![電子商務實習阿里巴巴_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/23/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f6652/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f66521.gif)
![電子商務實習阿里巴巴_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/23/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f6652/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f66522.gif)
![電子商務實習阿里巴巴_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/23/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f6652/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f66523.gif)
![電子商務實習阿里巴巴_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/23/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f6652/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f66524.gif)
![電子商務實習阿里巴巴_第5頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/23/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f6652/ad86a9b0-9689-46ee-8bd9-76434b2f66525.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、電子商務實驗實習報告 目錄1、概述32、實習過程及實習內容42.1實習主要階段性工作安排42.2實習收獲、感想、認識、評價等113、實習總結121、 概述電子商務通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿易活動中,在因特網開放的網絡環(huán)境下,基于瀏覽器/服務器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業(yè)運營模式。 b2b是一個廣大的網戰(zhàn)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務,電子商物具有使買賣雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產周期,24小
2、時/天無間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點。實習過后我對b2b的認識如下:電子商務b2b是企業(yè)與企業(yè)之間,通過互聯網或專用網方式進行的商物活動。這里企業(yè)常包括制造、流通和服務企業(yè),因此,b2b電子商物的形成又可以劃分為兩種類型:即特定企業(yè)的電子商物、非特定企業(yè)電子商物。特定企業(yè)電子商物是指過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè)。為了相同的經濟利益,而利用信息網絡來設計,開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在營銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商物活動即屬于此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以
3、永久、持續(xù)交易為前提。實習目的:通過學習電子商務初級認證國內教程和國際教程,簡單掌握電子商務運營模式和如何利用阿里巴巴交易平臺學習如何在互聯網上交易。實習手段:學習給定教程,通過練習阿里巴巴公司練習題檢驗教程的掌握情況。實習進程:7月11號學習阿里巴巴電子商務基礎教程7月12號操作阿里巴巴電子商務國內部分7月13號操作阿里巴巴電子商務國際部分7月14號總結實習心得以及實習報告,上交。實習原理:通過學習阿里巴巴電子商務網站實習,利用互聯網,簡單掌握運營模式。實習平臺:阿里巴巴商務平臺、阿里旺鋪。2、實習過程及實習內容2.1實習主要階段性工作安排(1)實習準備:通過學習電子商務觸及認證國內教程,了
4、解整個運行流程,簡單掌握基本操作過程。(2)第一階段:我們通過操作該網絡平臺來實現具體流程主要任務是操作阿里巴巴誠信通,主要步驟有:1.直接登錄阿里巴巴網站,在網站上點擊我的商務中心,填寫登錄名和密碼即可。2.登錄阿里旺旺貿易通,選擇左邊阿里幫幫,點擊右上角的產品管理,即可直接進入阿里巴巴的我的商務中心。3.商務中心為商家提供的發(fā)送信息和重復發(fā)送信息的服務,由于以前已經有部分商品上架。所以每天的主要是重復發(fā)送以前的信息,以來獲取較靠前的信息排名。但是一天24小時之內一條信息僅可以重發(fā)一次,修改信息不能提高信息排名,且信息通過審核后才能上榜,每天僅可以修改一次。逐一點擊產品后的重發(fā)按鈕,便可以重
5、發(fā)信息。4.通過訂閱產品信息或在阿里巴巴站內搜索引擎中搜取需要石油樹脂產品的公司,還可在站內搜索引擎中搜取供應有關產品信息的一些貿易公司,都可以找到顧客。5.點擊客戶,再輸入驗證碼便可查看該公司的聯系方式,需要注意的是必須是誠信通會員才能看到。阿里巴巴也會隨機匹配一些客戶給會員!6.如果該公司的阿里旺旺誠信通的人頭是彩色的,說明此時電腦或手機在線。如果您已經登錄阿里旺旺的話就可以直接通過點擊來實現即時通訊了。7.如果網上洽談的可以的話,再通過電話就可以商量具體事宜。關鍵的付款基本都不是是通買賣通來實現的,而是通過傳統(tǒng)手段來實現的。(3)第二階段: 完成所要求的題目,截取重要的圖片(4)第三階段
6、:貼圖,制作電子商務報告,即實習報告國際部分:2.2實習收獲、感想、認識、評價等(1)此次實習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過程,遇跌倒時也應在第一時間爬起來,再努力、再奔跑,就像風箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線斷失離,亦放手騰飛! 阿里巴巴幫助企業(yè)推廣網站,已使您的網站不會被淹沒在互聯網的汪洋之中。1、網上推廣:可以在網上輕松發(fā)布/查看供求信息、產品圖片、公司介紹,展示您的誠信記錄。2、線下推廣:阿里巴巴將通過展會推廣、媒體宣傳、采購洽談會等眾多線下推廣手段對誠信通會員的企業(yè)網站進行強力推廣!3、自行推廣:企業(yè)網站擁有專用獨立網址,您可以把網址印在自己的名
