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文檔簡介
1、南京工程學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)定(試行)南工教字( 2005 ) 6 號大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力是就業(yè)的核心競爭力, 為了加強(qiáng)大學(xué) 生課外實(shí)踐及科技創(chuàng)新活動的組織和管理; 提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能 力;培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才;增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭能力,現(xiàn)對我院學(xué)生 課外實(shí)踐及科技活動做出如下規(guī)定:1學(xué)生參加在學(xué)院登記備案并獲得批準(zhǔn)的實(shí)踐和創(chuàng)新活動均可 獲得綜合能力培養(yǎng)及創(chuàng)新學(xué)分。2綜合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生畢業(yè)資格審查條件之一,綜 合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分可以通過以下方式獲得:(1)參加在學(xué)院登記備案并獲得批準(zhǔn)的 CAD 、UG 、Pro/E 、數(shù) 控、汽車駕駛、會計(jì)等各種課外技能培訓(xùn)班并取
2、得相應(yīng)證書。(2)參加各類科技競賽(如挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)競賽 等)。(3)參加各種科學(xué)研究活動、 發(fā)明創(chuàng)造、 技術(shù)開發(fā)并取得成果。(4)發(fā)表研究論文及文學(xué)作品等。(5)學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)、學(xué)習(xí)狀況分析及改進(jìn)措施。(6)參加各級文體類比賽獲獎。( 7)擔(dān)任班級教學(xué)信息員。(8)進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)查并提交調(diào)查報告。(9)參與其它由教務(wù)處認(rèn)定的實(shí)踐和創(chuàng)新活動。3綜合能力培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)分按下列標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定:(1)證書類 參加在學(xué)院登記備案并獲得批準(zhǔn)的 CAD、UG、Pro/E 、數(shù)控、 汽車駕駛、會計(jì)等各種課外技能培訓(xùn)班并取得相應(yīng)證書, 每證書 4 學(xué) 分。(2)科技競賽類 國際級:最高獎項(xiàng) 10
3、 個學(xué)分,每降一級減少 2 個學(xué)分, 最低不少于 8 個學(xué)分; 國家級:最高獎項(xiàng) 8 個學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分, 最低不少于 4 個學(xué)分; 省部級:最高獎項(xiàng) 5 個學(xué)分,每降一級減少 0.5 個學(xué)分, 最低不少于 3 個學(xué)分; 校 級:最高獎項(xiàng) 3 個學(xué)分,每降一級減少 0.5 個學(xué)分, 最低不少于 1 個學(xué)分。(3)科研活動類 參與教師科研活動(以立項(xiàng)書為準(zhǔn))或參加學(xué)校組織的學(xué)生科研活動,每項(xiàng) 2 學(xué)分; 鑒定成果:指通過教育或科技主管部門鑒定的項(xiàng)目。按鑒 定水平記分:國際領(lǐng)先 10 個學(xué)分,國際先進(jìn) 8 個學(xué)分,國內(nèi)領(lǐng)先 6 個學(xué)分,國內(nèi)先進(jìn) 5 個學(xué)分;省內(nèi)領(lǐng)先 4 個學(xué)分,省內(nèi)
4、先進(jìn) 3 個學(xué) 分; 科技獲獎:指在各級政府主管部門組織的科技成果評選中 獲得的獎勵;按獲獎等級記分:國家級:最高獎項(xiàng) 8個學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分,最 低不少于 5 個學(xué)分。省部級:最高獎項(xiàng) 6個學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分,最 低不少于 3 個學(xué)分。市廳級:最高獎項(xiàng) 4個學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分,最 低不少于 2 個學(xué)分。校 級:最高獎項(xiàng) 2 個學(xué)分;發(fā)明專利:每項(xiàng) 8 個學(xué)分; 實(shí)用新型及外觀設(shè)計(jì)專利:每項(xiàng) 3 個學(xué)分。(4)論文及作品類 被 SCI ,EI,ISTP 收錄的論文,每篇 8 個學(xué)分; 在國內(nèi)核心期刊發(fā)表的論文, 每篇 4 個學(xué)分; 在一般期刊及省級以上正式出
5、版物發(fā)表的論文:每篇 2 個學(xué) 分。 在校報發(fā)表作品,每篇 1 個學(xué)分。( 5)學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)、學(xué)習(xí)狀況分析及改進(jìn)措施,每學(xué)期 1 篇,每篇 0.5 學(xué)分。(6)參加各級文體類比賽獲獎 省級:最高獎項(xiàng) 4 學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分; 市級:最高獎項(xiàng) 3 學(xué)分,每降一級減少 1 個學(xué)分; 校級:最高獎項(xiàng) 2 學(xué)分,每降一級減少 0.5 個學(xué)分;(7)擔(dān)任班級教學(xué)信息員,考核達(dá)到要求者每學(xué)期 1 學(xué)分。(8)進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)查并提交調(diào)查報告, 每篇 1 學(xué)分。4有關(guān)記分說明(1)所有獎項(xiàng)或成果均按項(xiàng)記分。若獎項(xiàng)或成果由多人完成, 由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)每個成員貢獻(xiàn)大小進(jìn)行排名,按排名分別乘以 1, 0.9 , 0.8 , 0.7的系數(shù)。( 2)代表學(xué)校參加團(tuán)體競賽的團(tuán)隊(duì), 按照團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)分別給參 賽者每人同等檔次的學(xué)分。(3)同一成果多次獲獎或集體獎項(xiàng)與個人獎項(xiàng)有重復(fù)者記錄最 高分,不重復(fù)計(jì)算;獲多項(xiàng)創(chuàng)新學(xué)分可以累計(jì)。5. 綜合素質(zhì)(創(chuàng)新學(xué)分)的認(rèn)定程序(1)為學(xué)生課外辦班或開展課外科技創(chuàng)新活動均要在教務(wù)處備 案。( 2)每學(xué)期期末考試前兩周,學(xué)生填寫南京工程學(xué)院大學(xué)生 科技創(chuàng)新學(xué)分申請表 ,并附有關(guān)證明材料。由系部初審匯總后送交 教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。(3)教務(wù)處審批后,學(xué)生即可獲得學(xué)分。6. 綜合素質(zhì)(創(chuàng)新學(xué)分)的用途與記載(1)學(xué)生取得的綜合素質(zhì)(
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