開(kāi)題報(bào)告格式模板共篇

1、精選篇一：開(kāi)題報(bào)告格式及范文模板( 最全面 , 最實(shí)用 )1. 開(kāi)題報(bào)告方法介紹：開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫，避免遺漏；又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。2. 開(kāi)題報(bào)告的基本內(nèi)容及其順序：一、 開(kāi)題報(bào)告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師二、 論文的背景、目的和意義（目的要明確，充分闡明該課題的重要性）：1. 論文的背景；2. 理論意義；3. 現(xiàn)實(shí)意義 三、國(guó)內(nèi)外研究概況（應(yīng)

2、結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，與參考文獻(xiàn)相聯(lián)系，是參考文獻(xiàn)的概括）：1. 理論的淵源及演進(jìn)過(guò)程；2. 國(guó)內(nèi)有關(guān)研究的綜述；3. 國(guó)外有關(guān)研究的綜述四、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究?jī)?nèi)容（思想明確、清晰，方法正確、到位，應(yīng)結(jié)合所要研究?jī)?nèi)容，有針對(duì)性）五、研究條件和可能存在的問(wèn)題六、預(yù)期的結(jié)果七、論文擬撰寫的主要內(nèi)容（論文提綱）八、論文工作進(jìn)度安排（內(nèi)容要豐富，不要寫得太簡(jiǎn)單，要充實(shí)，按每周填寫，可2-3 周，但至少很5 個(gè)時(shí)間段，任務(wù)要具體，能充分反映研究?jī)?nèi)容）九、參考文獻(xiàn)下面是開(kāi)題報(bào)告模板：* 大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告課 題 名 稱：學(xué) 生 姓 名：學(xué)號(hào)： 指 導(dǎo) 教 師：職稱： 所 在 學(xué) 院：專

3、業(yè) 名 稱：* 大學(xué)年 月 日祝福大家！謝謝大家！結(jié)束！篇二：開(kāi)題報(bào)告格式模板遼寧工程技術(shù)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告題 目可編輯精選指 導(dǎo) 教 師 院（系、部） 專 業(yè) 班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 姓 名 日 期教務(wù)處印制一、選題的目的、意義和研究現(xiàn)狀二、研究方案及預(yù)期結(jié)果三、研究進(jìn)度篇三：開(kāi)題報(bào)告格式模版中國(guó)計(jì)量學(xué)院學(xué)生姓名：xxx學(xué) 號(hào)：xxxxxxxxxx專業(yè)：產(chǎn)品質(zhì)量工程班級(jí)：xx質(zhì)量x 班設(shè)計(jì)（論文）題目：xxx檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：xxx二級(jí)學(xué)院：質(zhì)量與安全工程學(xué)院2014年 3 月 日中國(guó)計(jì)量學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題意見(jiàn)表篇四：開(kāi)題報(bào)告格式模板西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) (論

4、文 )開(kāi)題報(bào)告題目： xx 企業(yè)稅收籌劃策略的研究系別管理信息系專業(yè)財(cái)務(wù)管理班級(jí) b070510姓名學(xué)號(hào) b07051007可編輯精選導(dǎo)師2010年 12 月 01 日開(kāi)題報(bào)告填寫要求1 開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成。2 開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)上下載）填寫并打?。ń勾蛴≡谄渌埳虾蠹糍N），完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師審閱。3 開(kāi)題報(bào)告字?jǐn)?shù)應(yīng)在1500字以上，參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15 篇（不包括辭典、手冊(cè)，其中外文文獻(xiàn)至少3 篇），文中引用參考文獻(xiàn)處應(yīng)

5、標(biāo)出文獻(xiàn)序號(hào)，參考文獻(xiàn) 應(yīng)按附件中參考文獻(xiàn) 注釋格式 的要求書(shū)寫。4 年、月、日的日期一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫，例：2008年 11 月 2 日 。注： 1. 正文：宋體小四號(hào)字，行距22 磅。 2. 開(kāi)題報(bào)告由各系集中歸檔保存。3. 開(kāi)題報(bào)告引用參考文獻(xiàn)注釋格式可參照附錄e畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參考文獻(xiàn)樣式執(zhí)行。不進(jìn)入論文，可以作為附件放在開(kāi)題報(bào)告后面。參考文獻(xiàn)1 張彤 . 如何做稅收籌劃 .大連理工大學(xué)出版社， 2000.112 劉蓉 . 稅收籌劃 m. 北京 :中國(guó)稅務(wù)出版社， 2008.93 董巖 . 企業(yè)納稅籌劃方法研究 . 沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)碩士論文， 2004.5-64 schole.deneg

