線上教學案例(2)

1、精品文檔線上教學的備、學、導小高莊小學何浩男對于這突如其來的線上教學，一開始會有些“懵”的狀態(tài)，畢竟習慣了站 在講臺與學生面對面的交流，突然之間要相隔千里引導孩子們有效地學習，確 實是一大挑戰(zhàn)。雖然是挑戰(zhàn)，但為了自己那群可愛的孩子們，我們也要無所畏 懼地去面對。在 幾周的工作中，經(jīng)過不斷地調(diào)整與改進，初步形成了較為成熟 的線上教學模式。一、課前準備：一切從磨礪出發(fā)充分備課是有效教學的前提，教學目標和教學重難點的正確把握，方使教 師在線上教學、輔導時有的放矢。為此，每節(jié)課課前我都會提前幾天就著手準 備。首先先研讀教參，確定課時教學目標、教學重難點、解決策略、學生知識 的易錯點、知識盲點，為學生梳

2、理出每課時的學具準備、思考的關(guān)鍵問題、作業(yè)等。FEjT 弗魯W刀址4 鳶-張塩方冊薪.Ctt 厘比曲哎才也，-i r抬 閆的國片嶽制間的兀茁母.展.三*也卜粕胃的豆個叫片第二/北啻敢T祀就*吧協(xié)闿 申吳聲樹睜的心范誓呼”豪求 息密的岀狙2考” MET記電 it20州)蠱亂疽視報的同吋.惠弭下 訶島:的含航“or赴什幺4的敷？卬押何射*r-亍掘愛負蟲世址 會數(shù)T0自己任意楓一牛歙.*-! 處仗膠業(yè)曼舍機f AitH *.筆二矢也右裁*觀絶，觀貳當 中的占池自卜零$記(#92OW)左呢書視坯囪同時5燈 冋理：內(nèi)救之餐的奇洱性有疇九神Q吸*粗&法的先*一，內(nèi)lit 土的盤偽隹JUtE稈的 少建伸躺害

3、！為盒芒抿的有什么蛉的方店廉于記憶音 偈銀的國算隹廈睥*.欽于孚習舉i陽丿其次，為了讓學生課上的思路更清晰，我會提前把課程進行分解，一般會 拆分成以下幾步，第一步：引入（1分鐘）；第二步：微課學習的同時思考老師 給出的幾個思考題，這些思考題都是根據(jù)教學重難點而提出的，這樣更便于學 生掌握教學的重難點（約16分鐘）；第三步：獨立完成課堂練習，對所學知識 內(nèi)容進行鞏固（約10分鐘）；第四步：小組群里交流學習收獲或課堂練習中存 在的問題（約10分鐘）；第五步：修改課堂練習中的錯誤（約 3分鐘）。我覺 得把整節(jié)課分時分段，這樣不僅讓學生清晰、有條理地完成課程學習，還能提 升他們的時間觀念。B京沖花貳壽

4、四賤4+卄融是 3 的丸象宴限證巧分忖邑做蕪爲33壷，不暑層瘩題也爰Mi J-牛*仏押自丄忙*眄足中爲旳譽乂trstlf時走上加自丄丹I曲齢二尹I也*琳二早 rUPt# *趾砂堆無idt略習懸;古的僚覲有什么柑證T起舉區(qū)卜T1聲里說-道1 .屮昭*廿艸Jt護百寸沖 總4酩一我11傀卡斤爐艸址煨序& fit勒四步：煮掃患紐祀塊E】、沁再次，學生的作業(yè)除了內(nèi)容需要提前安排好，書寫格式同樣也需要提前準 備好，這樣學生寫起來會覺得比較輕松，同時也方便了我們后面的作業(yè)批改。最后，對于每天的線上答疑也要提前準備好，針對當天學習內(nèi)容的重難點 以及作業(yè)中出現(xiàn)的問題，提前錄好小視頻來進行講解。乞業(yè)n飢干手可呻iiiy5+5=(0遲見TlUl眸赴OHU *tiA上謝三?瓦妮無-；、托作的戶Tp, r金兒丸*書一宣* !瑚爭基眥葉不右淋寫.巴楓耘也*i J4 2. 3HHh.軍足 5 Whd酯広載紀可此直娠時訶弱.扎卡耳什么冋雄?電忡耳一些卓我.勢諭曲字們0貼14售一屮C書耗恃默厶勻古吋 嗎丫七陀咔沖出閃1 -朱我巳過糧為*制同字只垢J i4 4.T *IkA 囚朗E己城上 $ “ 300來“十再札人二唏r稍！匕扎唱口 7.也帆卑2S .曲是訊無廣，時嗎， 即時趙？二、課中教學：此時無生似有生雖然每天提前準備好了豐富的課程資料，但上課時，我仍