版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品可編輯小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法郝崗鄉(xiāng)小學(xué)2015 年 9 月小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法為規(guī)范教學(xué)管理, 完善教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及約束機(jī)制, 充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性, 郝內(nèi)小學(xué)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神, 參照郝崗鄉(xiāng)中心校教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法 ,結(jié)合我校實(shí)際,特對(duì)全校教職工研究制訂郝崗內(nèi)小學(xué)教職工績(jī)效考核實(shí)施辦法一、績(jī)效考核內(nèi)容1 、師德師風(fēng)( 10 分)學(xué)校根據(jù)該同志的工作表現(xiàn),教師民主評(píng)議劃分為三類(lèi):一類(lèi)10 分、二類(lèi) 8 分、三類(lèi) 6 分;凡本學(xué)期體罰學(xué)生一次扣 5 分,酒后上課扣 10 分;受到鄉(xiāng)以上通報(bào)批評(píng)、敬告、記過(guò)、降級(jí)等處分的依次扣510 分。2 、工作量(分值不確定)
2、按周工作量來(lái)計(jì)算,根據(jù)各班學(xué)生數(shù)的不同,來(lái)確定每課時(shí)分值,各級(jí)各班共劃分4 段:即: 25 人下,一課時(shí) 2 分,輔導(dǎo) 1 節(jié) 1 分; 26 35 人,一課時(shí)2.5 分,輔導(dǎo) 1節(jié) 1.2 分; 36 45 人, 一課時(shí) 3 分, 輔導(dǎo) 1 節(jié) 1.4 分; 46 人以上,一課時(shí) 3.5 分, 輔導(dǎo) 1 節(jié) 1.6 分(語(yǔ)、 數(shù)、 英每一節(jié)正課另加0.5 分)3 、教育教學(xué)過(guò)程( 20 分)學(xué)校根據(jù)教案作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),把教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄的檢查, 分別評(píng)出三類(lèi): 一類(lèi) 20 分、 二類(lèi) 17 分、 三類(lèi) 14 分; 無(wú)教案、無(wú)聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改不認(rèn)真者可扣 10 分以上。4 、考勤(
3、20 分)依據(jù)學(xué)??记谟涗?,除法定假日外,滿(mǎn)勤 20 分:病假、事假滿(mǎn)1 天扣 1 分; 遲到、 早退一次扣 1 分; 曠正課 1 節(jié)扣 5 分;曠工半天扣 10 分;學(xué)?;蛏霞?jí)部門(mén)組織的會(huì)議、活動(dòng)等參加一次加 1 分,遲到一次扣1 分,缺席一次扣10 分。5 、教改( 20 分) :凡在本學(xué)期,本鄉(xiāng)舉行優(yōu)質(zhì)觀摩課賽案等活動(dòng)一次加5 分,由個(gè)人代表學(xué)校、鄉(xiāng)、縣、市參加一次比賽活動(dòng)分別加 1 分、 3 分、 6 分、 9 分,根據(jù)獲獎(jiǎng)名次最高加 20 分。6 、教育教學(xué)業(yè)績(jī)( 60 分)結(jié)合中心校的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和學(xué)校組織評(píng)估來(lái)確定各位教師教學(xué)工作的實(shí)際效果,按照質(zhì)量評(píng)估同級(jí)同科的評(píng)估順序:第 1
4、 名 60 分、第2名58.5分、第3名57分依次遞減,兼有n個(gè)課頭的用 得分之和除以 n 即為該教師的業(yè)績(jī)得分,對(duì)每多擔(dān)一個(gè)課頭另加 5 分。7 、對(duì)有下列情況之一的,扣減被考核人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的3% ,依次遞加:( 1 )違反治安管理處罰法,受到公安機(jī)關(guān)治安處罰的;( 2 )有違反黨紀(jì)政紀(jì)行為,在黨紀(jì)處分影響期或尚末解除政紀(jì)處分的;( 3 )無(wú)故曠工或擅離工作崗位的;( 4 )工作嚴(yán)重失誤造成重大安全穩(wěn)定責(zé)任事故的;( 5 )違反教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范被縣教體局、中心校等有關(guān)部門(mén)書(shū)面通報(bào)批評(píng)的。二、績(jī)效工資的分配依據(jù)商水縣教體局教師績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn), 每期將以上考核內(nèi)容分別轉(zhuǎn)化為:
