【部編版】語文二年級下學(xué)期《期末檢測試題》附答案解析

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 二 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_拼音樂園。1. 看拼音，寫詞語。xi xi wn nun r nao yu x qun go yun y ju dng fng zh sh ji fn f 2. 讀句子，在加點字的正確讀音下畫“_”。(1)我用掃(so so)帚把院子打掃(so so)干凈了。(2)倒(do do)不如，買個不倒(do do)翁好玩。(3)媽媽帶我去銀行(xng hng)附近的面館吃炸(zh zh)醬面。字詞積累。3. 照樣子，寫字，再組詞。桃(桃花) 彩( ) 炒( ) 跳(跳高) _( ) _( )桶(

2、) 值( ) 艱( ) _( ) _( ) _( )4. 選字填空。1座 塊 把 條一( )小路 一( )大山 一( )牌子 一( )太陽傘2采 挖 摘 捉( )野果 ( )野菜 ( )蜻蜓 ( )蘑菇5. 補充詞語。( )空如洗 戀戀不( ) 亡( )補牢( )心竭力 哈哈大( ) 奮( )圖強6. 連一連。掃帚 拖地 理發(fā)師 超市拖把 掃地 建筑師 工地抹布 倒垃圾 服務(wù)員 飯店簸箕 擦玻璃 營業(yè)員 理發(fā)店7. 給句中加點詞選擇正確的意思。(選填序號)特別：尤其 格外 與眾不同，不普通 特地1難道千人糕的味道很特別嗎？( )2千人糕要很多很多人才能做成，一定特別大。( )3老師特別給王明出

3、了兩道數(shù)學(xué)題。( )4我非常喜歡吃水果，特別是蘋果。( )8. 讀句子，在后面括號里寫出與加點詞語意思相近的詞。1喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”( )2忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。( )3小馬聽了老牛話，立刻跑到河邊，準備瞠過去。( )9. 句子天地。把括號里的詞語加進句子里，使句子更具體生動。例：小毛蟲用目光打量著周圍的一切。(新奇的 細心地)小毛蟲用新奇的目光細心地打量著周圍的一切。1烏云壓下來。(滿天黑沉沉地)_2鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(精心地 茁壯的)_照樣子，仿寫句子例：大象的大耳朵像扇子似的，耷拉著。1_像_似的，_例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。2馬路上_。1

4、0. 知識回顧。1碧玉_，萬條_綠絲絳。2接天_無窮碧，映日_別樣紅3秋處露秋寒霜降，_小大寒。11. 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。元宵節(jié) 去祭掃 蜘蛛賣圍巾時來的顧客是 河馬端午節(jié) 看花燈 蜘蛛賣口罩時來的顧客是 蜈蚣清明節(jié) 賽龍舟 蜘蛛賣襪子時來的顧客是 長頸鹿12. 知識回顧。小馬過河這篇課文，讓我明白了一個道理：_。閱讀小木屋。森林小學(xué)有一個圖書角，那里有許多花花綠綠的圖畫書。每天，小動物們都會排隊借書，把自己喜歡的圖畫書帶回家。一天，小動物們又在排隊借書。這時，紅公雞來了，它看到一本自己特別喜歡的圖畫書?？墒?，隊伍太長啦！它想：如果有人在我前面借走了，那可怎么辦呀！于是，它沒有排隊，而是直接

5、跑到前面插隊去了。 “你怎么能插隊呢？”小動物們看到了，紛紛議論起來。山羊老師走過來，對紅公雞說：“圖書角是大家的，應(yīng)該自覺排隊借書，你這樣做是不對的！”紅公雞聽了，臉更紅啦，灰溜溜地走到隊伍后面去了。13. 照樣子，寫詞語?；ɑňG綠 _ _14. 紅公雞看到自己喜歡的圖畫書，可隊伍太長，于是，它是怎么做的？ _15. 如果你紅公雞，你會怎么做？ _16. 看圖寫話。圖中發(fā)生了一件什么事？它們會說些什么？會做些什么？仔細看圖，發(fā)揮想象寫一段話。答案與解析拼音樂園。1. 看拼音，寫詞語。xi xi wn nun r nao yu x qun go yun y ju dng fng zh sh j

6、i fn f 【答案】休息 溫暖 熱鬧 游戲 勸告愿意 決定 紡織 世界 反復(fù)2. 讀句子，在加點字的正確讀音下畫“_”。(1)我用掃(so so)帚把院子打掃(so so)干凈了。(2)倒(do do)不如，買個不倒(do do)翁好玩。(3)媽媽帶我去銀行(xng hng)附近面館吃炸(zh zh)醬面。【答案】(1) so so (2) do do (3) hng zh字詞積累。3. 照樣子，寫字，再組詞。桃(桃花) 彩( ) 炒( ) 跳(跳高) _( ) _( )桶( ) 值( ) 艱( ) _( ) _( ) _( )【答案】 (1). 彩色 (2). 炒菜 (3). 菜 (4).

