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文檔簡介

1、肁選用、仿用、變換句式測試題蒆測試時間: 100 分鐘測試分值: 100 分螅(第 1題 2分, 227題每題 3分, 2831題每題 5分)膅 1在主動句和被動句的運用上沒有毛病的一項是( )螀A.他是個老礦工,50多年前被資本家從山東騙到了遼源煤礦,后來給日本鬼子當(dāng)苦 力,累駝了背,砸傷了腳,差點被鬼子活活扔進“煉人爐”。B 人們往往想到要學(xué)好數(shù)理化和外語等基礎(chǔ)課程, 而對于這些與基礎(chǔ)課程密切相關(guān) 的邏輯思維的訓(xùn)練卻常常被忽視。C 當(dāng)年有些科技人員在某些人眼里已成了 “不可救藥分子”,把他們打人了另冊。 可是聶帥并不嫌棄他們,仍然聽取他們的意見。D 他的20多件作品參加了上海民間工藝品的征

2、集活動,大部分被人選,在民間工 藝品展覽中展出,受到好評。袀2 兩句話所表達的意思不相同的一組是()膆A.非經(jīng)批準(zhǔn)不能動用流動資金。非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能動用流動資金。薃B.這樣的事,我何嘗愿意做 ?這樣的事,我何嘗不愿意做?袃C.除非你去請,他才會來。除非你去請,他是不會來的。羀D.他缺乏工作經(jīng)驗,難免會出現(xiàn)一些差錯。他缺乏工作經(jīng)驗,難免不出現(xiàn)一些差錯。薇3.下列表述全都正確的一項是()蒞如果佛來思節(jié)夫人發(fā)覺是一件代替品,她會怎樣想呢?怎樣說呢?(a .她的朋友會被她當(dāng)作一個賊嗎?b.她不會把她的朋友當(dāng)作一個賊嗎?)薂他們本來被生活隔開, 互相隔絕,(a .現(xiàn)在她用熱烈的言語把他們鼓動起來,b.現(xiàn)

3、在被她熱烈的言語所鼓動,)融成一個整體。肀A.aaB .abC .baD .bb羈4.選出下列各句中意思差別最大的一項()螂A.他能不否認(rèn)這個事實嗎B .他不能否認(rèn)這個事實。C .他絕不否認(rèn)這個事實。D .他承認(rèn)這個事實。莁5.在下文橫線處補寫一句,要與加線的一句句式相同,與上下文語意連貫。肀貧困與磨難是人所不愿接受的,但又注定是有些人無法逃避的。它是殘酷的令有些人 一蹶不振,消沉墮落; ??梢?,貧困與磨難并不可怕,可怕的是人 的精神上的貧困,意志上的崩潰。肅6.按要求在文中橫線上填上一句話。蒄要求:仿擬波浪線句子的句式;與波浪線句呼應(yīng),點出優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)可以穿越 時空的道理。腿講到莎士比亞,

4、我說:“莎士比亞的同時代人本 瓊遜講過一句名言, 說莎士比亞不屬于一個時代而屬于所有世紀(jì)。我想補充一點:。膀7為了強調(diào)下段文字的意思,請改變其句式,必須三次出現(xiàn)二重否定句式。蒅“要談五四以來的散文,就一定要提到朱自清;而要談到朱自清,就一定會提 到背影?!边@話有道理。羂答:膂&很琚要求把下面的語句組成兩個強調(diào)點不同的句子。(增刪個別詞語,每句限30字內(nèi))芀到處翻找著何首鳥的根,對于童年的魯迅,百草園有著無限的樂趣。祎(1) 強調(diào)樂趣的句子: 蚄(2)強調(diào)行動的句子:羈9.依照例句,用“事物 +否定+想象”的格式,任選一個事物造一句。莀例句:老師周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,它是老師撤出的智

5、慧的花朵。芇答:肂10.按語言連貫、句式相近的要求,完成下列填空。蝕詩句春天和青春,這是生命中兩片最美的風(fēng)景。葿春 天鋪 展在 我 們 身 外 ,; 青春,時時鼓動著活力。蒄分析詩人在這里緊扣春天和青春相似的特點,揭示出它們共同的魅力, 激勵著人們要像迎接春天一樣去迎接青春,要像 。雙重的意蘊,一樣的主旨,耐人尋味,催人奮進。襖11.把下面畫線的文字改寫成整句。葿這座小村莊,面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著高山,高山上林木蒼蒼翠。蕿改寫:這座小村莊, 裊12.不改變原意,按不同要求變換下面的句子。節(jié)這件事是有成功的希望的。蒂(1)改寫成雙重否定句,使語氣增強加重。蠆答:芆(2)改寫成雙重否定句,使

