疫情期間沈陽市重點高中學生身心健康狀況調(diào)研報告

1、疫情期間沈陽市重點高中學生身心健康狀況調(diào)研報告沈陽通和明市場研究有限公司見習研究員 彭詩舒目錄一 調(diào)研背景及目的31.調(diào)研背景：32.調(diào)研目的：3二 樣本及內(nèi)容介紹4三 數(shù)據(jù)分析16四結(jié)論與建議181.結(jié)論：182.建議18一 調(diào)研背景及目的1. 調(diào)研背景：2020年的春天，受新冠疫情的影響，沈陽市高中生的開學時間分年級都延后了許多，高三學生4月15日開學，高二學生5月29日開學，高一學生6月1日開學。開學時間的延后增加了高中生獨自居家的時間，這對于高中生心理與身體健康造成一定的影響。為了全面，科學，詳細的了解新冠疫情發(fā)生以來沈陽市高中生的心理健康及行為狀況，進行了本次調(diào)查，分析結(jié)果將會向全社

2、會公開。2. 調(diào)研目的：高中時期是一個人生理與心理成長的敏感階段，維護高中生疫情期間的身體與心理健康更是重中之重，疫情期間高中生大都居家，而家長上班時間遠早于孩子的開學時間，造成學生獨自居家的空檔期，如果平時沒有良好的作息與學習生活習慣，這段離校時間就會對高中生的心理與身體產(chǎn)生巨大影響，例如：長時間晚睡早起，開學之后不適應；每天學習時間不固定，開學之后長時間學習容易注意力分散等。 本次調(diào)研旨在為學校，學生與家長提供疫情期間的高中生學習生活與心理狀態(tài)的信息，以便開學之后調(diào)整狀態(tài)，防止疫情對學生的心理與身體健康長期造成危害。二 樣本及內(nèi)容介紹調(diào)查對象：本次調(diào)研的調(diào)查對象為沈陽市重點中學高一至高三的

3、學生。調(diào)查方法：本次調(diào)研的為限定條件內(nèi)的網(wǎng)絡問卷隨機抽樣方法。調(diào)查時間：截至2020年6月1日樣本量：本次調(diào)研的樣本總量為437件，其中有效樣本量為287件，完成率為65.83%，其中高一學生樣本161件，高二學生樣本51件，高三學生樣本75件。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查的內(nèi)容共計25題，如下：第1題 你屬于以下哪一年級學生： 單選題選項小計比例高一16156.1%高二5117.77%高三7526.13%本題有效填寫人次287樣本中高一學生占比56.1%，高二學生占比17.77%，高三學生占比26.13%。由于采樣方式為重點高中學生隨機采樣，可見高一學生有更多的時間來答卷。第2題 你的性別是： 單選題

4、選項小計比例男9834.15%女18965.85%本題有效填寫人次287樣本中男同學占比34.15%，女同學占比65.85%，由于采樣方式為重點高中學生隨機抽樣，可見沈陽市重點高中學生男女比例較為失衡。第3題 在疫情期間，你在哪里？ 單選題選項小計比例一直在沈陽26491.99%一直在外地10.35%已從外地返沈227.67%本題有效填寫人次287樣本中疫情期間一直呆在沈陽的學生占比91.99%。第4題 在疫情期間，你和父母住在一起嗎？ 單選題選項小計比例和父母同住24485.02%和父母中的一方同住3311.5%父母都不和我同住51.74%其他（請說明）51.74%本題有效填寫人次287樣本

5、中和父母同住與和父母一方同住的比例為96.52%，其他中都為與親戚居住，獨居比例為1.74%， 第5題 疫情爆發(fā)對你最大的影響是什么？ 填空題樣本中提到學習與自律的共計120件，占比41.81%；提到外出，心理與身體健康的共計51件，占比17.77%.第6題 在疫情期間，你每天大概睡幾小時？ 填空題樣本中，疫情期間學生的平均睡眠時長為7.6個小時。第7題 在疫情期間，你在家里的吃飯時間有規(guī)律嗎？ 單選題選項小計比例很有規(guī)律12944.95%大部分時間有規(guī)律11941.46%不太有規(guī)律289.76%很沒有規(guī)律113.83%本題有效填寫人次287樣本中，疫情期間在家吃飯的很有規(guī)律與大部分時間有規(guī)律