5、師德5 分,工作量10 分,作業(yè)教案考勤各5 分,教改 10分,教學(xué)業(yè)績(jī)60 分。按照滿(mǎn)分100 分進(jìn)行量化。三、績(jī)效工資發(fā)放要求1 、本學(xué)期末承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績(jī)效補(bǔ)貼( 1 )脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的; ( 2 )停薪留職的; ( 3 )借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的;2 、曠工及各種假期的績(jī)效工資計(jì)發(fā)( 1 )曠工(含因公外出或請(qǐng)假、事假、婚假、喪假、探親假后無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸的) 從曠工之日起, 按工作日扣發(fā)本人績(jī)效工資100 元/ 天,至獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資扣完為止。( 2 )病假因病住院治療或在家養(yǎng)病期間,不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。其它事宜按商教字2008 1 號(hào)文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。( 3 )事假一學(xué)期累計(jì)
6、請(qǐng)假5 日以?xún)?nèi),請(qǐng)假一天扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資 10 元,一學(xué)期累計(jì)事假超過(guò)5 日以上,從第 6 日起,按工作日扣發(fā)績(jī)效工資20 元/天,直到本期績(jī)效工資扣完為止。( 4 )法定事假不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。四、考核程序1 、考核方式和時(shí)間績(jī)效考核工作按學(xué)期進(jìn)行, 上學(xué)期 ( 12 月次年 1 月) , 下學(xué) 期( 6 月 7 月) 。2 、考核內(nèi)容程序( 1 )個(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),按照學(xué)校關(guān)于教師量化測(cè)評(píng)辦法實(shí)施。( 2 )民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)。( 3 )工作績(jī)效考核。對(duì)照學(xué)校教師量化考核細(xì)則,由學(xué)??己诵〗M逐項(xiàng)考核積分。( 4 )綜合評(píng)定。在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,學(xué)??己诵〗M按照考核標(biāo)準(zhǔn), 結(jié)合教師自評(píng)、 學(xué)科組或年級(jí)組評(píng)議, 提出考核等次建議意見(jiàn)。經(jīng)學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核,綜合評(píng)定考核等次。( 5 ) 校內(nèi)公布。 對(duì)考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定的等次進(jìn)行為期 5 7天的公示。( 6 )確定等次。對(duì)公示無(wú)異議者,報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案并按考核等次兌現(xiàn)績(jī)效工資。五、考核等次的確定和運(yùn)用1 、教職工績(jī)效考核由考核組根據(jù)考核結(jié)果確定出一、二、三等獎(jiǎng),各等次基本控制在3:5:2 。2 、提高教職工績(jī)效考核結(jié)果的利用效率。將績(jī)效考核結(jié)果作為崗位聘任、職務(wù)晉升、培訓(xùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024綜合居間代理采購(gòu)合作合同版
- 2024石榴產(chǎn)業(yè)生態(tài)園投資合作協(xié)議書(shū)3篇
- 2025年度玻璃纖維增強(qiáng)復(fù)合材料銷(xiāo)售合同3篇
- 2025年度旅游客車(chē)租賃與旅游交通配套服務(wù)合同3篇
- 2025年度購(gòu)房贈(zèng)送高端定制家具及裝修一體化合同4篇
- 2025年碎石石粉行業(yè)人才培養(yǎng)與引進(jìn)合同樣本3篇
- 2025年度窗簾環(huán)保材料采購(gòu)合同3篇
- 2025年度旅游項(xiàng)目投資合伙人合同范本3篇
- 2025年度鋁灰處理廢棄物處理項(xiàng)目環(huán)保驗(yàn)收合同4篇
- 2025年度旅游景區(qū)導(dǎo)游工作績(jī)效評(píng)估合同4篇
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫(xiě)作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問(wèn)題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論