6、語氣減弱變輕。羄答:芁 改寫成反問句,使語氣增強加重。蠆答:蚇(4)仍是陳述句,添加修飾詞語,使語氣減弱變輕。蒁答:肀13 不增文字,恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整語句順序,使下面句子的意思更有積極意義。蝿他像一支蠟燭,雖然照亮了別人,卻毀滅了自己。膃14 依照文中畫線部分的句式,在橫線上續(xù)寫一段話。肂膽量是成功的要素,膽大才能有所作為。不過,一張紙有它正反面,開拓前進固然需 要膽量然而這一命題卻不可倒推過來,膽大可以成辜,但也足以敗事。成事是建立在科學(xué)認(rèn)識和尊重客觀規(guī)律基礎(chǔ)上的。衿經(jīng)驗是取勝的法寶,有經(jīng)驗可以使工作得心應(yīng)。膄15根據(jù)下列句子,也圍繞“一”而展開,仿寫一段話。不要重復(fù)例句內(nèi)容(不超過80字)裊起跑

7、線上邁出的第一步, 種子綻出的第一個芽蕾, 新生兒的第一聲啼哭這個 雖然幼小稚嫩,但卻是美的胚芽,美的根本。袁答:罿16.把下面一個長句改寫成三個連貫的短句,可以增刪個別詞語, 不得刪減內(nèi)容,不得改變原意。薅黑洞是在超新星爆炸中結(jié)束生命的原質(zhì)量比太陽大40倍以上的恒星所留下的致密恒星核在自身重力作用下塌縮而成的一種天體。蝕17.將畫線部分用短句敘述。聿據(jù)四月二十一日齊魯晚報報道,山東省本著可開可不開的會議不開,可緩開的會 議緩開,必須開的會議作好準(zhǔn)備,縮短會議時間,能下去開的會就下去開的精神,今年第季度就減少了四次全縣性會議,需要召開的會議也縮短了時間。羆改句:答:肅18模仿下面格式,另寫一個

8、句子。荿遺忘是心的縫隙,漏掉了多少珍貴的昨天?(比喻+ 疑問)膈答:莇19下面一段話有三處句式不當(dāng),請找出來,寫上序號,并加以修改。薃屋檐上的瓦片掉下來時,小王與小李正從屋下走過。但見小王用力一推,小 李被推開了,蒂掉下的瓦片卻砸傷了小王的腳,坐在地上再也站不起來。小李急忙把小王背起來,小王被送到附近一家醫(yī)院。羋第()句薄第()句芅第()句賺20“大火燒掉了他的藏書”。這是一個表一般語氣的陳述句。請在基本保留原句詞 語的基礎(chǔ)上,選用恰當(dāng)?shù)木涫?,把原句改成合乎下面指定要求的新句。羋若要強調(diào)“他的藏書”,句子應(yīng)改為: 羅若要強調(diào)“燒掉”,句子應(yīng)改為: 蚃若要使整個句子語氣表達得比原句強烈,句子應(yīng)改

9、為:。羀21 續(xù)寫下面的文字,用相同的句式論述錯誤輿論導(dǎo)向的反作用和所造成的嚴(yán)重后果。 (要注意前后文字的銜接)。莈正確的輿論導(dǎo)向,能夠凝聚人心,振奮精神,激勵斗志,促進團結(jié),。莆22 下面這個句子是寫大雪所造成的影響和結(jié)果的。如果要突出連續(xù)大雪那種氣吞萬里的猛烈氣勢,這句話應(yīng)怎樣改寫?蒞在連續(xù)36個小時的大雪之后,整個東北地區(qū)被白雪覆蓋,氣溫下降到十五年來的最低點。蒈23 把下面幾個句子改寫成一個單句。螇幾年后,他又在佛羅里達州建了一個同樣的樂園。里面有真的山脈、 河流、城堡、村莊、火車、船只等。迪斯尼1955年在美國加利福尼亞州建立了一個樂園。這個樂園叫迪斯尼奇妙幻境。袂螁24 把下面加點

