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文檔簡介
1、精選word文檔 下載可編輯湯圓,是中國漢族的代表小吃之一。用黑芝麻、豬油、白砂糖為原料,首先把黑芝麻磨制成粉末狀,然后豬油、白砂糖相繼放入混合物揉成團做餡,外面用糯米粉搓成圓形,煮熟后,吃起來香甜可口,饒有風趣。這里給大家一些關(guān)于學包湯圓日記,希望對大家有所幫助。學包湯圓日記1今天我起了個大早。因為是個特別的節(jié)日元宵節(jié)。以前幾年的元宵節(jié),爸爸媽媽都會包湯圓給我吃。那氣氛,十分熱鬧。今年,我已經(jīng)12歲了。今天我就要給爸爸媽媽包湯圓吃。我來到超市,“喲,今天怎么這么勤奮”阿姨問?!鞍⒁?,我今天要包湯圓給我爸媽吃。我第一次做,希望您可以幫我選材料。”“你爸媽真幸福。我兒子還沒給我包過湯圓呢”“是嗎
2、阿姨那你多選一些材料。我也幫您做?!薄昂?。一共8元。做法也在里面。元宵節(jié)快樂!”“謝謝阿姨,一會見。也祝你元宵節(jié)快樂!”我回到家,打開材料?!暗谝徊?,舀4杯面粉。將面粉的中間畫出一個圓。將水慢慢倒入,一邊倒一邊攪。直到面粉變成一個有韌性的面團?!薄昂寐闊贿^為了爸爸媽媽加油!”我小心翼翼地倒著水,慢慢地攪勻。“終于好了。第二步,將面團揉得韌韌的,有彈性的。這好辦,把它當沙包就好了嘛?!蔽覕[好架勢,“開打!”上下左右,一個地方也不能少。“好?!蔽依死?,有韌性。過關(guān)。第三步,將湯圓搓成圓球。這好辦,爸爸吃大的,媽媽吃小的,我我吃最小的。嘻嘻。我特地沒加餡,奶奶說,元宵不加餡最好吃。”我揪起一團
3、面,放在手心,搓啊搓。一個湯圓就做好了。5分鐘后,全部ok?!白詈笠徊剑瑢珗A煮熟。先用大火將生水煮開,將湯圓從鍋邊滑入,小心燙手。過會就加點生水,過會就加點生水。不要讓水漫出來。最后就等著香氣撲鼻的湯圓。另外,別忘加把砂糖哦。”我將水煮開,小心翼翼地將湯圓滑入鍋內(nèi)。加了生水,蓋上鍋蓋。守在一旁不敢離開。我一會加點水,一會加點水。終于,湯圓都浮在了水面。我將它們一一放入碗內(nèi),在上面撒上砂糖。大功告成?!扳忊忊?,鈴鈴鈴?!濒[鐘響了,8點了。爸爸媽媽出來吃早餐,“哇,今天田螺姑娘下凡了。”老爸驚訝道?!盎蛟S是吧,先嘗嘗吧?!蔽艺f?!昂?。”爸爸迫不及待地嘗了一個,“恩,不錯。”“我嘗嘗。”媽媽說,我
4、端起一碗湯圓送到媽媽面前?!斑€真不錯。有進步?!薄皨寢尠职?,我祝你們元宵節(jié)快樂。我們家要團團圓圓,和和睦睦。”“我們女兒長大了。以后的元宵你來做?!卑职诌叧赃呎f。我突然想起一件事,“媽媽,我馬上回來。我給阿姨送湯圓去”學包湯圓日記2今天,我們歡樂谷作文班舉行了一場活動慰問敬老院的老人。我們決定為那些老人們包湯圓。首先,敬老院院長把糯米粉放在一口小盆子里,把糯米粉倒入盆中,剛得到釋放的糯米粉散發(fā)著陣陣奶香。院長把熱水倒入盆中,進行一番用力的揉捏后,原先的一粒粒米粉便成了一坨坨的了,味道也不像奶香了。同學們爭先恐后得向前拿糯米團。我自然也不甘落后,上前拿了一團放在手掌心上,兩首使勁揉搓,直到變成一
5、個很圓的小團,接著,再用大拇指在湯圓正中間按一個小坑,把黑芝麻放入那個小坑里,慢慢地用糯米粉包起來。因為我的使勁,薄薄的糯米皮被我搓破了,黑芝麻沾地到處都是,一個好好的湯圓就葬送在我的手下了。突然,我想到了一個好點子再包一層糯米皮不就行了嗎于是,我又忙活了起來,終于,湯圓在我的手下又重獲新生,有了第一次的經(jīng)驗,后面的程序也快了很多。接下來就是煮湯圓了,我把一個個湯圓放入鍋中,有的湯圓在鍋中潛水,有的則靜靜地躺在鍋底,好似在閉目養(yǎng)神,還有的在鍋中游來游去,練習著各種游泳技巧。一會兒,湯圓就浮在上面了,終于熟了,我已經(jīng)迫不及待要嘗嘗我自己親手做的湯圓了,我夾了一個白白的湯圓,咬下第一口,黑芝麻就流
6、了出來,很甜很甜。學包湯圓日記3今天,老師要和我們一起包湯圓。老師先給我們準備一團糯米面和餡。開始包湯圓兒了,我拿了一點面,然后再把五仁或者黑芝麻的餡放入面中,再把它揉圓,一個湯圓就包好了。我包呀包呀,當我包完四個的時候,我發(fā)現(xiàn)我們組盆里的面已經(jīng)所剩無幾了。我們包了十六個了,我想,這些湯圓煮了應(yīng)該非常好吃吧。最終,在我們組成員的共同努力下,我包了二十一個。這時,我們的面團沒有了。張博文就去問別的組要面團。張博文要了四塊面團。我想,這應(yīng)該夠包的了吧。老師開始檢查了,從一組到我們組。檢查我們組戰(zhàn)果時,我很激動,生怕老師說做的不好。直到老師露出微笑,我心里的石頭才落地。終于可以下湯圓了。老師先讓我們