7、 青菜 (5). 吵 (6). 吵鬧 (7). 水桶 (8). 值日 (9). 艱苦 (10). 痛 (11). 痛苦 (12). 植 (13). 植樹 (14). 根 (15). 樹根4. 選字填空。1座 塊 把 條一( )小路 一( )大山 一( )牌子 一( )太陽傘2采 挖 摘 捉( )野果 ( )野菜 ( )蜻蜓 ( )蘑菇【答案】 (1). 條 (2). 座 (3). 塊 (4). 把 (5). 摘 (6). 挖 (7). 捉 (8). 采5. 補充詞語。( )空如洗 戀戀不( ) 亡( )補牢( )心竭力 哈哈大( ) 奮( )圖強【答案】 (1). 碧 (2). 舍 (3).

8、羊 (4). 盡 (5). 笑 (6). 發(fā)6. 連一連。掃帚 拖地 理發(fā)師 超市拖把 掃地 建筑師 工地抹布 倒垃圾 服務(wù)員 飯店簸箕 擦玻璃 營業(yè)員 理發(fā)店【答案】 7. 給句中加點詞選擇正確的意思。(選填序號)特別：尤其 格外 與眾不同，不普通 特地1難道千人糕的味道很特別嗎？( )2千人糕要很多很多人才能做成，一定特別大。( )3老師特別給王明出了兩道數(shù)學(xué)題。( )4我非常喜歡吃水果，特別蘋果。( )【答案】 (1). (2). (3). (4). 8. 讀句子，在后面括號里寫出與加點詞語意思相近的詞。1喜鵲弟弟一齊快樂地回答：“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”( )2忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

9、( )3小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準備瞠過去。( )【答案】 (1). 開心 (2). 突然 (3). 馬上9. 句子天地。把括號里的詞語加進句子里，使句子更具體生動。例：小毛蟲用目光打量著周圍的一切。(新奇的 細心地)小毛蟲用新奇的目光細心地打量著周圍的一切。1烏云壓下來。(滿天的黑沉沉地)_2鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(精心地 茁壯的)_照樣子，仿寫句子。例：大象的大耳朵像扇子似的，耷拉著。1_像_似的，_例：門前開著一大片五顏六色鮮花。2馬路上_【答案】 (1). 滿天烏云黑沉沉地壓下來。 (2). 鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 (3). 樹上的蘋果 (4). 紅燈籠 (5)

10、. 又大又紅。 (6). 馬路上有川流不息的汽車。10. 知識回顧。1碧玉_，萬條_綠絲絳。2接天_無窮碧，映日_別樣紅。3秋處露秋寒霜降，_小大寒。【答案】 (1). 妝成一樹高 (2). 垂下 (3). 蓮葉 (4). 荷花 (5). 冬雪雪冬11. 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。元宵節(jié) 去祭掃 蜘蛛賣圍巾時來的顧客是 河馬端午節(jié) 看花燈 蜘蛛賣口罩時來的顧客是 蜈蚣清明節(jié) 賽龍舟 蜘蛛賣襪子時來的顧客是 長頸鹿【答案】 12. 知識回顧。小馬過河這篇課文，讓我明白了一個道理：_?！敬鸢浮縿e人說的話對不對，要多動腦筋思考，勇于實踐，才能得出正確的結(jié)論閱讀小木屋。森林小學(xué)有一個圖書角，那里有許多花花綠

11、綠的圖畫書。每天，小動物們都會排隊借書，把自己喜歡的圖畫書帶回家。一天，小動物們又在排隊借書。這時，紅公雞來了，它看到一本自己特別喜歡的圖畫書?？墒?，隊伍太長啦！它想：如果有人在我前面借走了，那可怎么辦呀！于是，它沒有排隊，而是直接跑到前面插隊去了。 “你怎么能插隊呢？”小動物們看到了，紛紛議論起來。山羊老師走過來，對紅公雞說：“圖書角是大家的，應(yīng)該自覺排隊借書，你這樣做是不對的！”紅公雞聽了，臉更紅啦，灰溜溜地走到隊伍后面去了。13. 照樣子，寫詞語?；ɑňG綠 _ _14. 紅公雞看到自己喜歡的圖畫書，可隊伍太長，于是，它是怎么做的？ _15. 如果你是紅公雞，你會怎么做？ _【答案】13. (1). 干干凈凈 (2). 平平安安 14. 紅公雞沒有排隊，而是直接跑到前面插隊去