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文檔簡介

1、實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、示范講解正面下手發(fā)球動作,23 次。2、徒手練習(xí):1學(xué)生集體做拋球、揮臂、擊球的徒手模仿練習(xí)810 次2二人一組,一人做徒手模仿練習(xí),另一人觀察、幫助、糾正動作8*23二人一組輪流拋球做發(fā)球練習(xí)8*24 二人一組相距 810 米,做發(fā)球練習(xí),也可以在中間隔一低網(wǎng)或長繩,做正面下手發(fā)球練習(xí) 1015 次。在練習(xí)中應(yīng)注意拋球的高度要適中, 揮臂路線要清晰, 擊球時,觸球的部位要用力,保持一定的緊張程度,還要注意身體心隨之前移。4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2 )5、二人一組,在三米線處,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面

2、下手發(fā)球練習(xí)( 8-15 次。)活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、準(zhǔn)備姿勢和移動的基本練習(xí),專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的理論技術(shù)要點(diǎn)徒手練習(xí):4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2 )5、二人一組,相距 8-10 米,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)( 8-15 次。)活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題正面下手發(fā)球參加人員管麗媛等1、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備姿勢和移動2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。講解正面下手發(fā)球的理論要求徒手練

3、習(xí):4、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2 )小力量,定點(diǎn)發(fā)球練習(xí)。5、二人一組,相距8-10 米,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)(8-15次。)活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等1、正面下手發(fā)球,集體做徒手模仿練習(xí)(8-16 次),注意動作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。2、 8 人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6 米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)(10-15 次)。3、正面下手發(fā)球練習(xí)。練習(xí)過程中進(jìn)行正面下手發(fā)球的理論講解,講解注意事項(xiàng)。徒手練習(xí):4、各組均在端線外做發(fā)球練習(xí)。5、教師在巡回輔導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動?;顒有Ч?/p>

4、.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等。1、姿勢和移動的基本練習(xí)。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的技術(shù)要點(diǎn)徒手練習(xí):4、集體做準(zhǔn)備姿勢和移動聽消音做5、模仿練習(xí)動作,并邊做邊講解6、 8 人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6 米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)(10-15 次)7、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2 )教師在巡回輔導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動。活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題復(fù)習(xí)移動和傳墊球參加人員管麗媛等一、在準(zhǔn)備活動后半部分做徒手的移動練習(xí),

5、1 看手勢做移動練習(xí)一分鐘。2 二人一組,做擊腿游戲一至二分鐘,注意移動中重心要低,出手擊對方的小腿時,動作要果斷。二、分組練習(xí) 10 12 分鐘,1 將學(xué)生分成6 8 性惡論,一人固定傳球,其他人輪流墊球,墊球后繞傳球人快跑一圈2 一人固定墊球, ,其他人傳球,方法同13 學(xué)生 46 人一組,相互傳球,但每人傳、墊球時,先要自傳一次;4 一傳一墊,練習(xí)中前一位同學(xué)傳球,后一位同學(xué)則要墊球,再一位同學(xué)傳球,余類推。5 學(xué)生 24 人一組,做傳、墊球的練習(xí),要求每次傳球后下蹲一次,每次墊球后向上跳一次,三、教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題復(fù)習(xí)傳、墊球參加人

6、員胡成矯等1、提問傳、墊球的動作做法,并示范2 3 人次。2、 2 4 人一組,分兩邊面相對距離4 6 米站,做傳球練習(xí)810 分鐘。1 連續(xù)傳、墊球2 先原地自傳墊球一次,再將球傳墊給對方3 先向前一米處傳球,迅速跟上,再把球傳墊給對方,然后退回原處。3、4 人一組,各距 4 6 米站立,做傳墊球練習(xí) 5 7 分鐘,注意練習(xí)的要求,練習(xí)時做一次對角傳、墊球,接著做一次向左側(cè)的傳、墊球。4、二人一組,輪流做傳墊球練習(xí)(8*2 )5、二人一組,在三米線處,做發(fā)球練習(xí);也可做隔網(wǎng)的正面下手發(fā)球練習(xí)( 8-15 次。)另一人做接發(fā)球練習(xí)。用墊球技術(shù)。活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活