6、ation design with unverifiable information.econometric,2004:62-257and law,2005,16(2):31-326 lee myung-kyoo.reviewing tax system and its reform plan for the fuel market in southkorea.energy policy,2005,33(4):475-4827 c.lombardo.planning ahead.accounting technology,2005,21(11):26-32 industry,2004,(1):

7、29 r.mc causland.getting into the act-tax planning.accounting technology,2003,19(11):34-3810 anon.business and tax planning ideas.timber producer,2002,(1):24journal,2004,54(12):59-6612 唐騰翔，唐向 .稅收籌劃 .中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社， 2000.113 宋獻(xiàn)中，沈肇章 .稅收籌劃與企業(yè)財(cái)務(wù)管理 .暨南大學(xué)出版社， 2002.515 王順林 . 外商投資企業(yè)轉(zhuǎn)讓定價(jià)研究 . 復(fù)旦大學(xué)出版社， 2002.516 蓋地

8、 . 稅收籌劃 . 高等教育出版社， 2002.1-11注意：頁(yè)邊距：上2.54厘米 , 下 2.54厘米 ,左 3.17厘米 , 右 3.17厘米。正文字間距固定值22 磅可編輯精選篇五：開(kāi)題報(bào)告格式及范文模板(最全面 _最實(shí)用 )蘭州交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告課 題 名 稱： 螺旋棒機(jī)械加工工藝分析及軸向?qū)W 生 姓 名：魏 鵬學(xué)號(hào)： 200903525指 導(dǎo) 教 師：曹仁濤職稱：副教授所在 學(xué) 院：機(jī)電工程學(xué)院專 業(yè) 名 稱：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化蘭州交通大學(xué)2013年 3 月 28 日篇六：課題開(kāi)題報(bào)告范本滄縣教育科學(xué)研究十二五 規(guī)劃課題開(kāi) 題 報(bào) 告立項(xiàng)編號(hào)培養(yǎng)小學(xué)生文明禮儀習(xí)慣

9、課題名稱 的研究有效途徑 課題類別 心理健康 課題負(fù)責(zé)人 許鍵滄縣杜林鄉(xiāng)代營(yíng)小學(xué)（蓋章）所在單位滄縣教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制2012年 5 月注：將開(kāi)題報(bào)告送交一份至各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)中心校（縣辦學(xué)校教科室）。篇七：開(kāi)題報(bào)告格式范例2.1.多媒體課件的理論指導(dǎo)了解并熟悉計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)（cai ）的理論基礎(chǔ)，1 、 2 、 3 對(duì)于多媒體課件的開(kāi)發(fā)具2.1.1行為主義教學(xué)理論2.1.2認(rèn)知主義教學(xué)理論方面的指導(dǎo)。對(duì)外界信息的簡(jiǎn)單接受，而是對(duì)信息的主動(dòng)選擇和理解?？删庉?.2.1.3.2.精選2.2.多媒體課件制作工具2.2.1.課件制作的多媒體著作工具公司的 authorware4action！； a

10、symetrix公司的 toolbook；2.2.2.?2.3.路一書(shū)， 5 波振蕩器、振幅調(diào)制與解調(diào)、混頻、角度調(diào)制與解調(diào)和鎖相環(huán)路及其應(yīng)用等，具有基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn)，適用面廣泛。?3. 技術(shù)路線3.1.課件組人員組成我們這個(gè)cai 課件制作小組由范弘奕、張秀春和作者三位同學(xué)共同合作完成，沙濟(jì)彰教授擔(dān)任我們的學(xué)科指導(dǎo)教師。?項(xiàng)目定義課件目標(biāo)分析我們把這個(gè)課件的類型定義為課堂演示型和學(xué)生自主學(xué)習(xí)型的結(jié)合，在設(shè)計(jì)上兼顧兩者，使之成為既適 ? 3.2.2 課件使用對(duì)象定位分析高頻電子線路課件的使用對(duì)象主要是任課教師和修學(xué)學(xué)生，針對(duì)教師的課堂演示，在設(shè)計(jì)中，要注意文字不能過(guò)小，背景不過(guò)亮等，要做到：條理

