《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》主題隊會

1、精品文檔四（ 2 ）班學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊會一、活動目標:1通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神” 。2通過認真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園” 。3 、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。二、活動準備:1搜集雷鋒的生平事跡、日記、故事、格言。2學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣和接過雷鋒的槍 。三、活動過程（一）激情引入主題甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學(xué)們，三月是什么日子呢？全班答：學(xué)雷鋒活動月。（甲乙合） : 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)主題隊會現(xiàn)在開始。（二）了解雷鋒生平甲：遙遠的記憶

2、中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。播放歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 ；全班齊聲唱。甲： “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” ，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙： 是啊， 共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。甲：也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽雷鋒的生平 .乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的故事助人為樂的雷鋒 ：甲：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（

3、提示： 雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 ）乙：請聽“釘子”精神表演者：潘甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽格言朗誦 （朗誦者： 、 、 ）合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。（三）學(xué)習(xí)雷鋒精神甲： 同學(xué)們都應(yīng)該知道3 月是學(xué)雷鋒月， 但是， 即使在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。 那么， 當(dāng)你遇到以下

4、的情形， 你會怎么辦？先請看表演片段扶老爺爺 。甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學(xué)們討論。乙：同學(xué)們，作為 21 世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)，你覺得哪位同學(xué)是值得你學(xué)習(xí)的呢？（同學(xué)們討論回答）甲：同學(xué)們說得很好，希望大家都能向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，做21世紀的活雷鋒。乙： 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣， 同學(xué)們， 讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的 “釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。合：愿雷鋒精神永放光芒。（四）感悟?qū)嵺`甲：雷鋒 是一支歌從中國的幼兒園唱到美國的西點軍校撞擊著每個人的心

5、靈響徹世界每一個角落二十二個春秋一步一個腳印 走出一道人生的轍唱出一派雄風(fēng)一代精兵唱出一種情操一種品格螺絲釘精神不會生銹戰(zhàn)士的紅心不能變色乙：雷鋒 是一支歌既然加入這首進行曲的行列就是無怨無悔的選擇誰說雷鋒不見了請聽這跨世紀的歌聲永不落全班齊唱接過雷鋒的槍 mtv甲：下面我將采訪兩名同學(xué)，請他們談一談他們的感想。可采訪以下一些問題：(1) 雷鋒是怎樣一個人呢？你對他有多少了解？(2) 你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？(3) 你覺得努力學(xué)習(xí)的動力是什么？(五)總結(jié)升華：1輔導(dǎo)員總結(jié)歸納：這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。2