7、動課題復(fù)習(xí)正面下手發(fā)球和正面雙手上手傳球參加人員胡成矯等1、結(jié)合準(zhǔn)備活動做23 分鐘腳步移動練習(xí)。2、發(fā)球練習(xí) 810 分鐘1 將學(xué)生分成四至八組,各站在發(fā)球區(qū)內(nèi)成一路縱隊(duì)。每人連續(xù)發(fā)球5 次,發(fā)球成功得 1 分,失誤不計分,全組發(fā)完球后,以累計得分多的組為勝2 為提高發(fā)球的準(zhǔn)確性,可在場內(nèi)畫一定區(qū)域,做向規(guī)定區(qū)域發(fā)球的練習(xí)。3、將學(xué)生分成兩組,各成兩路縱隊(duì)距 4 米面對球網(wǎng)站 立,做平行于球網(wǎng)的傳球練習(xí),傳球后,到本隊(duì)隊(duì)尾,依次進(jìn)行。練習(xí)中要求移動及時,取位正確,傳球時,要側(cè)對球網(wǎng),控制好傳球方向,避免將球傳過網(wǎng) 810 分鐘。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的理論技術(shù)要點(diǎn)徒手練習(xí):對學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行糾

8、正?;顒有Ч?實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題學(xué)習(xí)體側(cè)雙手墊球參加人員管麗媛等1、講解并示范 23 次。2、二人一組,相距 46 社,一人向?qū)Ψ阶笥?1 米處拋球,另一人移動后做體側(cè)墊球,二人交換練習(xí) 1015 次*23、三人一組,相距 46 米,一人正面向?qū)Ψ阶笥?12 米處墊球,另一人移動后做體側(cè)墊球 1015 次*2.4、二人一組,相距 56 米,一人發(fā)球,另一人移動中靈活運(yùn)用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。 10 15 次 *2注意拪側(cè)墊球時, 墊球的部們和擊球部位與正在墊球有所不同, 所以在體側(cè)墊球時,手臂擊球的平面應(yīng)對準(zhǔn)墊球的方向,否則達(dá)不到預(yù)想的目的。活動效果:.實(shí)用

9、文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題學(xué)習(xí)體側(cè)雙手墊球參加人員管麗媛等1、講解并示范 23 次。2、二人一組,相距 46 社,一人向?qū)Ψ阶笥?1 米處拋球,另一人移動后做體側(cè)墊球,二人交換練習(xí) 1015 次*23、三人一組,相距 46 米,一人正面向?qū)Ψ阶笥?12 米處墊球,另一人移動后做體側(cè)墊球 1015 次*2.4、二人一組,相距 56 米,一人發(fā)球,另一人移動中靈活運(yùn)用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。 10 15 次 *2注意拪側(cè)墊球時, 墊球的部們和擊球部位與正在墊球有所不同, 所以在體側(cè)墊球時,手臂擊球的平面應(yīng)對準(zhǔn)墊球的方向,否則達(dá)不到預(yù)想的目的?;顒有Ч?實(shí)用文檔興趣小組活動記錄

10、學(xué)科 :排球活動課題復(fù)習(xí)正面下手發(fā)球參加人員胡成矯等。1、姿勢和移動的基本練習(xí)。2、讓學(xué)生加深對準(zhǔn)備姿勢和移動的理解。3、學(xué)習(xí)正面下手發(fā)球。找學(xué)生口述正面下手發(fā)球的技術(shù)要點(diǎn)徒手練習(xí):4、集體做準(zhǔn)備姿勢和移動聽消音做5、模仿練習(xí)動作,并邊做邊講解6、 8 人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊距網(wǎng)各5-6 米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)(10-15 次)7、二人一組,輪流拋球做發(fā)球練習(xí)(8*2 )教師在巡回輔導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動。活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題復(fù)習(xí)移動;復(fù)習(xí)傳、墊球參加人員管麗媛等1、移動練習(xí)1 提問移動的做法,并找學(xué)生示范,讓學(xué)生講評

11、23 人次。然后,教師進(jìn)行總評;2 將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干組,每組成一路縱隊(duì)站立在端線外,聽信號各組第一人按要求做好準(zhǔn)備成領(lǐng)會撐或跪撐,聽口令快速起立做移動68 米 46 次;3 各組成一路縱隊(duì)在羰線外面向場內(nèi)站立,聽口令第一人出發(fā),用滑步或交叉步做異程 6 米、 9 米往返接力跑 46 次4 練習(xí)時,教師要隨時提醒學(xué)生降低重心,快速移動。2、傳、墊球練習(xí)(1)1 4 人一組做傳墊球練習(xí) 20 30 次。每次傳墊球后下蹲,手觸地一次,起立后做下次練習(xí)(2)分組同“ 1”,每次傳、墊球后,快速轉(zhuǎn)體一周,再做下次練習(xí)2030 次。注意體轉(zhuǎn)時,不要連續(xù)向同一方向轉(zhuǎn)體,在轉(zhuǎn)體時要維持好身體的平穩(wěn)。同