10、的狀語后置的倒裝句,變換成常式句。薈秦淮河里的船,比北京萬生園、頤和園的船好,比西湖的船好,比揚州瘦西湖的船也 好。這幾處的船不是覺著笨,就是覺著簡陋、局促;都不能引起乘客們的情韻,如秦淮河里 的船一樣。膇答:薄25.把下面一句話變換成不帶引號的句子。薀黃南對老師說:“我去看林東了,他的病快好了,他說:我爭取明天就上學(xué)。謝謝 老師和同學(xué)們的關(guān)心?!避?6.根據(jù)下列要求肂修改有關(guān)的句子。艿離休干部XXX的原工作單位與他簽有一份關(guān)于福利待遇方面的協(xié)議,其中有一條是:“在住院治療期問,在生活不能自理的情況下,由單位補助X雇人護理費每月100元。后來,XXX生病,其家屬到單位領(lǐng)取護理費,雙方發(fā)生爭執(zhí),

11、都要求修改該條協(xié)議。螈其家屬要求修改為:蚅單位要求修改為:螄(注:補助金額不變,只填寫需要改動的文字)莂27.讀下面的材料,在后面的空格處續(xù)寫句子,要求句子簡明、連貫,句式恰當(dāng),不 要超過限定字?jǐn)?shù)。袇2005年5月初,某大商場向消費者進行調(diào)查:您認(rèn)為下列哪些品牌的產(chǎn)品是國貨調(diào) 查結(jié)果如下表:肆品牌膂認(rèn)同率肁品牌袇認(rèn)同率蕆格蘭仕微波爐羄 33. 1%袀飄柔洗發(fā)香波羇63. 7 %袈澳克瑪冰柜莂 21. 5%袃玉蘭油肇75. 8 %羅蒙妮坦服裝肅 26. 4%螞舒膚佳香皂腿68. 9 %莆說明認(rèn)同率指認(rèn)同人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比螅調(diào)查結(jié)果是有趣的。右邊三個外國品牌, (不超過15字),對于左邊三個

12、真正的中國品牌 15字以內(nèi))。蒀造成這種認(rèn)同顛倒的原因,一言以蔽之,就是 10字以內(nèi))。芇28根據(jù)劃線語句的形式,續(xù)寫兩句話,分別寫春風(fēng)與柳樹。螆孩子:這條路上有什么好看的東西嗎芃老人:有啊,有溪水,有小草,有楊柳,有春風(fēng)艿孩子:那有什么好看的?莇老人:那潺潺的溪水蘊含著動人樂曲.那茸茸的小草洋溢著醉人的綠意口口腿29.在下面這段話的橫線上填寫恰當(dāng)語句,內(nèi)容要照應(yīng),并構(gòu)成排比句。羅用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀 璨 的 項 鏈; 友 誼 如 , 我們, ;友誼女口,我們, 。節(jié)30.仿照下面句子的句式和所用辭格,分別以“快樂”和“悲傷”開頭, 寫兩

13、組句式相同的句子。莇例句:成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰。莄挫折正是那遍及周圍的叢叢荊棘。蒃仿句:肁31 下面兩個句子都寫到“時間”,前一句直接表述,言簡意賅;后一句進行對比, 形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一詞,仿寫兩句話。蒆時間是個常量,也是個變量。螅勤勞者能叫時間留下串串的果實,懶惰者只能讓時間留予他們一頭白發(fā),兩手空空。膅(1) 螀膆選用、仿用、交換句式測試題參考答案薃 1.A 2.B.3.D 4.A袃 5.(示例 ):它是公平的 -讓有些人意志堅強 ,發(fā)憤上進 .6.(示例):莎士比亞不屬于一個國家而屬于所有國家 .7.(示例 ):羀“就不能不提到朱自清;就不能不提到背景。” 8

14、.(1)童年的魯迅百草園里到處翻找著何首烏根,那里有無限的樂趣。 (2) 薇在有著無限樂趣的百草園里,童年的魯迅到處翻找著何首烏的根。9.(示例 ):蒞薂黑板上寫著粉筆字,不,那不是粉筆字,它是老師播下的知識的種子。少先隊員在花壇澆灌花朵,不,那不是花朵,它是少先隊員們綻開的幸福的笑臉。1 0.處處充滿著生機肀涌動在我們體羈珍惜春天一樣的珍惜青春。11。面臨著碧波蕩漾的大海,背靠著林蒼翠的高山。面臨大海, 大海碧波蕩漾; 背靠高山, 高山林木蒼翠。 12.(1) 這件事不可能沒有成功的希望。(2)這件事并非 (或“不是 ”)沒有成功的希望。 (3)這件事難道沒有成功的希望嗎?螂(4)這件事也許