7、片上、產品包裝上。利用你的網站推廣您的產品和企業(yè)!該網站為一級域名。 我就是通過操作該網絡平臺來實現信息的收發(fā),再通過即時通訊軟件阿里旺旺貿易通版來實現與顧客的即時通訊,幫助企業(yè)打點日常的顧客咨詢事宜。這也與電子商務專業(yè)緊密的聯系了一起,使我們的專業(yè)知識更好的發(fā)揮在現實工作當中。作為信息化的一種趨勢,電子郵箱和網站留言也是通訊的一種不錯的選擇。(2)通過實習,我學到了在課本上學不到的許多事情。我有一個很深的感觸,科技的力量不可小視,技術的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來了無比的快捷,原來都需要人工來出理的數據,單證,業(yè)務,現在都只需要在電腦操作界面上點動鼠標,片刻就能搞定。其中,電子商務在企業(yè)信
8、息化發(fā)揮著巨大的作用,但是,純粹的電子商務是無法在企業(yè)中應用的,必須與傳統(tǒng)的商務相結合,才能適應中國的特有的經濟市場。只靠書本上的知識是無法完成整個電子商務管理的,同時也看到電子商務的進程還有很長的一段時間還要走,發(fā)展過程中一定會有許多困難,只有通過不斷的完善。許多環(huán)節(jié)都需要不斷的改進,需要更多的企業(yè)加入到這個過程當中去。這樣才能使企業(yè)在二十一世紀的競爭中立于不敗之地,才能使中國在世界經濟中更加迅猛的發(fā)展!3、實習總結一周的模擬實訓下來,有了一定的收獲,但也有深深的感觸,科技的力量不可小視,it技術的飛速發(fā)展給的生活與工作帶來了無比的快捷。讓更地認識到電子商務的理論核心,電子商務指國際互聯網商
9、務活動的,例如:網上在線交易、網絡營銷、網上客戶服務、網絡廣告的發(fā)布、網上在線的調查等。意識到電子商務當今網絡經濟時代的新興商務的可觀性。這次實習,讓我更地認識到電子商務的特點和應用領域,接觸更多網絡知識,網絡經濟時代的企業(yè)經濟管理模式,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和。在實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念的理解。在現代的信息時代中,多種交易網絡的,于是,這的知識越來越了,這是非常好的機會讓對電子商務的更深一步認識,出感覺到了電子商務的優(yōu)越性。學到了,也意識到了的。既有知識上的缺陷,也有認識上的。每個人都不承認處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現代化企業(yè)轉型的時期,是
10、b2b行業(yè)在電子商務領域的發(fā)展還遠像歐美那樣發(fā)達??梢妵鴥鹊碾娮由虅者€有很長的一段路要走,還不成熟。今后要自學必要的軟件知識、多訪問關于電子商務的網站,在環(huán)境中增長知識。通過這次實習我更加了解并熟悉了b2b及b2c的流程,收獲很多.下面先闡述一下我對b2b的認識: b2b電子商務是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務企業(yè),因此b2b電子商務的形式又可以劃分為兩種類型,即特定企業(yè)間的電子商務和非特定企業(yè)間的電子商務。特定企業(yè)間的電子商務是指在過去一直有交易關系的或者在進行一定交易后要繼續(xù)進行交易的企業(yè),為了相同的經濟利益,而利
11、用信息網絡來進行設計、開發(fā)市場及庫存管理。傳統(tǒng)企業(yè)在供銷鏈上,通過現代計算機網絡手段來進行的商務活動即屬此類。非特定企業(yè)間的電子商務是指在開放的網絡中對每筆交易尋找最佳伙伴,并與伙伴進行全部的交易行為。其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續(xù)交易為前提。 與傳統(tǒng)商務活動相比,b2b電子商務具有下列5項競爭優(yōu)勢:(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。傳統(tǒng)商務活動的信息交流是通過電話、電報或傳真等工具,這與internet信息是以web超文本(包含圖像;聲音、文本信息)傳輸不可同日而語。(2)降低企業(yè)間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業(yè)的促銷成本。即通
12、過internet發(fā)布企業(yè)相關信息(如企業(yè)產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業(yè)形象,與按傳統(tǒng)的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業(yè)的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統(tǒng)媒體的“千言萬語”。據idc調查,在internet上做廣告促銷,可以提高銷售數量10倍,而費用只是傳統(tǒng)廣告的110。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統(tǒng)的原材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業(yè)可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統(tǒng)。據通用電氣公司的報告稱:它們利用電子商務采購系統(tǒng),可以節(jié)約采購費用30,其中人工成本降低20,材料成本降低10。另外,借助internet,企業(yè)還可以在全球市場上尋求最優(yōu)價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。(3)減少企業(yè)的庫存。企業(yè)為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業(yè)高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業(yè)低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優(yōu)庫存控制是企業(yè)管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業(yè)決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業(yè)決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版地理八年級下冊第一節(jié)《四大地理區(qū)域的劃分》聽課評課記錄
- 北京課改版歷史七年級上冊第1課《中國境內的遠古人類》聽課評課記錄
- 小學二年級數學口算題上冊三
- 聽評課記錄小學五年級英語
- 婚姻財產約定協議書范本
- 中央空調系統(tǒng)節(jié)能環(huán)保改造協議書范本
- 2025年度綠植花卉租賃與酒店客房裝飾服務合同
- 2025年度環(huán)保項目銀行擔保合同
- 2025年度教育培訓咨詢合同
- 湘教版數學八年級上冊3.3《實數的分類及性質》聽評課記錄1
- 2024-2025學年冀教版數學五年級上冊期末測試卷(含答案)
- 商業(yè)綜合體市場調研報告
- 資源枯竭型城市的轉型發(fā)展 課件 2024-2025學年高二上學期地理人教版選擇性必修2
- 少兒素描課件
- 2025屆河北省衡水市衡水中學高考仿真模擬英語試卷含解析
- 天津市部分區(qū)2023-2024學年高二上學期期末考試 生物 含解析
- 變壓器投標書-技術部分
- 《我國跨境電子商務消費者權益保護問題研究》
- 2024九省聯考適應性考試【甘肅省】歷史試卷及答案解析
- 四年級語文下冊第六單元【集體備課】(教材解讀+教學設計)
- 小學一年級數學思維訓練100題(附答案)
評論
0/150
提交評論