12、時還要控制好傳、墊球的速度,保證動作質(zhì)量?;顒有Ч?實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題正面上手發(fā)球參加人員胡成矯等1、示范講解正面上手發(fā)球 12 次。2、徒手練習(xí);1學(xué)生隨教師做徒手模仿拋球,揮臂擊球練習(xí)10 15 次;2兩人一組,一人做徒手模仿練習(xí),另一人觀察、幫助糾正10 次 *2.3兩人一組,相距 810 米,做輕力量發(fā)球練習(xí)1520次4兩人一組,相距 810 米,做輕力量發(fā)球練習(xí)1520 次;也可以在中間隔一低網(wǎng)或拉一根長繩, 做發(fā)球練習(xí)。在練習(xí)中應(yīng)注意拋球的高度要適中, 揮臂路線要清晰;擊球沓,手擊球的部位要準(zhǔn)確,保持一定的緊張程度,同時,還要注意身體重心隨之前移。活動效

13、果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。參加人員管麗媛等1、集體做拋球,揮臂、擊球的徒手模仿練習(xí),注意動作協(xié)調(diào)。2、 8 人一組,分別站于球網(wǎng)兩邊相距810 米,做發(fā)球過網(wǎng)的練習(xí)810 次。3、各組均丫在羰線,做發(fā)球練習(xí)710 分鐘1 規(guī)定每組發(fā)球次數(shù)??凑l的發(fā)球成功率高。2 限定發(fā)球區(qū)域左半場,或是右半場。在規(guī)定的數(shù)量內(nèi),看誰的準(zhǔn)確性高。3、二人一組,相距 56 米,一人發(fā)球,另一人移動中靈活運(yùn)用正面墊球和體側(cè)墊球的技術(shù)接發(fā)球。 10 15 次 *2活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題復(fù)習(xí)發(fā)球,墊球。參加人員管麗媛等1、提問:發(fā)球,墊球的做法及在比

14、賽中的作用,并讓學(xué)生示范發(fā)球、接發(fā)球的練習(xí)方法 24 人次,教師進(jìn)行講評。2、 3 人一組,一人發(fā)球,另二人輪流接發(fā)球10 次*33、3 人一組,一人發(fā)球,一人接發(fā)球,相距 79 米,第三人站 在兩人之間,接應(yīng)墊起的球,調(diào)正給發(fā)球人 10 次*34、三人一組,一人發(fā)球,二人接發(fā)球當(dāng)一人接發(fā)球后,另一人快速移動將墊起的球傳給發(fā)球人 10 次 *353 發(fā) 3 墊練習(xí):一組在發(fā)球區(qū)內(nèi)輪流發(fā)球,另一組接發(fā)球,其中,一人做二傳,接發(fā)球者應(yīng)將球準(zhǔn)確地墊到二傳人附近不上網(wǎng),二傳人將球傳起后另一人將球傳、墊過網(wǎng)活動效果:.實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科 :排球活動課題復(fù)習(xí)體側(cè)雙手墊球;傳、墊球比賽參加人員胡成

15、矯等。1、根據(jù)以前的學(xué)習(xí)情況,有重點(diǎn)的講清體側(cè)墊球的手型、擊球部位、墊球方向。2、練習(xí)方法1 一拋一墊二人一組,相距 45 米,拋球者向墊球人左、右 11.5 米處拋球,墊球者向左、右跨步移動做體側(cè)墊球 10 次 *22 一傳一墊,方法同上,拋球改為傳球;3 傳墊球比賽二人做連續(xù)傳、墊球練習(xí)57 分鐘,在夫定的時間內(nèi)傳、墊球次數(shù)多的隊(duì)為勝。規(guī)則和要求:一人不得連續(xù)擊球兩次;不得越線傳墊球,球落地后,撿回球斷續(xù)進(jìn)行。球少時,可分成若干小組進(jìn)行。重點(diǎn)讓學(xué)生觀察動作的連續(xù)性,擊球人重心的移動要跟上步法的移動?;顒有Ч?實(shí)用文檔興趣小組活動記錄學(xué)科:排球活動課題學(xué)習(xí)原地正面扣球參加人員管麗媛等1、示范動作,講解做法1 2 次,2、學(xué)生成四列體操隊(duì)形站立,隨教師口令萬做原地扣球的徒手模仿練習(xí)(先分解、后完整 1

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