11、框架清晰，各章內(nèi)容準(zhǔn)確，使用操作?3.3.教學(xué)設(shè)計(jì)我們選用高頻電子線路課程的課堂教案作為課件腳本，這樣有助于達(dá)到課堂演示的內(nèi)容要求。制作工具上主要采用 authorware6.0 版本的軟件，再配合一些專業(yè)軟件，如 flash 、 photoshop 、premiere 等， ?3.4.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)高頻電子線路多媒體課件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖3-1 所示，由圖可見(jiàn)，本課件采用樹(shù)狀拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，由教學(xué)內(nèi)容的自然邏輯形成，制作具有章、節(jié)、知識(shí)單元和知識(shí)點(diǎn)等層次的課件。并且 ?x?a13.6 課件的編輯合成cai僅是 ?主要內(nèi)容有 ?4.整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)階段的日程安排如表4.1表 4.1 畢業(yè)設(shè)計(jì)日程安排說(shuō)明：以上是

12、大致時(shí)間安排，具體進(jìn)度可能按實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。5.參考文獻(xiàn)1 沙濟(jì)彰 , 吳敏 ,曹寧采用fbma+edaz算法來(lái)實(shí)現(xiàn)h.263的一種快速算法j 華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)， 2003 ， 29 （ 2 ）： 177-180可編輯/ 社會(huì)實(shí)際或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)等。精選2 樊昌信，張甫翊，徐炳祥，吳成柯通信原理第5 版 m 北京：國(guó)防工業(yè)出版社， 2001 135-1593 a 中國(guó)電子學(xué)會(huì)電子學(xué)科歸國(guó)學(xué)者學(xué)術(shù)會(huì)議論文集1991, 130-137篇八：畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告格式模板武漢生物工程學(xué)院（黑體，小一，加粗，居中）畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告（華文中宋，28 ，居中）（以下內(nèi)容宋體，四號(hào)，居中）題 目 名 稱老年人居住空

13、間設(shè)計(jì)題 目 類系別藝 術(shù) 系專 業(yè) 班 級(jí) 07 級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科（1 ）班學(xué) 生 姓 名王 麗 凌指 導(dǎo) 教 師輔 導(dǎo) 教 師閻 軼 娟畢業(yè)論文(設(shè)計(jì) )開(kāi)題報(bào)告撰說(shuō)明與要求1 、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的開(kāi)題報(bào)告是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的開(kāi)題報(bào)告，特印發(fā)此表。2 、學(xué)生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告前，通過(guò)調(diào)研和資料搜集，主動(dòng)與指導(dǎo)教師討論，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成開(kāi)題報(bào)告。3 、此表一式二份，交系裝入畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）檔案袋。4 、開(kāi)題報(bào)告需經(jīng)指導(dǎo)教師、系領(lǐng)導(dǎo)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）階段。5 、開(kāi)題報(bào)告撰寫不少于 4000 字。注 1 ：格式要求：（ 1 ）題目

14、名稱：要求與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目名稱一致，小二號(hào)，黑體加粗，居中，段前后各空一行。（ 2 ）學(xué)生、指導(dǎo)教師和教學(xué)單位署名：學(xué)生、指導(dǎo)教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學(xué)生：，學(xué)院（系），另起一行居中，格式：指導(dǎo)教師：，工作單位，署名采用小四號(hào)仿宋體。（ 3 ）開(kāi)題報(bào)告正文，撰寫格式按畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )的排版格式規(guī)范要求。注 2 ：題目類別是指 畢業(yè)設(shè)計(jì) 、 畢業(yè)論文 ；題目來(lái)源是指題目來(lái)源于教師的科研項(xiàng)目、生產(chǎn)篇九：開(kāi)題報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )開(kāi)題報(bào)告學(xué)2006開(kāi)題報(bào)告填寫要求可編輯精選1 開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)審查后生效。2 開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須按文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印或用黑墨水筆工整書(shū)寫，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教