15、 (或“可能”、“或許 ”“大概”)有成功的希望。 13.他像一支蠟燭, 雖然毀滅了自己,卻漂亮了別人。14.(示例):不過任何事物都有利有弊,獲得成功固然需要經(jīng)驗,然而,這種說法卻不能反過來看。經(jīng)驗可以成事,但可以敗事。 1 5.例:人類在 例:人類在月球上邁出的第一步, 麥哲倫船隊的第一次環(huán)球航行, 南報大陸上的第一個考察 站這個“一”雖然歷經(jīng)千險,但卻是勇敢智慧的象征,勇敢智慧的成果。莁1 6 原質(zhì)量比太陽大 40 倍以上的恒星在超新星爆炸中結(jié)束生命。肀它留下的致密恒星核在自身重力作用下塌縮。這樣形成的一種暗天體叫黑洞。 17.本著精簡會議的精神, 可開可不開的會議不開, 可緩開的會議緩

16、開, 必須開的會議做好準(zhǔn)備, 縮短會議時間,能下去開的會議就下去開。肅18(參考 )感情是心的眼睛,讀懂了多少塵封的歷史蒄19 解析 句式選用要注意句子前后銜接,如主語是否一致,動作是否連貫等。第句的主語是小王,第四旬應(yīng)寫小王的動作,被動句不合適;第 句寫小王被砸傷的情況,主動旬不合適。 主語一致, 才顯得語句連貫; 第句“被 ”字句不當(dāng), 應(yīng)強調(diào)小李關(guān)心與愛護, 并照顧前后動作的連貫。 改為:把小李推開了; 改為:自己卻被掉下的瓦片砸傷了腳; 去掉 “小王被 ”。20 解析 選用句式要注意句子強調(diào)的重點和語氣要求,使句子的內(nèi)容更突出。 意思更明白。應(yīng)以“他的藏書”為主語,并選用被動句式;應(yīng)以

17、“大火”為主語,用“把”字 強調(diào)“燒掉”;選用反問句,使表達的語氣更強烈。答案為:他的藏書被大火燒掉了。大火把他的藏書燒掉了。 誰說大火沒有燒掉他的藏書 !21解析 可抓住題目要求的 “ 用 相同的句式 ”“從反面”“反作用”“嚴(yán)重后果”等,結(jié)合原句內(nèi)容來組織答案:而錯誤的輿論導(dǎo)向,卻會混淆視聽,渙散人 心,瓦解斗志,造成政治、經(jīng)濟和社會不穩(wěn)定的嚴(yán)重后果。22 解析原句用“在之后”,“被”來表示,已經(jīng)產(chǎn)生的影響和結(jié)果; 要寫連續(xù)大雪的氣勢,應(yīng)直接采用描寫性的語句。 答案: 大雪連續(xù)下了三十六個小時, 覆蓋 了整個東北地區(qū).氣溫也下降到了十五年來的最低點。23 解析本題考查短句變換長句的能力。答

18、案:迪斯尼 1955 年在美國加利福尼亞州,幾年后又在佛羅里達州建立了一個同樣 的里面有真的山脈、河流、城堡、村莊、火車、船只等叫迪斯尼奇妙幻境的樂園。24解析本題考查變換句式的能力。 把“如秦淮河里的船一樣 ” 調(diào)到“都不能 ” 之后。 25解析 本題考查把直接引語變成間接引語的能力。答案: 黃南對老師說, 他去看林東了, 林東的病 快好了,林東說,他爭取明天就上學(xué),并謝謝老師和同學(xué)們的關(guān)心。26.解析協(xié)議中間有“在 期間” 、“在 情況下 ”兩個表語條件的語句, 但其關(guān)系不明確。 要么是兩個條故產(chǎn)生爭件具備其一即可,要么是兩個條件要同時具備,缺一不可。這是兩種不同的理解,執(zhí)。改寫后的句子,一定要語意明確分別突出一種理解。故答案為:在醫(yī)院治療期間,或在生活不能自理的情況下。 在醫(yī)院治療期間,如果生活不能自理。27解析“調(diào)查結(jié)果是有趣的 ”“有趣 ”一詞對后面的內(nèi)容是一個暗示,表示 “結(jié) 果” 與實際不符,并值得人們思考,探究其原因。答案:人們認(rèn)為是國貨的比例較高;認(rèn)為 是國貨的比例反而偏低;中國貨愛起洋名字。答案意思對即可。28 .(參考)那搖拽的楊柳顯示著勃勃的生機,那拂面的春風(fēng)孕育著誘人的希望。29友誼如)彩綢(我們)共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫; (友誼如)花種,(我們)共同播 撒,培育出一個個五彩的花壇;(友誼如)油彩,

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