學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)雷鋒精神工作總結(jié) 學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。歡迎閱讀。 學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)(一) 當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,我在班級召開了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。 由于當(dāng)代的小學(xué)生對雷鋒的了解比較少,所以通過視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡,讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代,難道對集體

2、的那種火熱的熱衷,對他人春天般的溫暖,不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,要鼓勵學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神,遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃,不浪費一粒米,穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動,隨手撿起一片廢紙,凈化校園;關(guān)心集體,關(guān)愛他人,團結(jié)集體不說臟話。相信,只要我們學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就肯定會留住“雷鋒”,留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園。通過此次班會,既達到了弘揚雷鋒精神的目的,也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實到行動中去,要從身邊小事做起的道理,從而進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的意識。 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒

3、,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。 學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)(二) 雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生坐標(biāo)。 雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的: 一、團結(jié)友愛的集體主義精神; 二、艱苦樸素

4、的創(chuàng)業(yè)精神; 三、熱愛本職的敬業(yè)精神; 四、舍己為人的奉獻精神。 當(dāng)然,我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?你可曾有一雙襪子補過十多次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學(xué)習(xí)的地方勤儉節(jié)約。現(xiàn)在的孩子,個個都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過,在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時,在你大手大腳地花父母的血汗錢時,你可曾知道,這些錢是來之不易的呀! 人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想

5、,我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達,我們的社會就會安定和諧。 學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)(三) 如果你是山,你已站成了一種尊嚴(yán),讓山花燦爛,山風(fēng)拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓你的價值在太陽底下展現(xiàn);如果你是水,你已流成了一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓你的價值迎風(fēng)吟唱。 雷鋒,一個名字,更是一種精神。在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的47周年之際,我院掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮。 在班里同學(xué)的積極響應(yīng)下,我

6、們集體來到學(xué)校籃球場,對其進行了徹底的清潔?;顒又型瑢W(xué)們積極努力,認(rèn)真清掃籃球場垃圾,撿拾雜物,忙得不亦樂乎。同學(xué)們分工明確、團結(jié)合作,出色的完成了各項清掃任務(wù),使籃球場面貌煥然一新,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文明素質(zhì)。 雖然我們的活動并不突出,但通過這次活動的開展,我們不但積累了許多寶貴的經(jīng)驗,更重要的是,我們把雷鋒精神在心中生根、發(fā)芽,帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學(xué)生,讓雷鋒精神在我們身邊永存。 正如毛主席所說學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服

7、務(wù)的精神。 雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的精神風(fēng)尚。 作為新一代的大學(xué)生,我們更加有義務(wù)和責(zé)任讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)光發(fā)熱。 學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)(四) “雷鋒”一個令人敬畏的名字,在世之時,他撫老攜幼,成為世世代代的好榜樣! 如今又是一個雷鋒紀(jì)念周,老師讓我們?nèi)プ鲆患檬拢⒆尭改概南抡掌?,來評比誰做的好事最有意義。放學(xué)時,同學(xué)們圍成一桌商議起來?!白鍪裁茨?”“要不去幫人扶自行車”,“還是

8、扶老奶奶過馬路?!贝蠹移咦彀松?,各種辦法莫衷一是,最后,我聽取在同桌的建議:清掃街道。 星期六,我拿著掃把來到我們社區(qū)街道,埋頭苦干起來。媽媽在一旁不斷變換角度,按下快門,“咔嚓”,“咔嚓”,的聲音連綿起伏,閃光燈也不在地閃著。 平時也沒注意,掃起來才發(fā)現(xiàn)垃圾是此之多,灰在也遍地是。這也就算了,平是竟然有人將痰和口香糖吐在地上,粘乎乎的,直叫人想吐。當(dāng)我費盡千辛萬苦將垃圾打掃完畢回頭掀賞時,結(jié)果令人膛目結(jié)舌,眨眼間,干凈的街道又被在吐了痰,有人直接從樓上丟下垃圾。成了原來的樣子。唉,如果人們自覺遵守衛(wèi)生,不吐痰,亂扔垃圾,也就用不著有什么清潔工了。 其實做好事并不難,只要你愿意,留意一下腳下的

9、花草,幫忙關(guān)緊沒關(guān)緊的水龍頭,或是將垃圾扔入垃圾桶,都是一件好事,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的家園! 學(xué)雷鋒精神工作總結(jié)(五) 學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。 學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎

10、?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。 雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢? 學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。 雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還

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