6、的占86.41%?？梢姶蟛糠謱W生飲食較為規(guī)律。第8題 在疫情期間，你的體重有變化嗎？ 單選題選項小計比例長胖了14951.92%變瘦了3411.85%沒太大變化10436.24%本題有效填寫人次287樣本中，疫情期間長胖的學生占比51.92%，沒太大變化的學生占比36.24%，整體呈現(xiàn)體重上漲的趨勢。第9題 在疫情期間，你鍛煉身體的規(guī)律是什么？ 單選題選項小計比例每天鍛煉，平均每次時長：4816.72%每周鍛煉3次以上，平均每次時長：4013.94%每周鍛煉1-2次，平均每次時長：11941.46%從不鍛煉8027.87%本題有效填寫人次287樣本中，從不鍛煉與每周鍛煉一兩次的學生占比69.3

7、3%，且在每周鍛煉一兩次的樣本中，每次鍛煉的平均時長為10-20分鐘，可見疫情期間高中生缺乏鍛煉。第10題 在疫情期間，你能自己安排并落實學習嗎？ 單選題選項小計比例我有學習計劃，且基本能落實7726.83%我制訂了計劃，但計劃總趕不上變化13346.34%我沒有學習計劃，隨緣學習5820.21%我沒有學習計劃，基本不學習196.62%本題有效填寫人次287樣本中，制定計劃并能落實的學生占26.83%，制定計劃但不能落實的占46.34%，可見疫情期間學生缺乏學校的監(jiān)督和管理，學習的積極性較在學校有一定差距。第11題 在疫情期間，你每天花幾小時學習？ 填空題樣本中，學生的平均學習時間為8.09小

8、時/天，較在學校的學習時間有所下降。第12題 在疫情期間，你每天花幾小時關注疫情新聞？ 填空題樣本中，學生每天平均花0.84小時關注疫情新聞。第13題 在疫情期間，你每天花幾小時用微信電話等方式和別人聯(lián)系、溝通? 填空題樣本中，學生每天平均花2.20小時用微信/電話與其他人溝通，聯(lián)系。第14題 在疫情期間，你每天花幾小時娛樂（如玩游戲、刷劇）? 填空題樣本中，學生每天平均花2.35小時娛樂。第15題 在疫情期間，你參與做家務嗎？（可多選） 多選題選項小計比例參與出門買菜10837.63%參與做飯11640.42%參與洗碗13145.64%參與擦桌子14048.78%參與掃地拖地14450.17

9、%整理自己的書桌房間24284.32%幾乎不參與家務279.41%本題有效填寫人次287樣本中，疫情期間84.32%的學生整理自己的書桌房間，50.17%的學生參與拖地/掃地，40%以上的學生參與擦桌子/洗碗/做飯等家務，僅有9.41%的學生幾乎不參與家務。第16題 在疫情期間，你和家長相處的如何？（由極差到很好【0，10】） 樣本中，疫情期間學生和家長相處的關系的平均值為7.96，處于較好階段。第17題 在疫情期間，你和家長之間的沖突或矛盾是否有變化？ （由矛盾明顯減少到矛盾明顯增加【-5，5】）樣本中，疫情期間學生和家長之間沖突和矛盾變化程度的平均值為-0.18，可見疫情期間矛盾略微有所減

10、少。第18題 在疫情期間，你和家長之間的親密程度是否有變化？（由親密度明顯降低到親密度明顯增加【-5，5】） 樣本中，疫情期間學生和家長之間親密度變化程度的平均值為2.25，可見疫情期間親密度有明顯增加。第19題 你和家長的矛盾主要集中在哪些方面？（多選） 多選題選項小計比例使用手機的時長12142.16%學習時間的長短12041.81%鍛煉時間的長短4515.68%家務活兒的分配3512.2%對疫情的關注度72.44%其他矛盾（請說明）：165.57%沒有矛盾10235.54%本題有效填寫人次287樣本中，學生與家長主要矛盾集中在使用手機時長與學習時間長短上，分別占42.16%和41.81%

11、。由于本題為多選題，可見使用手機時間長與學習時間短為同向性選項，主要矛盾也集中于此。第20題 在疫情期間，你的日常情緒主要有哪些？請按出現(xiàn)的頻率高低排序選擇，并在情緒后面寫明造成這一類情緒的主要原因。（原因示例：原有安排被迫取消被限制自由疫情資訊過多謠言家庭矛盾學習壓力） 排序題選項平均綜合得分快樂，原因：5.72無聊，原因：3.81擔心，原因：3.65煩躁，原因：3.11焦慮，原因：2.65迷茫，原因：2.13冷靜，原因：2.12興奮，原因：1.54感動，原因：1.44害怕，原因：0.9其他（請具體說明）：0.63抑郁，原因：0.52生氣，原因：0.42失望，原因：0.31傷心，原因：0.2