7、下去玩一會兒。沒過多久,老師就把我們叫上來吃湯圓了。我趕緊夾起一個吃起來,吃了第一個竟然是黑芝麻的。我感覺非常的嫩,而且又很香。我緊接著又夾起一個吃了,這個是五仁味兒的,也很香。吃完之后,老師讓每個人說一說吃湯圓兒的感受。從第一個人到最后一個人,前面的四個人終于說完了。到我說了,我意猶未盡地說“我吃了三個黑芝麻的,三個五仁兒的。它們又香又滑,美味極了!”今天,我學會了包湯圓,也品嘗到了美味的湯圓。你會包湯圓嗎也來嘗試一下吧!學包湯圓日記4我每次來時代教育金筆作文學習是最開心的事情,因為周老師經(jīng)常給我們找許多有趣的寫作內(nèi)容,這一次周老師讓我們準備湯圓面,湯圓芯。我想這肯定是要包湯圓了。于是我和媽
8、媽立刻行動起來,我們在家里找到了湯圓面,但是沒有湯圓芯。然后我們就去超市買湯圓芯,超市里有好多湯圓芯,有周油的湯圓芯,有芝麻的湯圓芯等等,我最喜歡的是芝麻的湯圓芯,然后我們買了兩包芝麻的湯圓芯就高高興興的回家了。到家后我把包湯圓的材料分別用口袋和飯盒裝好,真希望周末快點到來。周末終于到了,平時我下午一點四十出門,現(xiàn)在我一點半就走了。我象小兔子一樣蹦蹦跳跳的向公交車站走去,到了車站,等了好一會兒車才慢吞吞的開來。上車后我覺得車開得好慢啊!感覺好像開了很久似的。終于到站了,我迫不及待的象小鳥一樣飛快的向金筆作文班跑去。到了金筆作文班,周老師來了后,清點了人數(shù),都到齊了。然后我們在周老師的帶領(lǐng)下,邁
9、著輕快的步伐,一路上歡聲笑語向周老師家走去。到了周老師家,周老師把我們分成幾組后,就去給我們燒水和湯圓面。我先在一個碗里放入一些湯圓面,再到入一些水,但是我覺得水太少了,于是請周老師再給我倒一些水,但是不小心倒多了,我問周老師怎么辦周老師說“在放一些面就可以了”我照著周老師的方法去做,果然把面和好了。接下來就開始包湯圓了,我的第一個湯圓包的圓溜溜的,顏色是瑩白的,可愛極了。第二三四個包的最勻稱.湯圓包好后就交給周老師,周老師負責給我們煮湯圓。我忍不住的把頭伸到鍋前看了看,又趕緊縮回來.有一次我看見雪白雪白的湯圓探出了小腦袋。不一會周老師說“湯圓煮好嘍!”湯圓煮好后,我迫不及待的咬了一口,哇!香
10、甜可口的湯圓美味極了。吃完湯圓,我們在周老師的帶領(lǐng)下回到了金筆作文班。以前我只知道湯圓吃起來香甜可口,沒想到這小小的湯圓還代表著團團圓圓,永不分離。這次我吃到了自己包的湯圓,開心極了!學包湯圓日記5當那此起彼伏的“買湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時,我就知道夢寐以求的元宵節(jié)就要到了。今天,我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。只見,一位老師在水盆里倒了適量的開水;然后把糯米粉倒了進去。經(jīng)過幾番“加工”后,形成一個潔白的大面團。隨后大家蜂擁而上,到老師那里去領(lǐng)一小塊面團。等大家都領(lǐng)到面團后,我們就開始包湯圓了。我把面團放于掌心,用兩只手搓圓,與此同時我也看看旁邊的同學包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了;而王毅確包成了一個三角形,相比之下還是我略勝一籌。接下來就是做面殼子了,我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑,一邊捏一邊轉(zhuǎn),使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了,可是我越看越難受,因為面殼子邊上有幾條裂痕,就像老奶奶臉上的幾條皺紋,于是我就把裂痕“消滅”了。緊接著開始放餡了,我舉起裝滿芝麻的湯匙,把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里,在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過身一看,原來柴可把湯圓壓扁了,真是前功盡棄啊!于是我暗暗告誡自己小心點!皇天不負苦心
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