 年產(chǎn)15000噸硫酸鋁項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 2023-2024學(xué)年湖北省孝感市云夢縣八年級(jí)(上)期末英語試卷
- 2024年一級(jí)注冊建筑師理論考試題庫ab卷
- 2024二人合伙經(jīng)營項(xiàng)目簡單協(xié)議書
- 小學(xué)數(shù)學(xué)班級(jí)學(xué)情分析報(bào)告
- IMCA船舶隱患排查表
- 2024年軟件開發(fā)調(diào)試合同樣本(二篇)
- 地理月考分析及改進(jìn)措施初中生
- MOOC 研究生學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)誠信-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論