2019最新冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)《家庭生活的安全1》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、2019最新冀教版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)家庭生活的安全 1教學(xué)設(shè)計(jì)1、家庭生活的安全教學(xué)思路家庭是兒童生活的主要場(chǎng)所。家庭生活中的煤氣、火、電等是很容易發(fā)生危險(xiǎn)的 , 稍有疏忽就會(huì)釀成大禍。在教學(xué)中 , 通過(guò)討論和交流, 一是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注日常家庭生活中的安全隱患和安全問(wèn)題 , 關(guān)注一些習(xí)以為常的生活現(xiàn)象；二是引導(dǎo)學(xué)生使用各種家庭設(shè)施時(shí)或幫助家庭做家務(wù)活兒 時(shí)應(yīng)該保持高度警惕 , 時(shí)刻注意安全問(wèn)題 , 培養(yǎng)自己的安全意識(shí)；三是引導(dǎo)：嘗生懂得保護(hù)自己的身體和生命 , 提高自護(hù)自救能力。教材中呈現(xiàn)的雖然都是討論圖標(biāo) , 但教師在教學(xué)時(shí), 不能僅僅停留在讓學(xué)生對(duì)故事進(jìn)行討論、交流, 而月要讓學(xué)生通過(guò)列

2、舉一些自己生活中的例子, 通過(guò)角色扮演、模擬情境等活動(dòng)方式展開學(xué)習(xí) , 提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn), 提高自我防范能力和自我保護(hù)能力。由于每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)生活不同 , 他們所遇到的問(wèn)題也就有所不同。因此 , 在教學(xué)中 , 一定要從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā), 注意引導(dǎo)學(xué)生從小事著手, 時(shí)刻牢記“安全第一” , 增強(qiáng)自我防范和自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：態(tài)度：1、懂得家庭安全的重要性。2、形成對(duì)家庭安全負(fù)責(zé)的意識(shí),樹立家庭安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。能力：初步具有家庭安全防范能力和自我保護(hù)能力。知識(shí)：1、知道家庭生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題、事故及原因 ,了解有關(guān)家庭安全方面的常識(shí)。2、知道自救自護(hù)的方法。教學(xué)重點(diǎn)難

3、點(diǎn)：1、知道家庭生活中普遍會(huì)發(fā)生的安全問(wèn)題、事故及原因 ,并知道如何預(yù)防。2、知道自救自護(hù)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1、談話：家給你什么感覺(jué)？請(qǐng)用一個(gè)詞來(lái)形容。師：家庭對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的地方,是我們生活的港灣,是我們躲風(fēng)擋雨的地方 ,同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)?？墒谴蠹抑绬?？我們?cè)诩彝ド钪?,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。2、播放課件：家庭燙傷二、講授新課1、同學(xué)們 ,大家先打開課本第五十四頁(yè),我們看圖中的同學(xué)在做什么？2、燕燕遇到的危險(xiǎn)是什么？3、誰(shuí)也被燙傷過(guò)？以你的親身經(jīng)歷

4、告訴燕燕燙傷后應(yīng)該怎么辦。4、播放課件：健康哥哥的提示：燙傷后的自救。5、我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候還容易被燙傷呢？6、討論：你幫燕燕出個(gè)主意,怎樣做能避免燙傷。7、燙傷是我們?cè)诩彝ド钪袠O易發(fā)生的危險(xiǎn),在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢？幻燈片出示：如何防止?fàn)C傷？1 從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。2家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中 ,不要把水滴到熱油中 ,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),把人燙傷。3 油是易燃的 , 在高溫下會(huì)燃燒

5、, 做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火千萬(wàn)不要驚慌失措, 應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上, 并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開或者熄滅爐火。4 家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷, 在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心, 尤其不要隨便去觸摸。燕燕的問(wèn)題解決了下面我們打開課本第五十五頁(yè) , 我們看一看張明同學(xué)都遇到了什么情況？他可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢？大家討論一下, 然后說(shuō)一說(shuō)。播放課件：無(wú)形的殺手。提問(wèn)：無(wú)形的殺手是誰(shuí)？討論：如果你這時(shí)來(lái)到了張明家里,遇到這種情況應(yīng)該怎么辦？（課件出示：健康哥哥的提示：中毒后的搶救）老師：大家還知道哪些居家安全的注意事項(xiàng)呢？介紹給大家聽(tīng)吧！播放課件：捕蝶、爬樹、玩滅鼠藥、修理

6、電燈老師：我們?cè)诩依锿婊穑挥脻袷秩ビ|摸插銷；自己去開關(guān)煤氣管道,可能引起火災(zāi)、觸電和煤氣中毒。在農(nóng)村,還要注意不要去隨便觸摸裝了農(nóng)藥的器械,以免中毒。那我們?cè)撛鯓幼霾拍苁刮覀兏踩兀看蠹曳纸M討論一下 ,然后說(shuō)一說(shuō)。老師：可見(jiàn)在家庭生活中 ,我們也要時(shí)刻注意安全 ,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該積極面對(duì),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。（過(guò)渡 ）二、學(xué)會(huì)自我保護(hù)（板書）老師：我們打開課本第五十七頁(yè),我們看一看圖片中的同學(xué)都遇到了什么情況？老師：假如是你,你會(huì)怎么做呢？下面我們就來(lái)模擬表演一下,看看你是怎么應(yīng)付這些情況的？今天這節(jié)課我們大家有什么體會(huì)和收獲呢？老師：我們從小到大,得到了家人的細(xì)心照料。家人對(duì)我們的健康成長(zhǎng)付出了許許多多的辛苦,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí) ,大家了解了一些有關(guān)居家安全方面的常識(shí)。知道了一些自救自護(hù)的方法,增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)、防止意外傷害的意識(shí)。回家和爸爸媽媽進(jìn)行一次家庭