12、2樣本中，疫情期間學生快樂情緒出現(xiàn)頻率最高，接下來是無聊情緒和擔心情緒。可見疫情期間學生普遍較為樂觀與開心。第21題 在疫情期間，你的情緒積極性如何？（由很消極到親很積極【0，10】） 樣本中，疫情期間情緒積極性的平均值為6.21，可見疫情期間學生情緒還是較為積極的。第22題 在疫情期間，你對自己情緒的滿意度是：（由非常不滿意到非常滿意【0，10】）樣本中，疫情期間對自己情緒積極性滿意度的平均值為5.88，可見疫情期間學生對自己情緒為一般滿意。第23題 疫情爆發(fā)期間，你對自己狀態(tài)的整體滿意度是：（由非常不滿意到非常滿意【0，10】）樣本中，疫情期間對自己狀態(tài)滿意度的平均值為5.73，可見疫情期

13、間學生對自己狀態(tài)為一般滿意的。第24題 在疫情期間，你已經(jīng)正在做哪些讓你感覺充實踏實有意義有幸福感的事？ 填空題樣本中，34.15%的學生認為學習相關的事情最讓人感覺有意義，15.33%的學生認為沒有做有意義的事。第25題 復學后，你感到困擾的問題是？ 單選題選項小計比例學習困擾問題26491.99%家庭關系問題103.48%同學老師關系的困擾134.53%本題有效填寫人次287樣本中，91.99%的學生認為復學后，最困擾的問題是學習問題。第26題 復學后，你最想做什么 填空題由上圖可知，樣本中，29.97%的學生復學后最想做的事是好好學習。三 數(shù)據(jù)分析本次調(diào)研主要研究的是沈陽市重點高中學生疫

14、情期間的身體健康與心理健康，從以下幾個角度關注該目的：1. 與父母同住的學生是否相較其他學生每天吃飯的時間更有規(guī)律？由上圖可知，和父母同住每天吃飯很有規(guī)律的占46.31%，而與父母中一方同住的每天吃飯很規(guī)律的比例為27.27%，由此可知與父母同住吃飯更為規(guī)律。（由于父母都不和我同住與其他樣本量太?。ǘ紴?件），暫不予考慮）2. 每天吃飯規(guī)律程度是否會影響體重增減？由上圖可知，吃飯很有規(guī)律中變胖的學生由44.19%；大部分時間吃飯有規(guī)律的學生中變胖的占57.14%；吃飯不太有規(guī)律的學生當中變胖的占71.43%。由此可見，居家變胖是普遍現(xiàn)象，而且居家飲食越不規(guī)律，變胖的概率越大。3. 年級是否會影

15、響學習計劃安排落實情況？由上圖可知，有學習計劃且基本能落實在高一學生中占比22.36%，在高二學生中占比27.45%，在高三學生中占比36%，呈現(xiàn)出年級越高，學習計劃落實情況越好的趨勢。由此可看出，高考的壓力使高年級學生學習計劃與實現(xiàn)計劃的能力更強。4. 年級是否會對與家長之間的矛盾類型產(chǎn)生影響？由上圖可知，高一高二的學生有超過40%因為使用手機時長與學習時間長短與父母發(fā)生矛盾；而高三學生因為這兩個原因與父母發(fā)生矛盾僅占約30%，與父母沒有矛盾占49.33%?？梢姼呷龑W生的學習自主性與積極性超過高一與高二同學。四結(jié)論與建議1.結(jié)論：本次調(diào)查以沈陽市本地重點高中學生為主。疫情期間，學生平均每天的睡眠時間為7.6小時，平均每天學習時間為8.09小時，平均每天關注疫情新聞時間為0.84小時，平均每天與同學/朋友微信/電話溝通時間為2.20小時，平均每天娛樂時間為2.35小時。整體呈現(xiàn)出與學校時間安排相符合的趨勢，說明疫情沒有打亂高中生的作息與學習習慣。而大部分高中生由于飲食時間不規(guī)律，疫情原因外出活動變少，完全不鍛煉與每周僅鍛煉一兩次的學