足球：熟悉球性;技巧：魚躍前滾翻

1、-教學過程教學內 容教師活動時間學生活動練習次數教材足球：熟悉球性；技巧：魚躍前滾翻。1、學生能了解足球運動的起源和足球比賽的有關規(guī)則;2、理解熟悉球性練習的目的和意義；95%的學生能在足球的玩?；顒又?，運用兩種以上熟悉球性的方法進行練習；目標3、70%的學生能完成遠撐前滾翻、魚躍前滾翻的動作；4、學生愉快地參與各種練習，勇于展示自我，萌發(fā)創(chuàng)造思維行為，樂于相互合作，在群體合作中增進友誼父往，學會尊重冋學，熱愛集體；5、足球:56次；技巧：68次。教 學練習過 程教學內 容教師活動時間學生活動次數、1、教師提前到場，準備好常規(guī)場地器材。2、接受體育委員報告，向學生一、1、學生將器材拿至場問好。

2、地。3、宣布本課內容、教學目標及2、體育委員整隊，檢查匯要求，安排見習生。報人數。隊行：二列 橫隊開xxxxxOOOOO始準-二、隊列隊行：教師口令指揮，5xxxxxOOOOO 、原地三面轉法，齊步走、左右轉分備部隊列彎；蛇行走、父叉走。3、師生問好，認真聽講明練習確要求。分三、1、游戲：教師提示游戲內二、學生四列橫隊或行進間三、容及規(guī)則。按教師口令練習。準備2、教師參與并組織活動。三、1、聽清要求自由開展活動“圓內自由運球”游戲。1 /2、要求：不碰人、不受2阻、不丟球、不出界。次、一、1、教師講解足球的起源及比、1、學生認真聽講，了足球賽規(guī)則。解足球的起源及般比賽規(guī)2、熟悉球性：通過身體與

3、球的貝V?；窘佑|，逐步體會、掌握球的特性102、自由組合小組進行熟悉5部分和運動規(guī)律。球性練習（規(guī)定場地 范圍3、指導學生在穩(wěn)定的心態(tài)下尋內）。找肌肉感覺，不斷提高控球能練習隊行如下：力?；静糠?、組織學生開展腳內側盤 球練習，教師巡回指導。動作要點：輕盤球，快換腳，體會球感，控制節(jié)奏。5、原地左右盤球、左右盤 球前 進、左右盤球后退練 習。15分6次A組B組C組D組要求：積極認真、秩序 良 好、動作熟練、氣氛活躍。、二巧 二一技二、1教師講解魚躍前滾 作要領：半蹲、兩臂后引 前擺、重心前移、兩腳用向前上方躍起，空中保持含 腹，屈臂、低頭、圓背滾翻2、組織學生開展輔助性練 做好保護與幫助。3、請優(yōu)秀學生示范，表揚 進，鼓勵后進。翻的動，接著 力蹬地 亍胸吸 起。習，先10分二、1、學生四列橫隊分別 站于墊床兩側，認真聽講， 仔細觀察教師動作。2、分四組進行魚躍前滾翻 的一些輔助性練習： 兔跳12次前滾翻; 越過橫跪撐同伴的前滾 翻；在冋學或教師的保護 與幫助下做魚躍前滾翻。3、虛心接受教師的指導， 學習同伴的先進經驗。6 /8次結束部分、整理 運動、小結、教師領做放松操，示范 位置 好，動作優(yōu)美舒展。二、總結講評本課學習情 況。三、收拾器材，師生再見。5分一、學生跟隨教師一起做 好充分放松。二、分小組總結，組長匯 報情況。三、男生第2組收